1
00:00:00,560 --> 00:00:04,000
Hallo und herzlich Willkommen zu
heute im Kindergarten, dem 

2
00:00:04,000 --> 00:00:07,480
Podcast von Kindergarten heute. 
Hier erwarten Euch kleine und 

3
00:00:07,480 --> 00:00:10,840
große pädagogische Happen, 
perfekt zu genießen auf dem Weg 

4
00:00:10,840 --> 00:00:14,000
zur Arbeit oder in der 
Mittagspause ich bin Karin, 

5
00:00:14,160 --> 00:00:17,600
Redakteurin beim Fachmagazin 
Kindergarten heute und mir 

6
00:00:17,600 --> 00:00:20,240
gegenüber sitzt Patrick, 
Erzieher im Ü 3 Bereich. 

7
00:00:20,480 --> 00:00:23,920
Wir wollen mit euch überall das 
sprechen, was die Fachwelt, die 

8
00:00:23,920 --> 00:00:27,080
pädagogische Praxis, die 
Redaktion und natürlich uns 

9
00:00:27,080 --> 00:00:31,280
selbst bewegen. 
Hallo zusammen, wir sind zurück 

10
00:00:31,280 --> 00:00:34,640
zu unserer nächsten Folge und 
Patrick jetzt auch mit mir hier.

11
00:00:34,640 --> 00:00:40,240
Hallo Patrick, Ach wie schön so 
die ersten 4 Folgen sind draußen

12
00:00:40,240 --> 00:00:43,840
Patrick und es ist irgendwie 
verrückt jetzt auch 

13
00:00:43,840 --> 00:00:47,520
Rückmeldungen zu bekommen zu 
unseren Folgen, zu dem was wir 

14
00:00:47,520 --> 00:00:51,440
sagen, zu den Inhalten, zu uns 
als Podcast Team. 

15
00:00:52,000 --> 00:00:54,520
Ja, hast du auch schon aus 
deinem Umfeld paar Rückmeldungen

16
00:00:54,520 --> 00:00:58,000
bekommen? 
Also ich habe hier und da ja. 

17
00:00:59,080 --> 00:01:00,840
Ich habe es gar nicht so 
gespreadet muss ich sagen. 

18
00:01:00,840 --> 00:01:03,920
Also wir haben ja erstmal die 
Aufnahmen aufgenommen und hier 

19
00:01:03,920 --> 00:01:06,200
und da habe ich es mal in so 
einem Zwischensatz erwähnt, so, 

20
00:01:06,200 --> 00:01:10,480
ja, wir machen jetzt einen 
Podcast und dann weiß ich nicht,

21
00:01:10,520 --> 00:01:12,920
ist für mich schon noch 
irgendwie so ein bisschen eine 

22
00:01:12,920 --> 00:01:16,800
andere Rolle, eine neue neue 
Funktion, die ich da ausübe und.

23
00:01:17,320 --> 00:01:19,160
Ich finde es eigentlich gerade 
ganz spannend, da ein bisschen 

24
00:01:19,160 --> 00:01:20,800
zu hören, wie die Leute darauf 
so reagieren. 

25
00:01:20,800 --> 00:01:24,000
Meistens ist die Resonanz 
ziemlich positiv und nett, dass 

26
00:01:24,000 --> 00:01:26,520
sie sich freuen und interessiert
sind und alle sagen, ja, du hast

27
00:01:26,520 --> 00:01:30,080
ja auch so eine schöne Stimme, 
selber höre ich ja meine Stimme 

28
00:01:30,080 --> 00:01:32,800
nicht so oft, aber jetzt, wo ich
mir hier und da den Podcast mal 

29
00:01:32,800 --> 00:01:35,680
angehört habe okay weiß ich, was
die Leute meinen. 

30
00:01:36,960 --> 00:01:39,600
Ja, genau. 
Also ich bin ganz, ganz gespannt

31
00:01:39,600 --> 00:01:42,560
und freue mich jetzt irgendwie 
auf diesen Prozess, dass wir da 

32
00:01:42,560 --> 00:01:46,080
den Weg weiter gehen und genau 
schon unsere ersten Follower 

33
00:01:46,080 --> 00:01:47,600
haben. 
Ja, das stimmt. 

34
00:01:48,320 --> 00:01:50,800
Und bevor ich das vergesse 
später. 

35
00:01:51,600 --> 00:01:54,960
Ihr könnt uns natürlich sehr 
gerne folgen auf Spotify, Apple 

36
00:01:54,960 --> 00:01:59,280
Podcast, je nachdem wo ihr uns 
hört und auch auf Kindergarten 

37
00:01:59,280 --> 00:02:02,800
heute de haben wir auch jetzt 
einen Reiter Podcast, da könnt 

38
00:02:02,800 --> 00:02:05,720
ihr auch immer die. 
Die neuen Folgen wir haben jetzt

39
00:02:05,720 --> 00:02:08,919
einen zweiwöchigen Rhythmus und 
der wird hoffentlich auch so 

40
00:02:08,919 --> 00:02:11,280
beibehalten, außer ich meine, 
jetzt ist Herbst. 

41
00:02:11,440 --> 00:02:15,760
Die Erkältungssaison beginnt 
vielleicht bald deswegen, 

42
00:02:16,080 --> 00:02:18,720
vielleicht hört ihr uns dann mal
mit verschnupfter Nase, aber wir

43
00:02:18,720 --> 00:02:21,920
versuchen natürlich diesen und 
mit belegter Stimme, wir 

44
00:02:21,920 --> 00:02:25,920
versuchen diesen Rhythmus 
beizubehalten und freuen uns 

45
00:02:25,920 --> 00:02:28,240
natürlich immer noch weiter über
Kommentare. 

46
00:02:28,720 --> 00:02:32,320
E Mails an mich oder wenn ihr 
Patrick privat kennt, könnt ihr 

47
00:02:32,320 --> 00:02:34,680
ihn natürlich und mich könnt ihr
uns natürlich auch privat 

48
00:02:34,680 --> 00:02:38,320
ansprechen, aber genau alles 
weitere findet ihr natürlich wie

49
00:02:38,320 --> 00:02:42,240
immer verlinkt. 
Ja und dann würde ich jetzt 

50
00:02:42,240 --> 00:02:46,320
einfach mal einsteigen mit paar 
aktuellen oder einer aktuellen 

51
00:02:46,320 --> 00:02:48,480
Sache, vielleicht einfach aus 
der Kita Patrick aus dem 

52
00:02:48,480 --> 00:02:51,040
Kindergarten, wenn du was hast 
zum Erzählen, wir haben jetzt 

53
00:02:51,040 --> 00:02:56,080
Herbstanfang, vielleicht gibt es
was aktuelles und dann gibt es 

54
00:02:56,080 --> 00:02:59,680
später auch noch einen. 
Kleinen pädagogischen Happen von

55
00:02:59,680 --> 00:03:01,160
mir. 
Das klingt nicht tatsächlich 

56
00:03:01,160 --> 00:03:04,080
ganz gut, wo du gerade schon 
sagst, naja, selbst anfangen, 

57
00:03:04,240 --> 00:03:06,080
ich trauere auch tatsächlich dem
Sommer noch ein bisschen 

58
00:03:06,080 --> 00:03:09,520
hinterher, da war jetzt gar 
nicht so intensiv und so sonnig,

59
00:03:10,480 --> 00:03:12,720
aber nun gut, jetzt müssen wir 
es annehmen, wie es ist. 

60
00:03:13,200 --> 00:03:17,440
Heute morgen bin ich so ein 
bisschen mit Sorgen in die Kita 

61
00:03:17,440 --> 00:03:19,440
gegangen, weil ich irgendwie 
schon gehört hatte, naja, wäre 

62
00:03:19,440 --> 00:03:21,480
mit ein bisschen Personalmangel,
irgendwie sieht alles ein 

63
00:03:21,480 --> 00:03:25,000
bisschen enger aus und dann bin 
ich aber auf die Arbeit gegangen

64
00:03:25,000 --> 00:03:27,320
und es ging dann soweit, aber 
erstmal alles klar und. 

65
00:03:27,440 --> 00:03:31,280
Und so zum Nachmittag hin sind 
wir ein bisschen in den Garten 

66
00:03:31,280 --> 00:03:38,560
rausgegangen und wir haben eben 
bei uns in diesem Innenhof, in 

67
00:03:38,560 --> 00:03:40,560
der ja auf diesem. 
Außengelände. 

