Bonjour à tous et bienvenue sur passapace.
Aujourd'hui on fait un nouvel épisode de Collab tuto donc on
va aller dans un autre tutorat de France.
Et aujourd'hui bon j'ai pas pris le train, j'ai pris le métro,
c'est plus pratique. Aujourd'hui on est à Créteil
donc à l'Université Paris est Créteil UPEC et je suis en
compagnie alors je vous laisse vous présenter.
Donc moi c'est Laura, je suis la VP adaptation du tutorat de
l'upec. Et moi c'est line, je suis
tutrice dans le pôle adaptation de Laura du coup.
Super donc du coup comme vous l'avez entendu, on a donc alors
t'es aussi dans le pôle, dans le pôle bien être.
Ah pardon OK désolé j'ai grandi donc du coup on est avec Ben
comme vous l'avez entendu Laura et Line.
Et Ben aujourd'hui on va parler surtout des situations qui
nécessitent éventuellement une adaptation pour les étudiants.
Et on va parler plus généralement et plus largement
aussi bien du handicap que d'autres situations comme des
troubles visuels ou des troubles de lecture et d'élocution.
Et on va parler de tiers temps, on va parler de ce qu'on peut
faire au niveau de la fac et du tutorat pour pouvoir en
bénéficier. Et bah Pour ce faire, je vais
vous poser déjà la première question, est ce que vous pouvez
définir les situations qu'un étudiant ou qu'une étudiante
peut avoir et qui justifieraient du coup d'avoir droit à ces
situations d'adaptation particulières ?
Alors au sein de notre fac, il y a pas forcément de situation
particulière qui enfin, qui nécessiterait forcément une
adaptation ou non, par exemple nous au sein du tutorat.
Pour obtenir du coup nos adaptations et bah du coup être
dans mon pôle on va dire entre guillemets, ce serait enfin
c'est à l'étudiant lui même de s'inscrire directement lors du G
forme d'inscription aux données au début de l'année.
Pour du coup bénéficier de toutes les adaptations que je
mets en place. Et pareil au sein de la fac,
c'est pas forcément. Enfin il y a pas un trouble qui
ferait qu'on obtiendrait plus une adaptation qu'un autre.
C'est vraiment propre à l'étudiant et c'est à l'étudiant
de rapporter donc tous ces tests directement au SSU et ce sera
décidé en commission. Donc ça dépendra vraiment de
l'étudiant, de la gravité des troubles de à quel point ça peut
l'impacter, à quel point ça peut etre compliqué pour lui au sein
des études. Et moi en tant que VP adaptation
je sais pas forcément. Dans quel étudiant ?
À quel trouble ? Donc je sais pas forcément s'il
a forcément besoin d'être dans mon pôle ou pas.
S'il a plus besoin d'une adaptation d'une autre, je
respecte à peu près le enfin, je respecte au maximum le secret
médical et peut être la gêne que ça peut procurer de parler de de
ces troubles. Alors juste une petite question
alors t'as parlé de SSU et t'as parlé de VP alors VP bon ce
qu'on peut préciser. LVP, c'est vice-présidente donc
c'est moi qui m'occupe de tout le pôle au sein de l'UPEC.
Super et tu avais parlé du fait d'être en charge, enfin d'être
en communication avec le SSU, est ce que tu peux préciser cet.
Acronyme s'il te plaît. Le SSU, c'est le service de
santé universitaire, c'est eux qui s'occupent de tout ce qui
est enfin c'est nos médecins, ça va être les médecins de tous les
étudiants, donc c'est eux qu'il faut voir pour obtenir un
aménagement. C'est vraiment eux qui vont
s'occuper de de d'examiner le dossier et de voir si réellement
on peut obtenir un aménagement ou non.
Et les aménagements d'ailleurs ? Pas forcément les tiers temps,
on pense beaucoup au tiers temps, mais il y a énormément de
d'aménagement à l'upec. OK super alors juste une petite
précision pour ceux qui seraient complètement largués.
Donc VP vice-présidente SSU donc service de santé de la fac
universitaire. Et il y a une dernière chose
qu'il faut préciser, c'est le tiers temps.
Du coup le tiers temps c'est vrai que j'ai pas précisé mais
c'est un temps supplémentaire qu'on obtient à la fin des
épreuves. Donc le tiers temps c'est
vraiment le tiers du temps de base.
Par exemple pour une épreuve d'une heure ce serait 20 min de
plus pour certains étudiants. OK, donc ça veut dire que dans
certaines situations les étudiants auraient droit d'avoir
une durée en plus. Donc franchement on vous donne
un code promo Uber Eats comme ça vous le prenez donc il peut
éventuellement avoir une forme de gêne ou de situation.
On se dit J'ai pas envie de faire un dossier, j'ai pas envie
de demander, soit peut être parce qu'on est, soit peut être
parce qu'on est gêné, soit parce qu'on a pas envie de gratter,
soit parce qu'on a pas envie d'avoir un traitement
particulier ou un traitement de faveur.
Mais au fait, s'il y a des règles qui estiment que vous
devez en bénéficier ou que vous pouvez en bénéficier, Ben.
Bah utilisez le au faites genre vous prenez un logement
étudiant, vous faites la demande des aides au logement sur la
CAF, vous avez pas l'impression de gratter qui que ce soit,
c'est juste votre droit, vous votez tous les 5 ans, c'est
votre droit. Donc là pareil vous avez le
droit d'avoir le tiers temps donc utilisez le il faut juste
faire un peu de paperasse et du coup on parlera par la suite
comment faire pour bénéficier du tiers temps ?
Parce que il s'agit pas de rentrer avec la carte Navigo, il
faut faire une démarche particulière.
Mais Ah oui vas y vas y si. Je peux ajouter, vraiment,
vraiment, si vous avez un doute, vous pensez qu'il y a un trouble
qui vous perturbe, peu importe lequel ça peut être vraiment,
peu importe toujours, demandez à votre fac, toujours faites les
démarches parce que vous pouvez obtenir un aménagement, ça peut
être autre chose qu'un tiers temps, mais ça peut être un un
aménagement qui vous aide réellement si vous pensez que ça
peut vous retarder, que vous avez un problème.
Mais peu importe hein, peu importe le problème, que ça peut
être vraiment demander un aménagement, demander 1/3 temps.
Et c'est c'est c'est parfaitement vrai.
Alors moi quand j'étais étudiant en Pharma je parle pas forcément
que de la paces hein, mais même après dans les études y a des
situations particulières qui peuvent arriver et on peut.
Enfin je sais pas je je, je souhaite à personne, mais on
peut perdre un proche, on peut avoir une situation personnelle
difficile, on peut avoir des troubles de santé, on peut
avoir. On peut avoir plein de
situations et du coup Ben y a toujours la possibilité de
demander soit de repasser dans une autre session soit de enfin
y en a beaucoup qui préfèrent se dire c'est pas grave, je pars en
rattrapage ou c'est pas grave je vais redoubler alors qu'au fait
Ben la fac est là pour vous accompagner.
Donc des fois il faut peut être relancer le mail quoi mais il
faut toujours faire. Il faut toujours faire la
demande. Je je vois que tu voulais dire
un truc. Oui d'ailleurs les tiers temps
ça enfin ça concerne des troubles persistants, mais ça
peut etre aussi des troubles passagers.
Donc par exemple je sais pas, ça peut etre le fait de se blesser,
de se de se casser le poignet la veille de l'épreuve.
Enfin peut etre pas la veille mais on va dire une semaine
avant. Vous pouvez toujours voir avec
la fac pour avoir un petit temps supplémentaire, ça c'est
vraiment possible et faisable. En tout cas à l'upec les autres
facs je sais pas mais je sais que nous c'est faisable.
OK d'accord alors bah du coup ça nous permet de passer
directement avec lean et on va voir directement.
Avec toi quelle situation on peut avoir de façon plus
concrète hein ? Comme ça quelqu'un qui écoutera
ce podcast pourra éventuellement se se sentir directement
concerné. Quelle situation t'as en tête
pour bénéficier du tiers temps ou bénéficier d'une adaptation,
que ce soit au niveau de la fac ou que ce soit au niveau du du
tutorat. Si t'as des si t'as des exemples
concrets, s'il te plaît à nous partager.
Alors ce serait plus des pathologies assez connues, dites
maladies, entre guillemets invisibles, ou ce serait de la
dyslexie. De la myopie aussi.
De la myopie importante ou pas ? Si ça vous handicape dans la
vie, que c'était au lycée ou juste avant, enfin juste au
début de la faculté, ça peut être pris en compte.
On aura l'autisme aussi, c'est quelque chose dont on parle très
peu, mais c'est il y a des barrières en fait que les
autistes vont avoir par rapport à leur vie quotidienne et ils
vont se dire que vu que personne ne le voit, je vais pas
forcément en parler. Je vais pas forcément mériter ce
tiers temps comme quelqu'un qui a quelque chose qui qui est
connu. Donc ouais, les autistes.
Est ce que tu as d'autres idées Laura ?
Après ce serait des troubles, enfin des des maladies un peu +1
peu plus complexes et un peu plus handicapantes peut être,
mais dont on peut ne pas forcément penser.
Mais ça peut être l'épilepsie. On peut demander à avoir 1/3
temps pour l'épilepsie parce que on peut avoir une crise.
Malheureusement en pleine épreuve, ça peut être aussi
l'endométriose. L'endométriose, on n'y.
Pense pas, mais oui y. A pas mal de y a y a je connais
quelqu'un qui avait déjà eu un aménagement du coup par rapport
à ça, parce que l'endométriose, ça peut être très handicapant
parce que il suffit qu'on soit dans la mauvaise période au
moment de l'épreuve et avoir une de très grosses douleurs.
Et ça peut vraiment perturber et retarder pendant l'épreuve.
Ça peut être à peu près toutes les maladies.
Honnêtement hein, y a pas forcément de de de maladies qui.
Plus légitime en. Fait, il faut surtout faire la
demande et voir ce qui va se passer.
Quoi ça ça coûte rien de demander the World Shake case
now, genre au pire ça, au pire ça passe pas.
Mais alors je reviens juste sur ce que tu as dit sur
l'endométriose alors je vais vraiment faire mon ignorant de
base, mais est ce que le simple fait d'avoir des règles
douloureuses ? Pas forcément l'endométriose je
sais pas. Par exemple, envoie le planning,
l'emploi du temps, tu sais que temps partiel ça va être je sais
pas le le je sais pas, genre le 15 décembre et tu sais avec ton
cycle menstruel que Ben ce jour-là Ben tu risques d'avoir
des règles si tu sais que tu as des règles qui t'empêche de te
concentrer. Ou de travailler correctement.