68
00:03:40,680 --> 00:03:43,440
Das ist nicht unser 
Außengelände, das ist quasi das.

69
00:03:44,320 --> 00:03:46,800
Direkt neben der Kita ist es 
aber auch noch so ein bisschen 

70
00:03:46,800 --> 00:03:48,480
eingezäunt. 
Also das ist in der Nähe von 

71
00:03:48,480 --> 00:03:52,800
unserem Kita Garten und da steht
ein riesen Kastanienbaum und 

72
00:03:52,800 --> 00:03:55,120
dann habe ich mir eben so 
gedacht, Ach naja, sind wir ja 

73
00:03:55,120 --> 00:03:57,480
hier draußen, Personalmangel, 
keine Ahnung, wir bieten jetzt 

74
00:03:57,480 --> 00:04:00,480
mal ein bisschen. 
Was an was uns die Umwelt so 

75
00:04:00,480 --> 00:04:01,720
bietet. 
Was uns die Umwelt ihnen so 

76
00:04:01,720 --> 00:04:03,680
bietet. 
Und als ich eben in der Pause 

77
00:04:03,680 --> 00:04:05,720
war, habe ich schon ein paar 
Kastanien rumliegen sehen, habe 

78
00:04:05,720 --> 00:04:07,440
mir gedacht, Ach komm, dann 
gehst du heute Nachmittag mit 

79
00:04:07,440 --> 00:04:10,240
den Kindern noch ein bisschen 
raus und dann habe ich mir immer

80
00:04:10,240 --> 00:04:13,280
so 56 Kinder geschnappt und bin 
dann mit denen zu diesem 

81
00:04:13,280 --> 00:04:18,000
Kastanienbaum gelaufen. 
Und auf dem Weg dahin meinte 

82
00:04:18,000 --> 00:04:20,560
dann auch ein Kind, so Patrick, 
Weißt du was? 

83
00:04:20,720 --> 00:04:23,040
Heute ist so ein richtig schöner
Herbsttag. 

84
00:04:23,680 --> 00:04:26,640
Ach so. 
Ich muss so richtig mich 

85
00:04:26,640 --> 00:04:29,160
reingrinsen, weil ich es einfach
so schön fand, dass sie, ich war

86
00:04:29,160 --> 00:04:31,400
so ein bisschen gestresst und 
also mal wieder so ein bisschen 

87
00:04:31,400 --> 00:04:35,120
viel, und dann kommt aber so 
eine Aussage von dem Kind, och 

88
00:04:35,200 --> 00:04:38,200
heute so ein richtig schöner 
Herbsttag und das hat mich total

89
00:04:38,200 --> 00:04:41,680
gefreut und genau dann haben wir
eben ordentlich viele Kastanien 

90
00:04:41,680 --> 00:04:44,120
gesammelt, so eine riesenblaue 
Wanne voll haben wir jetzt in 

91
00:04:44,120 --> 00:04:47,600
den Garten mitgestellt, weil es 
ist natürlich auch mal schön, 

92
00:04:47,600 --> 00:04:49,280
nicht nur mit Sand im Garten zu 
spielen. 

93
00:04:50,600 --> 00:04:52,400
Vor allem, wenn es geregnet hat.
Ja, das stimmt. 

94
00:04:52,400 --> 00:04:55,360
Und das war so ein bisschen mein
Moment heute, das passt ganz 

95
00:04:55,360 --> 00:04:57,680
gut. 
Ja, heute rein haben wir, haben 

96
00:04:57,680 --> 00:04:59,920
wir Kastanien gesammelt. 
Ach schön, das ist auch ein 

97
00:04:59,920 --> 00:05:01,520
guter Start in die Woche, glaube
ich. 

98
00:05:02,160 --> 00:05:04,720
Und vor allem ja, wie du sagst, 
gute Ablenkung. 

99
00:05:05,200 --> 00:05:08,720
Kastanien als neue Fachkräfte. 
Ne, mir ist es auch schon 

100
00:05:08,720 --> 00:05:12,200
aufgefallen, dass voll viel 
rumliegt, vor allem merke ich es

101
00:05:12,200 --> 00:05:14,720
beim Fahrradfahren, dass man 
ständig über Kastanien fährt, 

102
00:05:14,720 --> 00:05:18,160
muss man echt aufpassen und 
Eicheln gab es ja auch vor ein 

103
00:05:18,160 --> 00:05:22,400
paar Wochen so so heftig, also 
bin ich immer ganz erstaunt. 

104
00:05:22,840 --> 00:05:26,960
Was eben alles so rum liegt und 
das bringt mich nämlich zu dem 

105
00:05:26,960 --> 00:05:29,920
pädagogischen Happen, den ich 
vorbereitet hab, passend zum 

106
00:05:29,920 --> 00:05:38,880
Herbst, passend auch zu unserer 
September Ausgabe der 

107
00:05:38,880 --> 00:05:41,680
pädagogische Happen. 
Da ging es nämlich ums Thema 

108
00:05:41,680 --> 00:05:47,840
sammeln und ums Thema Kinder und
ihre Spezialgebiete und ich hab 

109
00:05:47,840 --> 00:05:51,920
da nen Text bearbeitet und zum 
also unser Fachwissensbeitrag. 

110
00:05:52,360 --> 00:05:54,720
Und da würde ich gern was 
kleines vorlesen daraus. 

111
00:05:54,720 --> 00:05:56,480
Und vielleicht können wir uns 
bisschen über das Sammeln 

112
00:05:56,480 --> 00:05:59,680
unterhalten. 
Und zwar hat die Professorin 

113
00:05:59,680 --> 00:06:04,560
Helene Skladny geschrieben, dass
sammeln eine explorative 

114
00:06:04,560 --> 00:06:08,480
forschende Tätigkeit ist, bei 
der Kinder ihre Umwelt aktiv 

115
00:06:08,480 --> 00:06:11,440
erkunden, kategorisieren und 
interpretieren. 

116
00:06:12,080 --> 00:06:15,200
Darüber hinaus kann das Sammeln 
als eine frühe Form der 

117
00:06:15,200 --> 00:06:18,520
Wertbildung verstanden werden. 
Denn wer eine Sammlung anlegen 

118
00:06:18,520 --> 00:06:22,240
möchte, muss Entscheidungen 
treffen und Kategorien bilden. 

119
00:06:22,560 --> 00:06:25,520
Fundstücke und Gegenstände 
werden dabei entdeckt, 

120
00:06:25,520 --> 00:06:29,200
miteinander verglichen, 
gruppiert, sortiert, wieder 

121
00:06:29,200 --> 00:06:33,040
aussortiert, untersucht und 
aufbewahrt, also ganz schön 

122
00:06:33,040 --> 00:06:35,760
viel, was da passiert, wenn man 
eigentlich eine Kastanie 

123
00:06:35,760 --> 00:06:39,440
aufsammelt, aufhebt, dann ganz 
viele. 

124
00:06:40,880 --> 00:06:43,280
Ja, ansammeln zu Hause und 
vielleicht daraus dann eine 

125
00:06:43,280 --> 00:06:47,240
Sammlung entsteht, fand ich voll
spannend und ich wollte dich 

126
00:06:47,240 --> 00:06:50,880
fragen, Patrick, suchst du 
eigentlich noch oder sammelst du

127
00:06:50,880 --> 00:06:52,560
schon? 
Das war nämlich der Titel 

128
00:06:52,560 --> 00:06:55,520
unseres Fachbeitrags und es 
bringt mich auch zu einer 

129
00:06:55,520 --> 00:06:59,200
weiteren Frage und zwar zum 
Thema Expertentum, bist du 

130
00:06:59,200 --> 00:07:02,400
Experte in was vielleicht im 
Kastanien sammeln oder was 

131
00:07:02,400 --> 00:07:07,200
anderes und gibt es auch Expert 
innen in deiner Kita oder in 

132
00:07:07,200 --> 00:07:12,720
Kitas die wir vielleicht kennen?
Mal wieder mehrere Fragen auf 

133
00:07:12,720 --> 00:07:14,160
einmal. 
Ich habe also nicht daraus 

134
00:07:14,160 --> 00:07:16,080
gelernt. 
Ich kann das gerne von vorne 

135
00:07:16,080 --> 00:07:18,080
anfangen. 
Verheiratet mich die Karin hier 

136
00:07:18,160 --> 00:07:20,920
mit mit Fragen zu. 
Also ich versuche es mal ein 

137
00:07:20,920 --> 00:07:23,640
bisschen zu sortieren. 
Ja, bitte, wir sind mein Lernen 

138
00:07:23,640 --> 00:07:25,080
hier. 
Die Fragensammlung mal ein 

139
00:07:25,080 --> 00:07:28,640
bisschen zu sortieren. 
Also ich sammle schon sehr 

140
00:07:28,640 --> 00:07:30,880
gerne. 
Also mein Partner zu Hause, der 

141
00:07:30,880 --> 00:07:33,360
wird sich auch denken, so wenn 
er die Folge hört, ja es. 