Est ce que voilà, est ce que tu as déjà eu par exemple dans ton
expérience, est ce que tu as déjà entendu une histoire ou une
personne n'a pu bénéficier d'un certain ou d'une adaptation en
quelle qu'elle soit ? Du coup en raison des règles,
pas forcément l'endométriose mais juste les règles, mais qui
serait peut être un peu trop douloureuse pour une personne.
Honnêtement non, j'ai pas du tout entendu parler de ça, mais
je pense que ça peut être faisable.
Faudrait alors forcément, il faudra vraiment le justifier.
Faudra vraiment voir un gynécologue que le gynécologue
atteste que c'est les douleurs sont peuvent être handicapantes
pendant l'épreuve, que le cycle risque de se passer pendant
l'épreuve, et cetera. Je pense qu'il faut vraiment
l'attester, mais je pense que c'est vraiment faisable.
D'autant plus que l'upec, il y a pas longtemps, ils ont mis en
place un système de je crois qu'il y a on a droit à 12.
Jours oui, c'est ça rater. 12 jours d'épreuves.
Quand les règles sont. Douloureuse.
Et elles sont enfin. Ça a été prouvé quoi ?
Et ils ont le droit. Enfin, en plus, on est, je
crois, la première faculté à l'avoir.
Moi j'avais vu ça, c'était c'était une fac, j'avais vu une
fac. Ah bah voilà OK super une Pierre
2 coups. Mais j'avais même pas fait gaffe
en plus. Ah bah génial.
Donc vraiment ils sont assez renseignés là-dessus et assez
avancés. Donc oui je pense que c'est, je
pense que ça peut l'être, mais il faut vraiment la tester pour
le coup. O.
K Bah en fait voilà genre j'ai fait exprès d'en parler pour
essayer d'avoir une idée un peu plus sur.
Quand on parle du tiers temps c'est pas forcément avoir un
handicap très très on va dire très très visible ou un truc qui
vous vient en tête en mode genre ça doit être forcément à ce
niveau-là de gravité ou ce niveau-là de sévérité ou quoi
que ce soit bien j'en profite pour parler d'une autre maladie
qui est très très invalidante dans ton qu'on ne voit pas du
tout, la migraine. Ne pas confondre les maux de
tête ou la la j'ai mal à la tête, vite un doliprane et la
migraine qui est une vraie maladie chronique invalidante
avec une douleur limite limite dans dans dans certaines études
équivalentes ou supérieures à la rage dedans.
C'est quelque chose qui peut vous tabasser très fort.
Donc on a peut être la tendance et je pense que c'est ça un peu
le message cet épisode de se dire c'est pas grave ça va
passer et il y a peut être un côté un peu sympa de se sentir
guerrière ou de se sentir guerre, de se dire je vais quand
même y arriver mais ça vous empêche pas de quand même le
faire en ayant les meilleures possibilités.
Gardez en tête que c'est un concours et que si vous pouvez
avoir plus de chance de réussir balais au fait genre mettez vos
mettez les gens de votre côté. Et encore une fois, y a pas de
honte à prendre un congé maladie quand on est malade.
Y a pas de honte à aller voter une fois tous les 5 ans.
Y a pas de honte de bénéficier d'un droit.
Donc y a pas de honte de bénéficier d'un serpent.
Quand vous en avez droit, vous avez des droits, c'est pour les
c'est pour pouvoir les les utiliser.
Et puis d'autant plus que enfin, ça reste un concours et quelque
chose auquel on pense, pas forcément les crises d'angoisse.
Vraiment, pour les personnes qui sont de nature très angoissées,
les crises d'angoisse, ça peut aussi.
Enfin, pour les crises d'angoisse, on peut aussi
bénéficier d'un tiers temps, parce que, bah, ça retarde.
Enfin, de la même façon que les autres que les autres troupes,
ça peut retarder pendant l'épreuve.
Et donc voilà, c'est pourtant. Pour tout, toujours essayer
quand même de faire la demande et de toute façon c'est la fac
qui va juger qui va évaluer. Donc si vous sentez que c'est
pas légitime Bah faites la demande.
Et puis c'est la fac avec le médecin de la fac.
Et comme quand on a parlé du SSE qui va.
Qui va pouvoir en en enfin, qui va pouvoir en attester du coup ?
Peut être que tu veux que je j'explique à peu près le le
processus pour obtenir 1/3 temps.
Ah Ben justement, c'était ça, c'est j'allais faire la la la la
transition. Donc maintenant qu'on a vu un
peu quelle situation et surtout. Qu'on pouvait plus ou moins
avoir donc typiquement le le le tiers temps.
Donc là du coup on va voir avec Laura et Line comment faire pour
du coup bénéficier de ce statut particulier enfin particulier de
ce statut au sein de la fac. Et du coup quelle démarche faire
pour pour l'obtenir ? Alors juste une précision, on va
surtout parler du coup de ce qui se passe à Créteil.