142
00:07:33,720 --> 00:07:35,960
Gibt mehrere Sammlungen. 
Geht gar nicht. 

143
00:07:35,960 --> 00:07:39,000
Klar, ja, irgendwie habe ich das
wahrscheinlich von meiner 

144
00:07:39,000 --> 00:07:40,880
Mutter, dass ich immer 
irgendwelche Sachen gesammelt 

145
00:07:40,880 --> 00:07:42,080
habe. 
Früher hat es angefangen mit so 

146
00:07:42,080 --> 00:07:46,800
Überraschungsei Figuren, dann 
habe ich C DS gesammelt, also 

147
00:07:46,800 --> 00:07:48,760
Musik C ds. 
Mittlerweile sammle ich 

148
00:07:48,760 --> 00:07:53,760
Schallplatten, ich habe pokémon 
Karten zu Hause, ich habe 

149
00:07:53,760 --> 00:07:57,520
Videospiele, ich habe irgendwie 
von vielen Dingen irgendwie viel

150
00:07:58,240 --> 00:08:00,800
lego Sets, also ich. 
Ja, das ist immer ein bisschen 

151
00:08:00,800 --> 00:08:02,720
schwierig und sorgt zu Hause 
eben auch immer ein bisschen für

152
00:08:02,720 --> 00:08:05,120
Knatsch, wenn ich mal wieder was
Neues mitbringe. 

153
00:08:05,120 --> 00:08:07,760
Aber das ist ja irgendwie auch 
bei uns so physiologisch 

154
00:08:07,760 --> 00:08:12,160
angelegt, einfach, dass Menschen
sammeln, ich war halt nie so der

155
00:08:12,160 --> 00:08:15,600
Jäger, du. 
Hast lieber die Dinge 

156
00:08:15,600 --> 00:08:17,520
aufgehoben, die eh schon da 
waren. 

157
00:08:17,520 --> 00:08:21,280
Ich sammle Dinge und verstaue 
sie, und das aber meistens eher 

158
00:08:21,280 --> 00:08:25,440
schlecht als recht. 
Aber es ist immer wirklich was, 

159
00:08:25,440 --> 00:08:28,160
was total im Alltag der Kinder 
auch drin steckt. 

160
00:08:28,160 --> 00:08:32,000
Also viele Kinder sammeln Dinge 
bei uns im Kita Garten haben wir

161
00:08:32,000 --> 00:08:34,360
ganz viele Steine, die die 
Kinder super gerne sammeln und 

162
00:08:34,360 --> 00:08:38,520
dann ihre Schätze zeigen, von 
Kronkorken zu Diamanten, die sie

163
00:08:38,520 --> 00:08:42,080
irgendwie draußen finden, da hat
eine Kollegin neulich mal ganz 

164
00:08:42,080 --> 00:08:45,040
viele Diamanten im Garten 
versteckt und immer wieder 

165
00:08:45,040 --> 00:08:47,800
kommen die Kinder halt an. 
Sage, ich habe einen Diamant 

166
00:08:47,800 --> 00:08:52,160
gefunden und das ist immer eine 
ganz bezaubernde Sache, einfach.

167
00:08:52,160 --> 00:08:54,360
Und dann sammeln die, die 
tauschen, die verschenken die 

168
00:08:54,360 --> 00:08:59,040
sich hin und her, zeigen ja die 
Unterschiede in den in den 

169
00:08:59,040 --> 00:09:02,240
Fundstücken und nehmen die eben 
ganz stolz auch mit nach Hause 

170
00:09:02,240 --> 00:09:07,760
und wir haben so eine ja 
kinderfächer wieso ein 

171
00:09:07,760 --> 00:09:11,280
Personalfach von uns eben, wo 
man sozusagen nimmt, genau wo 

172
00:09:11,280 --> 00:09:13,000
wir unsere Sachen so 
reinstecken, so was haben die 

173
00:09:13,000 --> 00:09:15,280
Kinder eben auch. 
Und wenn man die manchmal 

174
00:09:15,280 --> 00:09:18,880
aufmacht, weil man schnell 
irgendwie eine frische Unterhose

175
00:09:18,880 --> 00:09:23,360
oder so was braucht, dann findet
man da teilweise so schön und 

176
00:09:23,360 --> 00:09:26,400
ganz bezaubernd reingelegt ganz 
viele kleine Gegenstände, die 

177
00:09:26,400 --> 00:09:28,880
sie irgendwie gesammelt haben, 
die sie irgendwie mit 

178
00:09:28,880 --> 00:09:31,000
Spielsachen, die sie von zu 
Hause haben, wo dann irgendwie 

179
00:09:31,000 --> 00:09:33,120
ein kleines Püppchen so an der 
Seite liegt und irgendwie 

180
00:09:33,120 --> 00:09:36,520
zugedeckt ist, oder dann eben 
die Steine, die ja aufgesammelt 

181
00:09:36,520 --> 00:09:39,280
sind, die ganzen Schätze, die 
Kinder eben so mitbringen und 

182
00:09:39,360 --> 00:09:40,240
die. 
Das finde ich immer ganz 

183
00:09:40,240 --> 00:09:41,920
bezaubernd, wenn man da so 
reinguckt. 

184
00:09:41,920 --> 00:09:45,600
Und ja, die Kinder, so ihre ihre
eigene kleine Welt haben. 

185
00:09:45,600 --> 00:09:48,040
So, das ist meins, das habe ich 
gesammelt, das finde ich 

186
00:09:48,040 --> 00:09:51,120
besonders, und wenn du das Kind 
fragst, warum hast du jetzt 

187
00:09:51,120 --> 00:09:53,920
diesen Stein dir ausgesucht, 
dann kannst du dir das Kind auch

188
00:09:53,920 --> 00:09:57,040
auf jeden Fall sagen, warum es 
sich das ausgesucht hat, weil an

189
00:09:57,040 --> 00:09:59,760
jedem Ding was sie haben, schon 
irgendwie auch eine Besonderheit

190
00:09:59,920 --> 00:10:03,360
sehen und das aus einem ganz 
bestimmten Grund eben mitnehmen 

191
00:10:03,360 --> 00:10:06,960
und das ist ja finde ich eine 
super, super spannende Sache da 

192
00:10:07,040 --> 00:10:09,440
zu beobachten und mit dabei zu 
sein, wie die Kinder Dinge 

193
00:10:09,440 --> 00:10:12,240
einfach sammeln. 
Und das ist eben ja auch, und 

194
00:10:12,240 --> 00:10:15,520
das habe ich immer schon 
vermutet, aber natürlich jetzt 

195
00:10:15,600 --> 00:10:17,360
gelernt. 
Als ich mich für die Ausgabe 

196
00:10:17,360 --> 00:10:19,040
sehr viel mehr damit beschäftigt
habe. 

197
00:10:20,080 --> 00:10:22,280
Das ist halt was Grundlegendes. 
Also du hast gerade schon 

198
00:10:22,280 --> 00:10:24,440
angesprochen, Menschen waren 
schon immer Sammler oder halt 

199
00:10:24,440 --> 00:10:28,440
auch Jäger, aber beides ist halt
wichtig und Kinder machen das 

200
00:10:28,440 --> 00:10:31,920
Halt von klein auf, dass sie 
also, natürlich nehmen sie die 

201
00:10:31,920 --> 00:10:35,280
Umwelt erstmal über. 
Über die Sinne war und der 

202
00:10:35,280 --> 00:10:38,960
Tastsinn ist halt so ein Sinn, 
der natürlich sehr aktiv ist und

203
00:10:39,760 --> 00:10:42,240
direkt da ist. 
Und wenn du halt was aufheben 

204
00:10:42,240 --> 00:10:45,680
kannst, dann kannst du auch mehr
davon ausheben, wenn es mehr 

205
00:10:45,680 --> 00:10:48,240
gibt und dir darüber die Umwelt 
zu erschließen. 

206
00:10:48,240 --> 00:10:52,120
Und klar, ich meine hier bei 
uns, wenn jetzt die Capsanen 

207
00:10:52,120 --> 00:10:56,160
rumliegen, dann ist es auch was 
ah OK was passiert mit diesem 

208
00:10:56,160 --> 00:10:59,440
Baum im Herbst? 
Da fallen jetzt die die ganzen. 

209
00:11:00,720 --> 00:11:04,600
Kastanien in dem Fall runter 
finde ich auch voll spannend und

210
00:11:04,600 --> 00:11:07,440
ich kann mich auch erinnern an 
diese ganzen Stücke Sammlungen, 

211
00:11:07,440 --> 00:11:10,880
die es dann immer gab, die 
Rumlagen und was ich eben auch 

212
00:11:10,880 --> 00:11:15,240
interessant finde, dass sich aus
einer, also aus dem Sammeln eben

213
00:11:15,240 --> 00:11:19,040
auch eine Sammlung ergeben kann.
Du hast jetzt gerade erzählt, 

214
00:11:19,040 --> 00:11:21,560
mit pokémon Karten und 
Schallplatten und so, das ist 

215
00:11:21,560 --> 00:11:24,640
natürlich was, was Erwachsene 
dann näher machen kann, auch 

216
00:11:24,640 --> 00:11:28,520
schon bei Kindern natürlich 
sein, aber genau daraus geht. 

217
00:11:29,040 --> 00:11:31,440
Kann sich dann halt echt so eine
richtige, ja so ein 

218
00:11:31,440 --> 00:11:35,280
Expertenwissen oder so erstmal 
vielleicht ein Sachwissen daraus

219
00:11:35,280 --> 00:11:38,480
bilden und dann vielleicht auch 
wirklich ein Expertenwissen 

220
00:11:38,480 --> 00:11:40,760
expertinnenwissen. 
Ich weiß nicht, ob man da 

221
00:11:40,760 --> 00:11:44,640
gendern muss, aber ne, wir 
wissen also ein sehr spezielles 

222
00:11:44,880 --> 00:11:48,680
Wissen zu einer speziellen Sache
und das hatte ich jetzt auch 

223
00:11:48,680 --> 00:11:52,000
gerade noch als Frage im Kopf an
dich, Patrick, in der Kita 

224
00:11:52,160 --> 00:11:54,480
merkst du das manchmal, dass 
quasi. 

225
00:11:55,200 --> 00:11:57,520
Du hast gerade erzählt die 
Fächer die Kinder füllen ihre 

226
00:11:57,520 --> 00:12:00,880
Fächer mit Random Sachen die sie
finden manchmal ist es mehr von 

227
00:12:00,880 --> 00:12:03,760
einer Sache wie erkennst du dass
es dann vielleicht schon 

228
00:12:03,760 --> 00:12:06,800
wirklich so ein ausgereifteres 
wissen ist oder dass da ein 

229
00:12:06,800 --> 00:12:10,880
wissensdurst auch da ist an 
einer von einer Sache mehr zu 

230
00:12:10,880 --> 00:12:14,240
verstehen also fallen dir da 
irgendwie die Situation ein. 

231
00:12:14,720 --> 00:12:18,640
Also es gibt immer wieder 
Kinder, die dann Autos sammeln 

232
00:12:18,640 --> 00:12:22,720
oder Dinosaurier sammeln oder 
sich eben bei bestimmten Sachen 

233
00:12:22,720 --> 00:12:27,840
eben total krass auskennen. 
Und ja, wenn ich dann n Kind 

234
00:12:27,920 --> 00:12:30,880
habe, das dann mir einen 
Dinosaurier zeigt und ich so Ach

235
00:12:30,880 --> 00:12:33,720
Mensch hast n Dino mitgebracht 
und der sagt dann so, nee das 

236
00:12:33,720 --> 00:12:38,000
ist kein Dinosaurier. 
Das ist ein. 

237
00:12:38,720 --> 00:12:41,840
Priceratops. 
Priceratops das ist ein, wie sie

238
00:12:41,840 --> 00:12:43,520
alle heißen. 
Stinkosaures du, ich bin 

239
00:12:43,520 --> 00:12:47,840
anscheinend auch ne Dino. 
Keine Pertin am Start genau, wem

240
00:12:47,840 --> 00:12:48,960
erzähl ich das hier alles 
eigentlich? 

241
00:12:49,680 --> 00:12:52,800
Nee, genau, also die Kinder, die
haben so ein Fachwissen dann 

242
00:12:52,800 --> 00:12:57,360
teilweise und das ist kein, das 
ist kein ja, das ist der 

243
00:12:57,600 --> 00:13:00,240
Schrumpfköpfige schnarchkackler 
oder so und ich denke mir so 

244
00:13:00,480 --> 00:13:02,400
okay ich. 
Wäre dann Harry Potter, liebe 

245
00:13:02,400 --> 00:13:02,880
Zuhörer. 
Ich. 

246
00:13:03,040 --> 00:13:05,000
Stimmt, oder? 
Gut, da bin ich eine richtige 

247
00:13:05,000 --> 00:13:06,240
Expertin. 
Was Harry Potter ankommt. 

248
00:13:06,400 --> 00:13:08,880
Jetzt gerade wie ich da drauf 
gekommen bin, keine Ahnung. 

249
00:13:08,880 --> 00:13:11,280
Ja genau, also da merkt man 
schon, dass da Expertenwissen da

250
00:13:11,280 --> 00:13:13,520
ist und dass sie dann eben ihre 
verschiedenen Teile mitbringen, 

251
00:13:13,520 --> 00:13:15,320
die sie dann eben zu Hause 
sammeln und dann bringen sie 

252
00:13:15,320 --> 00:13:18,240
immer mal wieder was mit. 
Es gibt auch Kinder, die 

253
00:13:18,560 --> 00:13:21,520
Bilderbücher sammeln, das fand 
ich auch super schön. 

254
00:13:22,120 --> 00:13:24,960
Genau das war ein Mädchen, das 
jetzt mittlerweile schon in die 

255
00:13:24,960 --> 00:13:27,040
Schule gekommen ist, hat immer 
mal wieder Bilderbücher 

256
00:13:27,040 --> 00:13:29,440
mitgebracht. 
Und haben wir uns die dann 

257
00:13:29,440 --> 00:13:32,160
gemeinsam angeguckt und sie hat,
glaube ich, fast zu allen 

258
00:13:32,160 --> 00:13:34,720
Themen, hat sie irgendwie ein 
Bilderbuch gehabt und das fand 

259
00:13:34,720 --> 00:13:39,120
ich immer ganz bezaubernd und. 
Spannend aber darf ich da kurz, 

260
00:13:39,120 --> 00:13:42,440
hatte sie da irgendwie eine 
bestimmte Einordnung, also 

261
00:13:42,440 --> 00:13:46,000
irgendwie, weil schöne. 
Die Illustration oder halt 

262
00:13:46,000 --> 00:13:49,680
schöne Fotos oder die bestimmte,
also wirklich irgendwie klare 

263
00:13:49,680 --> 00:13:53,600
Themen, die sie spannend fand? 
Oder ging es einfach um weiß ich

264
00:13:53,600 --> 00:13:55,680
nicht. 
Das war ganz unterschiedlich. 

265
00:13:56,000 --> 00:13:58,400
Ich glaube schon, dass es ein 
Stück weit auch von den Eltern 

266
00:13:58,400 --> 00:14:00,640
dann da kam, also dass die auch 
selbst viel Wert auf 

267
00:14:00,640 --> 00:14:04,080
Bilderbücher legen und dadurch, 
dass ich ja auch so ein kleiner 

268
00:14:04,080 --> 00:14:08,600
Bilderbuch Enthusiast bin, wie? 
Wir schon mehrmals erwähnt haben

269
00:14:08,640 --> 00:14:12,160
bzw du. 
Ist es auch so eine Sache, wo 

270
00:14:12,160 --> 00:14:15,000
wir beide irgendwie ein Thema 
damit hatten und uns dann. 

271
00:14:15,080 --> 00:14:16,840
Und ganz toll darüber auch 
austauschen konnten. 