Mais bon entre Créteil et Limoges je suis pas sûr qu'il y
ait des différences très très importantes donc c'est c'est
toujours intéressant. Écoutez, je vous laisse la
parole. Alors au sein de l'upec pour
obtenir une adaptation ça commence d'abord du coup par le
rendez-vous avec le médecin traitant si vous en avez.
Si alors là on va parler des cas de personnes qui ont jamais eu
d'adaptation et qui veulent qui veulent 1/3 temps au moment de
l'entrée à la fac. Mais ceux qui ont déjà eu des
tiers temps avant généralement ils ont tous la plupart les les
comptes rendus qu'il faut tout ce qu'il faut.
Donc vous pouvez prendre directement rendez-vous avec le
ssu de la fac pour pour directement voir avec lui.
Concernant les les modalités, par contre du coup pour pour une
personne qui n'en a jamais eu précédemment, il faudra prendre
rendez-vous avec le médecin traitant qui va l'adresser vers
les spécialistes concernés une fois qu'il a vu ses
spécialistes. Du coup, il aura des examens
avec ses spécialistes en question et ce sont eux qui vont
faire un compte rendu. Et c'est les résultats des
comptes rendus qu'il faudra apporter à à au SSU.
Ils doivent être les plus récents possibles.
Généralement, si les les comptes rendus datent de trop longtemps,
ils risquent de vous renvoyer vers les spécialistes pour
revoir enfin pour revoir l'évolution.
C'est c'est quoi le délai ? À peu près quand tu dis les plus
récents c'est quoi ? C'est genre 3 mois ?
2 mois ? Non, je pense que ça.
Alors ça dépend. Euh ça dépend des des cas mais
je pense que de préférence moins d'un an.
Ah OK, d'accord, donc si ça se déroule pendant l'année, ça
reste quand même quand même bon. Ah oui, tout à fait.
OK, d'accord. Donc du coup, une fois que on a
vu ces spécialistes, on apporte les comptes rendus au service du
coup de santé universitaire. Je sais pas.
Enfin je pense que oui, pour toutes les facs, c'est le SSU
donc. Donc vous leur apporter
directement les comptes rendus et c'est eux qui vont examiner
en commission, en tout cas à l'upec en commission si oui ou
non vous pourrez bénéficier d'un aménagement.
Et l'aménagement, c'est pas uniquement le tiers temps, on
parle beaucoup du tiers temps parce que c'est c'est le plus
connu et c'est celui qui est le plus utilisé.
Mais il y a énormément d'aménagement disponible selon
les facs. Et est ce que tu peux nous
donner par exemple quelques situations d'aménagement en
ligne s'il te plaît ? Donc nous, dans notre faculté,
il y a plusieurs types. Par exemple, donc le temps qui
sera un petit peu plus long, il y aura l'accès aux locaux, dans
l'idée où la faculté, il va forcément y avoir des escaliers,
et cetera, donc l'accès à l'ascenseur pour les personnes
qui en ont besoin. On va avoir l'installation du
matériel dans dans toutes les salles.
Donc je veux dire que la fac va va installer du matériel qui
n'existait pas si jamais il y a un étudiant qui en a besoin.
Oui, c'est ça. OK donc est ce qu'il y a un
quota ou à partir d'une personne ?
La fac est un peu tout nue. Où va mettre en place ces ces
ces installations ? Je pense que c'est
l'installation individuelle. Enfin y a les y a forcément les
installations groupées, donc que ça soit les rampes des choses
comme ça. Mais je pense qu'il doit y avoir
aussi quelques installations individuelles.
Mais tout dépend des pas. D'accord OK Bah tu vois, ça
c'est. Vraiment toujours propre à
chacun. OK.
Y a aussi pour les personnes sourdes et malentendants, ce que
je savais pas du tout que j'ai appris aujourd'hui, c'est qu'ils
peuvent être accompagnés d'une personne.
Qui connait du coup la LSF, donc la langue des signes française,
ce qui est super utile pour eux parce que c'est pas forcément
des études où où ils sont très très enfin c'est où c'est très
adapté quoi. Donc être accompagné par ça ou.
Ah mais même pendant les Ed et tout ça pendant les cours avec
les profs, avoir un interprète LSF, ça peut être vraiment
vraiment aidant pour eux. Juste avoir un accompagnement
tout court en fait oui. Alors j'ai, j'ai juste une
petite question, peut être un peu un peu naïve, mais vous avez
dit c'est la LSF, langue des signes françaises.
Donc ça veut dire qu'il y a des langues dans la langue des
signes, genre il y a la langue des signes allemande.
Ah bon ? Il y avait le moyen de faire un
truc universel. Vous avez fait des variations
régionales mais c'est complètement débile.
Pourquoi je sais pas ? Si selon le parce que je l'ai
apprise du coup et selon l'endroit, euh, selon le pays,
la langue change complètement. Mais pourquoi vous faites ça ?
Il y a l'opportunité de faire une langue universelle.
Et vous, il vous embrouille. Je.
Sais pas du tout, mais c'est comme ça.
C'est bête. Ah oui, donc.
Il y a une langue des signes anglaise.
Française, donc entre langue française et anglaise, il y aura
une marge dans certains signes qui sera assez différente, ou
sur certains mots par exemple. Alors.
Que moi on est en train de me vendre le truc.