272
00:14:16,840 --> 00:14:21,120
Und ich habe auch bei mir in der
Kita oben so eine kleine Ecke, 

273
00:14:21,120 --> 00:14:23,840
wo ich dann eben meine 
Bilderbücher alle aufgelistet 

274
00:14:23,840 --> 00:14:26,040
habe, da sind englische 
Bilderbücher dabei oder andere, 

275
00:14:26,040 --> 00:14:28,000
die ich irgendwie mal aus dem 
Urlaub mitgebracht habe, aus 

276
00:14:28,000 --> 00:14:31,240
Portugal, wo ich mal in so einer
Buchhandlung war, also viele 

277
00:14:31,240 --> 00:14:34,320
besondere Bücher, die es 
wirklich auch nicht so oft in 

278
00:14:34,320 --> 00:14:37,800
Deutschland jetzt gibt, würde 
ich mal sagen, und das ist immer

279
00:14:37,800 --> 00:14:39,920
eine schöne Sache, dass wir uns 
da einfach so toll austauschen 

280
00:14:39,920 --> 00:14:43,840
konnten, und dann hat sie so ein
Witzebuch mitgebracht mit mit so

281
00:14:43,840 --> 00:14:48,560
einem. 
Was ist grün und und ne, keine 

282
00:14:48,560 --> 00:14:50,640
Ahnung. 
Ich weiß nicht, du meinst das, 

283
00:14:50,640 --> 00:14:51,240
aber ich. 
Weiß nicht wie. 

284
00:14:51,240 --> 00:14:53,600
Man, die denkt. 
So ad hoc kann ich jetzt. 

285
00:14:54,240 --> 00:14:57,920
Auf den Baum und dann okay wir 
werden für euch was nachschauen 

286
00:14:57,920 --> 00:15:00,040
und ich werde es reinschneiden. 
Ach so, ja. 

287
00:15:00,040 --> 00:15:02,000
Da fällt mir einer tatsächlich 
jetzt mal an und den würde ich 

288
00:15:02,000 --> 00:15:03,040
jetzt einfach noch mal kurz. 
Sagen. 

289
00:15:03,760 --> 00:15:07,680
Was ist braun und ist im 
Gefängnis? 

290
00:15:08,920 --> 00:15:12,560
Eine Kastanie genau, und mit den
Mädchen habe ich dann eben auch 

291
00:15:12,560 --> 00:15:15,760
ganz viele Witze, die wir 
gesammelt haben im Laufe unserer

292
00:15:15,760 --> 00:15:19,120
Zeit haben wir auch Witze 
ausgetauscht, so also auch da, 

293
00:15:19,120 --> 00:15:23,200
eine Sammlung muss ja nicht nur 
in physischer Form stattfinden, 

294
00:15:23,200 --> 00:15:26,240
sondern kann ja auch durch 
Erfahrungen entstehen. 

295
00:15:26,800 --> 00:15:29,520
Schön, ja, stimmt 
erfahrungsschätze ne, also genau

296
00:15:29,520 --> 00:15:33,040
es gibt, muss nicht materiell 
sein, weil da geht. 

297
00:15:33,440 --> 00:15:36,640
Nämlich die Autorin von dem 
Beitrag auch drauf ein, dass 

298
00:15:36,640 --> 00:15:39,320
sammeln Halt oft auch so 
Konsumlastig ist. 

299
00:15:39,320 --> 00:15:42,560
Also klar, wenn du also klar, 
wenn wir jetzt an Schallplatten 

300
00:15:42,560 --> 00:15:49,600
denken, an weiß ich nicht schöne
Fotos oder das sind oft halt 

301
00:15:50,560 --> 00:15:54,040
Dinge die die uns dazu 
verleiten, halt zu konsumieren 

302
00:15:54,040 --> 00:15:57,200
und dann halt immer mehr zu 
kaufen und genau das muss 

303
00:15:57,200 --> 00:16:00,040
natürlich nicht immer. 
Umgehen also da ist natürlich 

304
00:16:00,040 --> 00:16:02,080
auch wichtig, das ist 
wahrscheinlich dann eher 

305
00:16:02,080 --> 00:16:04,320
elternsache, aber in der Kita 
kann man es ja auch aufnehmen, 

306
00:16:04,560 --> 00:16:08,080
ja, dass man nicht alle 
möglichen Sachen besitzen muss, 

307
00:16:08,240 --> 00:16:11,480
sondern dass es auch darum geht,
einfach drüber zu sprechen und 

308
00:16:11,480 --> 00:16:13,440
sich vielleicht auch über das 
Wissen auszutauschen und da 

309
00:16:13,680 --> 00:16:16,440
wissen ansammeln. 
Komisch, das sagt mein Freund 

310
00:16:16,440 --> 00:16:18,400
mir auch immer, ja. 
Vielleicht noch mal drüber 

311
00:16:18,400 --> 00:16:20,400
gehen, gell? 
Da hat der Konsum Patrick Mal 

312
00:16:20,400 --> 00:16:22,640
wieder zugeschlagen. 
Okay ich versuche, mich zu 

313
00:16:22,640 --> 00:16:24,320
bessern. 
Ich meine, früher ging es 

314
00:16:24,320 --> 00:16:26,160
wahrscheinlich auch viel mehr 
ums Tauschen. 

315
00:16:26,160 --> 00:16:28,680
Dann also sammeln und dann Dinge
tauschen vielleicht, wobei ich 

316
00:16:28,680 --> 00:16:29,720
ja. 
Ich erinnere mich an eben die 

317
00:16:29,720 --> 00:16:32,640
pokémon Karten, auch eben als 
wir Kinder waren. 

318
00:16:32,640 --> 00:16:34,880
Ne, da hat man ja auch einfach 
wirklich viel getauscht oder 

319
00:16:34,880 --> 00:16:37,920
diddl Blätter, das war also 
Klassiker für unsere Generation.

320
00:16:38,720 --> 00:16:40,400
Es war ja auch noch halbwegs 
erschwinglich. 

321
00:16:40,400 --> 00:16:42,640
Also ein Blatt konnte man ganz 
gut mal tauschen. 

322
00:16:42,640 --> 00:16:44,800
Vor allem es gab dann die 
Blöcke, also man konnte ja dann 

323
00:16:44,800 --> 00:16:46,840
wirklich einfach viel. 
Du kriegst einen, wobei niemand 

324
00:16:46,840 --> 00:16:50,080
hat auch die Blöcke getauscht, 
aber du kriegst ein Blatt von 

325
00:16:50,080 --> 00:16:54,880
meinem Glitzer Duftblock. 
Hattest du so einen? 

326
00:16:54,880 --> 00:16:57,960
Karten ja natürlich meine Güte. 
Also ich hatte auch nur einzelne

327
00:16:57,960 --> 00:16:59,600
Blätter, manchmal die. 
Wie dann halt jemand 

328
00:17:00,880 --> 00:17:02,440
Mitgetauscht hat. 
Aber ist ja dein. 

329
00:17:02,480 --> 00:17:04,079
Lieblingsblog kannst du den noch
erinnern? 

330
00:17:04,240 --> 00:17:06,599
Also ich glaube, ich fand immer 
die ganz toll, wo Diddl und 

331
00:17:06,599 --> 00:17:10,160
Diddlina drauf war, irgendwie 
zusammen und vielleicht 

332
00:17:10,160 --> 00:17:12,960
irgendwas mit Blumen und also 
ich kann mich an einen Blatt 

333
00:17:12,960 --> 00:17:15,200
erinnern, das war auf jeden Fall
mit blau und da hat glaub diddl 

334
00:17:15,200 --> 00:17:20,040
geschlafen in so einem Bett also
so diddl Schlafmütze, aber ich 

335
00:17:20,040 --> 00:17:23,359
muss sagen ich habe die leider 
weggegeben also ich habe vor 

336
00:17:23,359 --> 00:17:26,800
Jahren als wir umgezogen sind 
hat mal meine Mutter gesagt so. 

337
00:17:27,520 --> 00:17:31,080
Also vor Jahren als jetzt musst 
du dich mal entscheiden, willst 

338
00:17:31,080 --> 00:17:33,160
du es mitnehmen oder nicht. 
Und dann habe ich gesagt, ja 

339
00:17:33,160 --> 00:17:35,840
okay, ich verschenke es, ich 
habe es tatsächlich verschenkt, 

340
00:17:35,920 --> 00:17:38,240
an die Straße gestellt und es 
war so schnell weg. 