Il y a encore passé l'ensemble. Maintenant il faut que tout le
monde apprenne l'anglais de signes, c'est la seule langue
universelle. Et là maintenant vous allez
faire un Oh mais c'est complètement genre en plus
t'imagines il y aura une variation genre le patois le
truc. Oui mais c'est et donc du coup
voilà. Il y a quand même clairement la
possibilité d'être accompagné par un interprète en langue des
signes si jamais on est, on est sourd ou malentendant et.
Je me rends compte que c'est peut être un peu bizarre de dire
ça dans un podcast ou si vous êtes sur le malentendant, peut
être que vous allez pas entendre ça mais mais mais mais peut être
que vous connaissez quelqu'un dans cette situation et que vous
pouvez lui faire passer le message.
Voilà bon parenthèse mise à part, on était du coup en train
de parler. Non non mais au fait, il faut
bien que l'information passe et après elle communique par
d'autres canaux. Mais voilà, si jamais vous
connaissez quelqu'un ou si jamais vous savez que quelqu'un
dans cette situation exactement l'informer.
Et qu'est ce que je voulais dire d'autre ?
Je sais plus ce que je veux dire.
Ouais voilà. Et donc du coup tu tu disais
quoi du coup sur également sur la LSF, pardon.
Moi je disais que je sais que cette adaptation elle est
possible. Par contre je sais pas si
vraiment ça a déjà été mis en place.
Je sais pas exactement toutes les modalités pour l'obtenir.
Je sais qu'il peut y avoir des aides je crois.
Il me semble que ça peut être gratuit en plus ou alors obtenir
assez d'aides pour que ça soit vraiment pas pas cher du tout et
accessible à tous. Mais par contre le problème
c'est que y a pas assez de communication là-dessus, enfin
la preuve. On vient de l'apprendre et peut
être vous aussi du coup. C'est ça, y a pas assez de
communication là-dessus et du coup là y a enfin ça peut
bloquer beaucoup de gens pour s'inscrire à cette formation
justement pour ça. Enfin.
C'est vraiment vraiment la COM s'il vous plaît, la COM du PEC.
Donc il faut en parler et du coup faire en sorte que Ben ces
informations et ce qui est possible du coup d'avoir enfin
ce dont il est possible de bénéficier soit quand même plus
largement connu. La preuve, Ben autour de cette
table Ben il y avait quand même les 2/3 qui savaient pas que
c'était possible avant aujourd'hui.
Donc voilà ce qui est possible vis-à-vis de la fac.
Est ce qu'il y avait d'autres choses que tu voulais nous citer
Line sur ce qui est possible vis-à-vis de la fac ou est ce
qu'on a fait un peu le tour ? Et on a fait un peu le tour
après pour le tout ce qui est alors nous le concours en LSPS
un c'est sur tablette. Mais pour tous ceux qui ont des
épreuves écrites, il peut y avoir aussi des aménagements
avec la fac pour obtenir une tablette si jamais vous avez un
problème pour tout ce qui va être écrit.
OK d'accord, donc là on a vu à peu près ce qui était possible
d'avoir d'un point de vue adaptation vis-à-vis de la fac.
Et Ben du coup maintenant on va parler de tout ce qui est
possible d'avoir vis-à-vis du tutorat en terme d'adaptation
avec le tutorat et spécifiquement avec le tutorat.
Paris, S Créteil. Peut être que c'est le cas dans
d'autres facs, peut être que non.
Mais si vous écoutez cet épisode, peut être que c'est
l'idée de d'enrichir un peu le tutorat avec d'autres idées
hein ? Comme on a fait la.
Dernière fois ? Avec Bordeaux et alors ?
Juste une petite précision, avant que je vous donne la
parole sur le tutorat, pensez quand même que il y a pas que on
va dire les adaptations d'un point de vue une situation
médicale qui nécessite une adaptation, mais pensez aussi à
aller voir directement l'assistante sociale de la fac
si jamais vous avez une situation compliquée, qu'elle
soit familiale, personnelle. Un problème d'argent, un
problème de famille, un problème de logement, on n'arrive pas à
trouver un logement dans certaines villes, surtout Paris,
c'est la galère donc pensez au crous et pensez aussi à
l'assistante sociale, encore une fois vous avez des droits, c'est
dans votre statut, il y a pas de honte à aller voir le crous,
j'ai vécu au crous pendant je sais pas combien de temps il y a
pas de honte à aller voir l'assistante sociale et encore
une fois, même si c'est pas une situation où vous vous sentez
légitime, c'est pas à vous de décider, vous faites juste le
premier pas et c'est l'assistante sociale qui vous
dit oui ou non, ou c'est la fac ou c'est le ssu qui vous dit oui
ou non et. Encore une fois le pire c'est un
nom, mais si vous posez pas la question il y aura pas de
réponse. Non putain c'est tellement beau
ce que je veux dire et donc du coup merci beaucoup et donc du
coup Ben je vous laisse la parole sur qu'est ce que vous
mettez en œuvre au sein du tutorat pour les situations qui
nécessitent du coup enfin je veux dire pour les étudiants du
coup pardon qui nécessitent ou du moins qui ont droit à ces
adaptations. Donc nous notre spot, il est
géré par Laura donc il est forcément super bien organisé,
super bien géré. Et en gros pour expliquer un
petit peu ce qu'on fait c'est que on va Laura elle va recevoir
des fiches dans du pôle, des des fiches.
Exemple biosel le Cytosquelette qui est une fiche extrêmement
longue de ce que je me rappelle. Donc ce qu'on va faire c'est que
on va changer la police de base par exemple, c'est 11, on va, on
va l'agrandir à 15, on va augmenter l'interligne.
La table des matières, on va un petit peu mieux l'organiser dans
l'idée où ce soit beaucoup plus visible pour les personnes qui
en ont besoin, donc toutes les personnes qui sont dans le pôle,
donc tout ce qui est image aussi, question
d'agrandissement, question de couleur, l'idée que la fiche
soit beaucoup plus visible pour les personnes qui en ont besoin
ou ou beaucoup plus organisée en fait.
Sinon on va avoir enfin à part les fiches, on va avoir des
audios. C'est quelque chose qui est
assez nouveau, qui a été créé par cette innovatrice qui est
Laura, c'est toi qui l'a créé ? Non, l'ancienne VP qui a fait.
T'as donné le truc, tu prends les lauriers et tu.
On va dire, on va dire que c'est moi, mais malheureusement, c'est
éloïse la, la merveilleuse bébé de l'année dernière.
Oui et l'année dernière il y avait pas pour l 2 en fait.
Alors l'année dernière il y avait des audios que pour les
fiches de SHS, mais cette année, moi ma nuit, c'est que je suis
partie sur des fiches un peu plus scientifiques.
Voilà sur les autres matières. Quoi, c'est des petits podcasts
où les personnes vont lire les. Fiches.
Ils vont lire les fiches donc le cytosquelette on va avoir
quelqu'un qui va lire la fiche et comme ça si t'es par exemple
dans le bus en rentrant chez toi de la BU ou tu vas à la BU, Bah
tu peux écouter ta fiche donc tu te sens beaucoup plus productif
que si t'écoutais de la musique finalement.
Juste une petite précision quand vous avez parlé des fiches comme
quoi on avait agrandi les la police, l'interligne, et cetera.
Du coup là c'est plus à destination de de, de de.
Comment dire d'étudiants qui sont dans quel genre de
situation ? Donc c'est plutôt des troubles
on va dire. Visuels.
Ça va être les troubles visuels, ça va être la dyslexie aussi,
parce que du coup, les lettres sont plus grandes, plus
espacées. Ce sera plus facile pour eux de
le lire. En fait, tout ça, c'est éloïse
qui l'a mis en place l'année dernière et en fait, elle l'a
mis en place par rapport à des forums qu'elle a lus de
justement d'accompagnants, de personnes en dyslexiques ou en
situation de handicap qui pouvaient avoir des problèmes
pour lire les cours. Et à partir de la plupart des
forums qu'elle a lus, elle a mis en place certaines, enfin
certains changements. Directement ?
Alors du coup, juste pour préciser si vous avez pas
entendu plus tôt éloïse, du coup c'était celle qui avait le poste
de Laura. Mais l'année dernière et
d'ailleurs bah les travaux ne sont pas passés inaperçus.
Parce qu'il me semble que vous avez gagné un une certaine
récompense. Exactement, on a eu l'agrément
ministériel, euh, l'année dernière, avec une petite
mention spéciale pour le projet innovant de l'année.
Incroyable. Et du coup, Ben ça, ça vous a
été octroyé du coup pour le pôle adaptabilité adaptation.
En fait, depuis le début du podcast, je dis adaptabilité au
lieu de dire adaptation, c'est insupportable.
On. Te pardonne merci mais du coup
ça a été vraiment du coup une reconnaissance directement du
ministère pour vous dire bien jouer les BG quand ?
Même OK, génial. Donc du coup il y a les fiches
pour les personnes qui ont peut être besoin d'avoir des fiches
plus accessibles d'un point de vue visuel, il y a aussi les
podcasts. Alors il s'appelle comment le
podcast ? En fait ?
Le promo d'un podcast sur un autre podcast, c'est
complètement métaverse. Du coup, c'est tutorat.
Paris, enfin Paris 12. OK d'accord, et donc du coup là
c'est les fiches de cours qui sont directement lues ?
Exactement. Et bah du coup est ce que ça se
fait faire la promotion d'un podcast sur le podcast en lui
même, on fera la promotion du tien.
Bah du coup non mais j'allais, j'allais le faire là maintenant
tout de suite. Mais en vrai genre, si vous
écoutez cet épisode, il y a de fortes chances que vous aies
déjà écouté les épisodes d'avant.
Mais bah du coup, vous pouvez également réviser vos cours
directement sur pastapas dans les matières chimiques,
biochimie enfin sur grosso modo toutes les matières que vous
allez avoir pendant votre pass. Et bah du coup c'est des cours
que j'essaie de vous expliquer du début à la fin avec des
explications avec des conseils le jour d'examen avec bah
comprendre le cours plutôt que de l'apprendre battement et bah
jusqu'à présent ça marche bien et j'espère que ça pourra
continuer. Donc hésitez pas sur passe à
passe sur Spotify et à vous abonner et activer la petite
cloche. OK donc on a les fiches, on a
les podcasts, qu'est ce qu'on a d'autre au sein de l'Upec s'il
vous plaît ? On.