341
00:17:38,280 --> 00:17:40,640
Es gibt ja heutzutage wieder 
ganz viele, die das so so 

342
00:17:40,640 --> 00:17:44,680
rausholen und diese alten 
Sammlungen von früher, sei es 

343
00:17:44,720 --> 00:17:49,440
jetzt eben Kassetten oder 
Videokassetten, sonstige Dinge, 

344
00:17:49,840 --> 00:17:53,680
die alle wieder aufsammeln und 
und suchen und weiß nicht alte 

345
00:17:53,680 --> 00:17:56,000
Handys oder oder 
Videospielekonsolen oder. 

346
00:17:56,280 --> 00:17:59,840
Ja, all sowas also ist glaube 
ich so ein wiederkehrendes Ding 

347
00:17:59,840 --> 00:18:02,080
einfach. 
Ich glaube, das gibt uns auch im

348
00:18:02,080 --> 00:18:05,200
Allgemeinen so eine Form, so 
eine Form von so 

349
00:18:05,200 --> 00:18:07,760
Berechenbarkeit, so ein bisschen
Sicherheit, ich habe das 

350
00:18:07,760 --> 00:18:10,480
gesammelt, das ist meins, es 
gehört mir, ich bestimme 

351
00:18:10,480 --> 00:18:14,080
darüber, wie es irgendwie geben 
kann, oder das gibt einem so ein

352
00:18:14,080 --> 00:18:17,280
bisschen halt einfach, also das.
Vielleicht ist es die Lehre in 

353
00:18:17,280 --> 00:18:21,920
mir, die ich versuche, mit 
meinen Sammlungen zu füllen. 

354
00:18:22,400 --> 00:18:24,440
Ich meine, gleichzeitig ist es 
ja dann auch schön, wenn ich 

355
00:18:24,440 --> 00:18:26,720
jetzt wieder an die Kastanien 
denke, die gibt es ja jedes 

356
00:18:26,720 --> 00:18:29,600
Jahr, also solange unsere 
Kastanienbäume noch nicht 

357
00:18:29,600 --> 00:18:33,080
ausgestorben sind, je nachdem, 
was der Klimawandel irgendwann 

358
00:18:33,080 --> 00:18:36,120
mal macht, kann man ja jedes 
Jahr Kastanien sammeln und was 

359
00:18:36,120 --> 00:18:38,960
ich auch immer, also ich merke 
auch jedes Jahr, also ich sammle

360
00:18:38,960 --> 00:18:42,120
auch gerne Kastanien, weil ich 
habe gerne oder auch Steine, ich

361
00:18:42,120 --> 00:18:44,760
habe auch sehr viele Muscheln. 
Ich hab einfach gerne was auch 

362
00:18:44,760 --> 00:18:47,680
in der Hand und die sind ja 
immer so schön weich, ne und 

363
00:18:47,680 --> 00:18:50,480
dann aber wenn die halt dann in 
irgendwelchen Hosentaschen sind 

364
00:18:50,480 --> 00:18:53,440
oder Jackentaschen bei mir 
mittlerweile in n paar Monaten 

365
00:18:53,440 --> 00:18:55,880
merkt man ja, die werden ja ganz
schrumpelig also auch das find 

366
00:18:55,880 --> 00:18:59,040
ich schon auch spannend am 
sammeln also jetzt an Kastanien 

367
00:18:59,040 --> 00:19:01,600
wie sich Dinge dann auch 
verändern und dann kann man aber

368
00:19:01,600 --> 00:19:04,080
ja nächstes Jahr wieder neue 
Dinge sammeln, also 

369
00:19:04,720 --> 00:19:06,440
wahrscheinlich also da muss ich 
jetzt nicht. 

370
00:19:06,720 --> 00:19:10,160
So drauf die horten, weil es 
gibt ja immer wieder was Neues. 

371
00:19:10,160 --> 00:19:12,400
Ja, Sammlungen können 
vergänglich sein. 

372
00:19:12,400 --> 00:19:15,880
Ja, meine Schwestern früher, da 
waren die auch noch ziemlich 

373
00:19:15,880 --> 00:19:20,480
klein, vielleicht 45 oder so. 
Und da haben die in einem Eimer 

374
00:19:20,480 --> 00:19:22,960
Schnecken gesammelt. 
Oh, lebende oder Schneckenhäuser

375
00:19:22,960 --> 00:19:24,560
es waren. 
Tatsächlich lebende Schnecken, 

376
00:19:24,560 --> 00:19:27,440
die sie gesammelt haben? 
Bei uns im Garten und diesen 

377
00:19:27,440 --> 00:19:29,520
Eimer, den haben sie tatsächlich
dann bei uns im Wohnzimmer 

378
00:19:29,520 --> 00:19:32,440
irgendwo hingestellt. 
Ja, es war eine vergängliche 

379
00:19:32,440 --> 00:19:34,880
Sammlung, also die hat man 
danach in einer ganzen Wohnung 

380
00:19:34,880 --> 00:19:38,040
beziehungsweise im Haus suchen 
dürfen, das war für meine Mama, 

381
00:19:38,040 --> 00:19:42,280
glaube ich, nicht so schön. 
Also auch, weil die Schnecken ja

382
00:19:42,280 --> 00:19:46,480
gestorben. 
Sind also ich meine, die haben 

383
00:19:46,480 --> 00:19:48,440
es alle überlebt, soweit die 
haben wir dann wieder alle 

384
00:19:48,440 --> 00:19:51,920
eingesammelt und rausgebracht in
den Garten, aber dieser Moment 

385
00:19:51,920 --> 00:19:55,160
wo man irgendwie in dieses, in 
dieses Wohnzimmer reingekommen 

386
00:19:55,480 --> 00:19:57,520
ist und dann überall diese 
Schnecken rumgekrabbelt waren, 

387
00:19:57,520 --> 00:19:59,680
das war schon für meine Mutter 
sehr, sehr toll, ja. 

388
00:20:00,000 --> 00:20:01,360
Ach, das meintest du jetzt auch 
gerade mit. 

389
00:20:01,360 --> 00:20:03,680
Vergänglich, weil ich habe 
tatsächlich an Vergänglichkeit 

390
00:20:03,680 --> 00:20:06,640
gedacht aka das Leben endet, 
dass das Leben der Schnecken 

391
00:20:06,640 --> 00:20:08,880
gegebenenfalls, aber du 
meintest, die Sammlung ist. 

392
00:20:09,920 --> 00:20:13,840
Weil sie davon geschleimt sind. 
Weil sie sie halt nicht mehr 

393
00:20:13,840 --> 00:20:16,480
hatten. 
Aber sie hatten die Erfahrung. 

394
00:20:16,880 --> 00:20:19,120
Es passiert tatsächlich bei uns 
in der Kita auch ganz oft, dass 

395
00:20:19,120 --> 00:20:24,240
Kinder lebende Dinge sammeln, 
also sei es jetzt Marienkäfer 

396
00:20:24,240 --> 00:20:27,320
oder diese Feuerkäfer, die 
laufen auch immer mal wieder bei

397
00:20:27,320 --> 00:20:30,560
uns durch den Garten und dann 
sammeln die, die kümmern sich 

398
00:20:30,560 --> 00:20:32,480
ein bisschen um, die ist noch 
mal eine andere Form von 

399
00:20:32,480 --> 00:20:36,720
sammeln, dann sprechen wir dann 
auch immer drüber, was passiert 

400
00:20:36,720 --> 00:20:39,080
mit denen, wenn man die 
zerquetscht, sind sie nicht mehr

401
00:20:39,080 --> 00:20:42,560
da. 
Da sind sie gestorben, genau von

402
00:20:42,560 --> 00:20:44,680
dem her kümmern Sie sich 
eigentlich schon immer ganz gut 

403
00:20:44,680 --> 00:20:48,160
drum, aber genau hier und da 
muss ich da auch mal sagen, 

404
00:20:48,160 --> 00:20:50,240
haben wir. 
Die wollen wir jetzt mal wieder 

405
00:20:50,240 --> 00:20:52,280
freilassen. 
Ich habe ganz toll Käfer 

406
00:20:52,280 --> 00:20:54,000
gesammelt, das ist was Schönes 
erstmal. 