A aussi les Ed donc spécial pôle adaptation, on va avoir.
Aussi, juste sur. Les Ed c'est des.
Enfin les Ed du pôle Adaptation, c'est la une reprise des Ed fait
par les pôles, enfin par le pôle Ed mais au lieu de faire des Ed
en groupe, enfin. C'est des grands comités.
Exactement. C'est un petit comité et au lieu
de D de 02h00 c'est des Ed de 03h00.
Donc beaucoup plus de temps pour poser des questions, beaucoup
plus de temps pour enfin pour parler de tout ce qui gêne.
Enfin voilà. Et, et juste pour préciser, les
personnes qui sont dans la salle de D n'ont pas forcément toutes
tous la même situation. Et surtout, ils ne sont pas
obligés. Enfin, vous, vous rentrez dans
la salle. Il y a des étudiants qui sont
dans dans le pôle d'adaptation. On.
Va pas leur demander pourquoi ils sont là ?
Exactement exactement. Et c'était sur ça aussi que je
voulais mettre un peu l'accent. C'est que déjà il y a pas de
quoi avoir honte de demander quoi que ce soit, mais ça reste
quand même un dossier médical, un dossier de santé.
Donc vous avez le droit bien sûr d'avoir votre vie privée, votre
anonymat, donc vous allez dans la dans la salle, vous demandez
le truc. Enfin vous m'avez dit que vous
demandez même pas si vous étiez dans le truc.
Donc quelque soit la situation que vous ayez.
Ben en fait ça regarde personne d'autre que vous même et en tout
cas c'est le médecin. Donc vous pouvez quand même
bénéficier du droit sans avoir à vous sentir un peu je sais pas
exposé ou si vous avez pas besoin de partager des choses
que vous avez pas forcément envie de partager, vous rentrez
et puis Ben roule ma poule quoi donc SN exactement ?
Que demande le peuple ? Ben moi en tant que VP c'est moi
qui interagit directement avec ces étudiants.
Et je sais pour la plupart je sais pas du tout ce qu'ils ont
et même ceux qui m'en parlent c'est parce qu'ils m'en parlent
sans le vouloir. Mais je je pose pas du tout la
question. Enfin peu importe, moi je leur
fais confiance si ils ont besoin.
Dans mon pôle, c'est eux qui c'est eux qui le savent.
Quand tu dis, ils t'en parlent sans le vouloir, sans que toi tu
le veules. OK, d'accord, ils le veulent
pas, mais je l'aurais, je l'aurais pris l'information.
Ils en parlent, voilà, de façon parce qu'ils ont envie d'en
parler. Quoi ?
OK, super. Donc on a les ODOK super donc
pas mal de trucs, est ce qu'il y a éventuellement autre chose qui
vous vient en tête ? La surveillance de tiers temps,
on a mis en place 1/3 temps et ça d'ailleurs j'invite tous les
tutorats à le faire si possible. C'est juste vraiment le un petit
tiers temps durant les épreuves du tutorat, ça peut vraiment
aider. Et surtout si le jour même de
l'examen vous avez 3 h au lieu de 02h00, enfin.
Ça marche ? Comme ça, non, ça sera 02h40.
Du. Coup mais du coup bah si jamais
le jour de l'examen vous allez vous enfin vous allez vous.
Enfin vous allez passer un concours sur 02h40.
Bah c'est quand même plus logique pendant l'année que vous
vous entraînez, c'est ça ? Donc ça a encore plus de sens de
s'entraîner dans les mêmes conditions, surtout quand vous
êtes là avec le chronomètre et tout donc.
Et et vraiment le tiers temps même si vous vous sentez encore
une fois je me répète hein mais vous vous sentez peut être pas
légitime. Vous avez 20 ou 30 ou 40 Min en
plus mais prenez la promo au fait ?
Genre non mais de ouf, prenez la, faites la demande et voyez
ce qui se passe. Et voilà donc quand tu dis la le
la surveillance la. Surveillance.
J'allais dire le surveillance complètement.
La surveillance du tiers temps, ça consiste en quoi
concrètement ? Genre vous êtes dans une salle
et. Alors en fait, il y a les.
Alors il y aura toujours les des étudiants qui viennent
surveiller les épreuves, mais eux, ils s'arrêtent au temps de
l'épreuve. Donc nous, moi, j'amène mes
tuteurs qui viennent justement surveiller le temps en plus.
Le temps qu'il reste quoi ? Exactement, généralement c'est
des épreuves d'une heure donc il y a 20 min en plus, c'est pas
toujours utilisé. OK d'accord, ça marche.
Ben c'est quand même pas mal de projets.
Est ce que il y a autre chose que vous voulez nous partager ?
Mais ça s'arrête pas toujours. Plus, toujours plus.
Ben du coup moi alors je m'occupe du parrainage cette
année, c'est moi qui. Enfin je sais pas si vous
connaissez à peu près tous le parrainage, mais c'est un
système entre des étudiants qui sont déjà enfin qui ont déjà
passé le concours, qui du coup sont les parrains et marraines
des des petits, enfin des. Des petits p un du coup et c'est
enfin. Donc voilà, je sais plus ce que
je disais. Oui et.
Du coup, c'est moi qui m'en occupe avec du coup les
étudiants de d'adaptation directement comme moi.