407
00:20:54,320 --> 00:20:56,560
Aber die wollen ja auch wieder 
die Freiheit und die Natur 

408
00:20:56,560 --> 00:20:58,600
lieben und dann bringen wir sie 
meistens immer irgendwie in den 

409
00:20:58,600 --> 00:21:02,560
Nachbargarten, wo der 
Kastanienbaum steht, und dann 

410
00:21:02,560 --> 00:21:05,520
fristen die dort ihr Leben 
weiter, aber das übt eben auch 

411
00:21:05,520 --> 00:21:08,320
eine große Faszination auf die 
Kinder aus und dann hat man da 

412
00:21:08,320 --> 00:21:13,600
manchmal so eine so eine riesen 
Eimer voll mit 1020 marienkäfern

413
00:21:13,600 --> 00:21:16,080
drinnen, wo ich mir auch immer 
denke, Wahnsinn also. 

414
00:21:16,600 --> 00:21:18,720
Wie Kinder die Welt einfach 
sehen mir wären diese ganzen 

415
00:21:18,720 --> 00:21:21,440
Käfer gar nicht aufgefallen im 
Garten und die Kinder, die haben

416
00:21:21,440 --> 00:21:25,360
einfach so einen Blick für 
Details, für Kleinigkeiten, die 

417
00:21:25,360 --> 00:21:27,640
sind ja auch ein bisschen 
kleiner als wir, fällt mir da 

418
00:21:27,640 --> 00:21:31,840
gerade ein, aber natürlich 
erforschen und erblicken die die

419
00:21:31,840 --> 00:21:35,200
Welt noch mal ganz anders als 
wir und genau sammeln einfach 

420
00:21:35,200 --> 00:21:37,680
andere Dinge haben anderes 
Sammelbedürfnis als die 

421
00:21:37,680 --> 00:21:40,800
Erwachsenen, ja. 
Ja, und haben vielleicht vor 

422
00:21:40,800 --> 00:21:43,760
allem. 
Noch mehr das Sammelbedürfnis 

423
00:21:43,760 --> 00:21:47,120
und vor allem natürliche Dinge, 
die sie eben gerade jetzt erst 

424
00:21:47,120 --> 00:21:50,040
entdeckt haben, als wir jetzt, 
weil, wie du sagst, du würdest 

425
00:21:50,040 --> 00:21:52,800
jetzt keine Feuerkäfer sammeln, 
auch wenn du die, die du jetzt 

426
00:21:52,800 --> 00:21:56,880
nicht täglich siehst, in deiner 
Wohnung, aber trotzdem würdest 

427
00:21:56,880 --> 00:21:58,840
du sie wahrscheinlich nicht 
sammeln, oder Regenwürmer, ist 

428
00:21:58,840 --> 00:22:02,480
da auch ein Ding, ne die zu 
sammeln und was aber oh ja, 

429
00:22:02,480 --> 00:22:06,200
stimmt, aber genau da hast du 
voll was Wichtiges angesprochen,

430
00:22:06,200 --> 00:22:09,280
weil natürlich muss man dann 
also sammeln es. 

431
00:22:09,880 --> 00:22:12,800
Können wir sagen, ist gut, ist 
wichtig, ist essentiell, weil 

432
00:22:12,800 --> 00:22:16,560
Kinder dadurch eben auch lernen 
und selber dann auch Dinge 

433
00:22:17,040 --> 00:22:19,800
einsortieren können, je nachdem,
wenn es verschiedene Kategorien 

434
00:22:19,800 --> 00:22:23,040
vielleicht sogar gibt, aber 
natürlich lebende Dinge dürfen 

435
00:22:23,040 --> 00:22:25,360
wir nicht einfach so sammeln, 
und das muss man natürlich mit 

436
00:22:25,360 --> 00:22:29,600
Kindern dann auch besprechen und
da auch ein bisschen so 

437
00:22:29,920 --> 00:22:33,800
nachempfinden lassen, weil klar,
es sind ja Lebewesen, die 

438
00:22:33,800 --> 00:22:37,200
sollen, man soll nicht die 
einfach so bestimmen, man kann 

439
00:22:37,200 --> 00:22:38,800
sie sich anschauen und 
vielleicht auch ein bisschen 

440
00:22:38,800 --> 00:22:40,560
studieren und. 
Erforschen? 

441
00:22:40,560 --> 00:22:42,200
Aber ja, wir. 
Wollen ja auch nicht unsere 

442
00:22:42,200 --> 00:22:47,840
Kinder an verrückte Katzenladies
und Gentlemen heranwachsen sehen

443
00:22:48,320 --> 00:22:52,960
also genau von dem her, ja. 
Sammeln hat vielleicht auch ein 

444
00:22:52,960 --> 00:22:55,920
Ende, also nicht nur 
vergänglich, sondern es muss 

445
00:22:55,920 --> 00:22:59,800
auch irgendwie, also bei manchen
Dingen muss es einfach halt 

446
00:22:59,800 --> 00:23:01,960
machen. 
Man muss jetzt immer ein 

447
00:23:01,960 --> 00:23:05,440
bisschen an die an die Messi 
Häuser von Tine Wittler früher 

448
00:23:05,440 --> 00:23:06,880
denken, die sie immer aufgeräumt
hat. 

449
00:23:08,960 --> 00:23:11,080
Ja, es kann. 
Es kann natürlich auch was 

450
00:23:11,080 --> 00:23:13,840
krankhaftes sein, oder? 
Ja genau, wenn man dann einfach 

451
00:23:13,840 --> 00:23:16,080
nichts mehr loslassen kann. 
Und ich habe ja wie gesagt auch 

452
00:23:16,080 --> 00:23:18,160
hier und da mal das Gefühl, es 
ist vielleicht auch ein bisschen

453
00:23:18,160 --> 00:23:20,240
zu viel, was ich hier so 
ansammel wofür brauche ich das 

454
00:23:20,240 --> 00:23:22,200
eigentlich alles? 
Also das sind ja auch Sachen, wo

455
00:23:22,200 --> 00:23:23,840
man sich selber so ein bisschen 
reflektiert. 

456
00:23:24,080 --> 00:23:25,840
Ich glaube, dass Kinder da 
natürlich einen ganz anderen 

457
00:23:25,840 --> 00:23:29,760
Fokus haben, weil es ja schon 
so, sie haben ja jetzt keine 

458
00:23:29,760 --> 00:23:32,400
Gelder oder so zur Verfügung, 
dass sie sich jetzt irgendwie 

459
00:23:32,560 --> 00:23:35,560
Dinge kaufen können oder so im 
Besitz, die kriegen natürlich 

460
00:23:35,560 --> 00:23:37,280
Sachen geschenkt, das ist ja 
klar. 

461
00:23:37,840 --> 00:23:41,240
Aber dieses Gefühl, selbst etwas
gefunden zu haben draußen, sei 

462
00:23:41,240 --> 00:23:46,160
es jetzt irgendwie eine schöne 
Fliese oder eine Feder oder ein 

463
00:23:46,160 --> 00:23:48,480
kleines Stöckchen, das irgendwie
ganz besonders aussieht, oder 

464
00:23:48,720 --> 00:23:50,600
ja, das ist natürlich was ganz 
was anderes. 

465
00:23:50,600 --> 00:23:54,160
So, das habe ich gefunden, das 
ist was was Besonderes, das habe

466
00:23:54,160 --> 00:23:58,920
nur ich so zu Hause und genau da
ist der Hintergrund natürlich 

467
00:23:58,920 --> 00:24:01,360
ein ganz anderer, also genau. 
Ja. 

468
00:24:01,840 --> 00:24:04,400
Und da muss man dann aber 
natürlich trotzdem dahinter 

469
00:24:04,400 --> 00:24:06,320
bleiben, wenn es dann Richtung 
Konsum geht. 