Je suis un peu plus renseignée sur tout ce qu'on fait, tout ce
qui va se passer, comment les aiguiller le mieux possible.
Donc c'est moi qui c'est vers moi, qui viennent dès qu'ils ont
besoin de quelque chose, dès qu'ils ont une question.
Et en plus de ça, on a le petit guide d'adaptation que je enfin
que je j'envoie à tous ces étudiants en début d'année, avec
du coup le pourquoi ? Enfin toutes les démarches qu'il
faut faire pour obtenir une adaptation et une petite check
list pour un peu tout résumer. Ok donc vraiment pour les
accompagner pour en en gros ils peuvent venir vers toi en mode
je sais que j'en ai un peu besoin voilà et tu les aides un
peu à savoir à à faire les démarches vis-à-vis de la fac ?
Tout à fait. Et juste une petite question,
est ce qu'il y a une certaine Deadline vis-à-vis de la fac ?
Oui, jusqu'à quand s'y prendre ? Euh la.
Alors oui, généralement il y en a une.
Euh là, cette année, c'était fin octobre.
Ah merde OK bon oui pour l'année prochaine mais est ce qu'on peut
le faire pour le s 2 ou ça ? Justement cette année ?
Exactement ma question, et c'est vraiment là le pourquoi du
comment. Il faut que j'envoie des mails à
la fac parce que. J'aimerais bien savoir si c'est
possible pour le s 2 parce que. Bon Bonjour, si tu as raté la
Deadline pour avoir le tiers temps au premier s, ouais
normalement il devrait pas avoir de truc hein.
Si si tu as pas pris les bonnes dispositions et que le handicap
ou la situation. Persiste en.
OK Bah ouais, ça serait peut être une bonne chose qu'ils
peuvent la mettre en place par la suite.
OKOK Ben pas mal de projets de la part du tutorat de Paris.
S Créteil. Est ce qu'il y a un autre mot
que vous voulez dire ? Franchement, les tutorats,
essayez de faire la même chose, essayez d'avoir un maximum de de
enfin de mettre en place un maximum de choses pour pour les
handicaps, c'est vraiment oublier et vraiment essayez d'y
penser parce que on parle beaucoup d'égalité des chances,
mais ça commence aussi à ce niveau-là, surtout à ce
niveau-là. Vraiment.
Enfin, faut pas qu'un handicap, ça bloque dans l'accomplissement
d'un rêve parce qu'il y a beaucoup de gens qui rêvent
d'être médecin, qui rêvent d'être kiné, qui rêvent d'être
pharmacien, de tout ce que vous voulez.
Donc vraiment. Et tu t'auras essayé d'aider au
Max et. Pour tu.
Voulais dire. Pour les futurs P un donc qui
écoutent ce podcast ou les terminal, franchement si vous
pensez que vous avez un problème ou que vous etes un peu
légitime, hésitez pas à demander.
C'est comme il a dit la pire réponse que vous pouvez
recevoir, c'est un nom et je pense vraiment que le nom est
rare quand il s'agit de de problèmes au niveau de d'un
concours qui pourrait jouer votre votre métier de reve.
Donc franchement mettez toutes les chances de votre coté, il y
a pas de tabou, ne laissez pas place à votre ego.
En vous disant si les autres réussissent sans pourquoi moi je
devrais en avoir, vous êtes totalement légitime.
Et ouais, mettez tout de votre côté pour réussir cette année
qui est vraiment, vraiment assez assez compliquée et surtout.
On parle à un médecin donc on est quand même dans le dans le
cadre du secret et tout. Donc voilà, c'est comme si vous
allez chez le médecin, ne mentez pas vos médecins.
Voilà. Ma tante a l'habitude de dire ma
tante pardon a l'habitude de dire ne ment ni à tes médecins
ni à tes assureurs. Donc voilà il y a des il y a des
fois il faut surtout pas mentir, il faut dire la vérité.
Voilà donc pour l'épisode du jour.
J'espère qu'il vous aura plu et qu'il vous a permis d'en
apprendre un peu plus. Ben sur vos droits tout
simplement et sur le tutorat de Paris.
S Créteil. Ben merci beaucoup à Laura et
Aline et au tutorat. Merci beaucoup d'avoir accepté
de faire cet épisode des pour leur hospitalité dans cette
merde. Celle M 0 6 de Paris S Créteil
en préfabriqué parce que là la fac est en travaux.
Donc n'oubliez pas de vous abonner au podcast sur Spotify
sur Instagram, n'oubliez pas également de vous abonner
directement sur le tutorat de Paris est Créteil sur Instagram
exactement. sur Instagram c'est Paris 12, c'est ça ?
Tutorat. Paris 12 voilà le le insta.
Et si vous prévoyez de faire vos études ici donc comme ce qu'on
avait dit pour Bordeaux, hésitez pas à les contacter même pendant
votre année de terminale ou votre année de première.
Si vous avez des questions pendant les vacances sur les
matières, est ce qu'il y a des conseils sur les mineurs à
prendre, et cetera. Et Ben on se retrouve très
prochainement pour une prochaine méthode d'étude.
Parce que cet épisode va sortir en novembre donc le calendrier
des méthodes d'étude continue. Et Ben prenez soin de vous et
gros bisous. Gros bisous.
Au revoir, salut.