470
00:24:06,320 --> 00:24:10,880
Weil also die Professorin Helene
Slatny hat eben auch so ein 

471
00:24:10,880 --> 00:24:15,440
Projekt vorgestellt, wo sie 
Kindergärten drum gebeten haben,

472
00:24:16,080 --> 00:24:18,800
also oder in Kooperation mit 
Kindergärten, dass Kinder drum 

473
00:24:18,800 --> 00:24:21,640
gebeten wurden, ihre Sammlungen 
zu zeigen, also sie haben es 

474
00:24:21,640 --> 00:24:24,160
dann auch in dem Museum 
ausgestellt, und da gab es 

475
00:24:24,160 --> 00:24:27,320
natürlich ganz viele, unter 
anderem pokémon Karten, das ist 

476
00:24:27,320 --> 00:24:29,840
auch der. 
Das Aufmacherfoto des Beitrags 

477
00:24:29,840 --> 00:24:33,600
beispielsweise, so eine riesen 
Sammlung, also so eine ganze 

478
00:24:34,240 --> 00:24:38,600
Wand voller pokémon Karten oder 
hier Pepper Pick Power Patrol, 

479
00:24:38,600 --> 00:24:40,360
laute solche Sachen. 
Natürlich sind das alles 

480
00:24:40,360 --> 00:24:43,280
konsumartikel und klar, ich 
meine wenn wir haben jetzt 

481
00:24:43,280 --> 00:24:45,600
gerade über Diddl gesprochen, 
früher war auch Konsum. 

482
00:24:46,240 --> 00:24:49,280
Heute haben wir labubus, also es
ist auch eine oder andere. 

483
00:24:49,360 --> 00:24:52,840
Aber genau da muss man eben dann
auch feinfühlig und reflektiert 

484
00:24:52,840 --> 00:24:54,520
sein. 
Also in erster Linie natürlich 

485
00:24:54,520 --> 00:24:57,760
die Eltern, aber wenn Kinder das
in den Kindergarten mitbringen, 

486
00:24:57,760 --> 00:24:59,360
dann kann man da auch mal drüber
sprechen. 

487
00:24:59,360 --> 00:25:01,920
Ah, du hast das und ein anderes 
Kind hat das vielleicht nicht, 

488
00:25:01,920 --> 00:25:05,520
aber wenn es ums Sammeln geht, 
dann findet jeder was genau, 

489
00:25:05,520 --> 00:25:08,880
schöne Dinge, die einfach 
rumliegen, die man tatsächlich 

490
00:25:08,880 --> 00:25:13,360
an sich nehmen darf und. 
Dann wird auch mal irgendwie aus

491
00:25:13,360 --> 00:25:16,360
einem Feuerkäfer Sammlung wird 
dann vielleicht auch mal ein 

492
00:25:16,360 --> 00:25:19,200
Projekt, weil da will ich jetzt 
noch mal kurz zurück zu diesem 

493
00:25:19,200 --> 00:25:21,760
Expertentum. 
Also wenn man eben ganz viel 

494
00:25:21,760 --> 00:25:25,120
wissen ansammelt und vielleicht 
Experten expertinnen sich 

495
00:25:25,120 --> 00:25:30,400
ausbilden, dann kann man eben 
auch mal ein Projekt starten, 

496
00:25:30,400 --> 00:25:32,480
wenn sich das irgendwie daraus 
entwickelt, weil ein Kind 

497
00:25:32,480 --> 00:25:35,120
vielleicht, und seien es jetzt 
Dinos oder so. 

498
00:25:35,760 --> 00:25:39,040
Sich super dafür interessiert 
und andere mit begeistern kann. 

499
00:25:39,040 --> 00:25:42,720
Und ich meine gut Thema Dinos 
ist jetzt eh bei Kindern auch eh

500
00:25:42,720 --> 00:25:45,520
verbreitet ne aber es kann ja 
auch mein spezielles Interesse 

501
00:25:45,520 --> 00:25:49,600
sein und dann können auch mal 
Kinder Expertinnen berichten 

502
00:25:49,920 --> 00:25:53,280
über ihre, über ihr Sachwissen 
oder so. 

503
00:25:54,720 --> 00:25:56,320
Ja, das kann ich auch richtig 
gut vorstellen. 

504
00:25:56,320 --> 00:25:58,880
Wenn man das dann innerhalb 
eines Projektes anspricht oder 

505
00:25:59,040 --> 00:26:02,720
auch mehr im. 
Kreis irgendwie miteinander 

506
00:26:02,720 --> 00:26:04,240
bespricht. 
Hey, du kennst die Tochter aus, 

507
00:26:04,240 --> 00:26:05,560
kannst du uns ein bisschen was 
darüber erzählen? 

508
00:26:05,560 --> 00:26:07,880
Wir haben dann vielleicht eine 
Frage gehabt, so dass man 

509
00:26:07,880 --> 00:26:10,240
vielleicht nicht erst mal 
anfängt, irgendwie zu googeln 

510
00:26:10,240 --> 00:26:12,320
und dann irgendwie gleich das 
Handy wieder rauszuholen oder 

511
00:26:12,320 --> 00:26:16,480
den Laptop oder wo auch immer, 
sondern wirklich die Leute 

512
00:26:16,480 --> 00:26:18,560
fragt, die sich auskennen, das 
ist glaube ich, auch ein 

513
00:26:18,560 --> 00:26:23,120
bisschen seltener geworden, weil
gerade in dieser neuen Zeit ja 

514
00:26:23,120 --> 00:26:26,800
fragen dann viele lieber sofort 
Chat GPT, was ich selber jetzt 

515
00:26:26,800 --> 00:26:29,640
tatsächlich auch nur 23 mal 
vielleicht erst mal verwendet 

516
00:26:29,640 --> 00:26:31,000
habe und dann auch nur für 
lustige Bilder. 

517
00:26:31,600 --> 00:26:34,880
Ja, aber weiß nicht. 
Ich finde es dann schon sehr 

518
00:26:34,880 --> 00:26:38,640
bedenklich, wenn man nicht mehr 
weiß, wo was steht und Kinder 

519
00:26:38,640 --> 00:26:42,040
wie gesagt haben so ein großes 
Wissen, die haben so viel auf 

520
00:26:42,040 --> 00:26:45,600
dem Schirm und so ein 
Inselwissen auch teilweise, die 

521
00:26:45,680 --> 00:26:48,080
dann irgendwie ganz genau sagen 
können, wo ist der Unterschied 

522
00:26:48,080 --> 00:26:52,560
zwischen dem oder dem Pinguin 
oder so und genau das finde ich 

523
00:26:52,560 --> 00:26:54,640
einfach besonders, dass man 
diesen Schatz auch mal nutzen 

524
00:26:54,640 --> 00:26:57,960
kann. 
Ja genau und alle anderen davon 

525
00:26:57,960 --> 00:26:59,920
profitieren können, ja. 
Ja, das. 

526
00:27:00,520 --> 00:27:04,200
Können wir doch mitnehmen, 
vielleicht in also wir, ich sag 

527
00:27:04,200 --> 00:27:07,040
jetzt, wir beide, aber natürlich
auch ihr alle da draußen, die 

528
00:27:07,040 --> 00:27:11,480
vielleicht in Kindergärten, in 
Kitas arbeiten und so viele 

529
00:27:11,480 --> 00:27:14,120
Expertinnen um sich haben und 
vielleicht einfach mal ein 

530
00:27:14,120 --> 00:27:18,640
bisschen rumfragen, Hey, kennt 
sich jemand aus mit Feuerkäfern 

531
00:27:18,640 --> 00:27:23,760
oder Eicheln, I Don't know mit 
bestimmten Sachen und das 

532
00:27:23,760 --> 00:27:26,840
vielleicht. 
Einfach mal mehr die Leute und 

533
00:27:26,840 --> 00:27:29,720
in dem Fall die Kinder um einen 
Rumfragen, weil da gibt es 

534
00:27:29,720 --> 00:27:34,680
manchmal ganz interessante Dinge
zu hören über die speziellen 

535
00:27:34,680 --> 00:27:39,360
Sachen, ja. 
Geht raus, sammelt was und teilt

536
00:27:39,360 --> 00:27:41,000
euer Wissen. 
Ganz genau. 

537
00:27:41,200 --> 00:27:44,640
Ah, das ist ein toller 
Schlussappell, den würde ich 

538
00:27:44,640 --> 00:27:46,800
jetzt mal einfach so. 
Annehmen. 

539
00:27:46,800 --> 00:27:50,080
Und wenn euch noch mehr dazu 
interessiert, eben unsere 

540
00:27:50,080 --> 00:27:53,920
Ausgabe 9 vom September 
beschäftigt sich komplett mit 

541
00:27:54,000 --> 00:27:57,080
diesem Thema, aber natürlich 
auch noch anderen Themen. 

542
00:27:57,080 --> 00:27:59,280
Ich verlinke es euch gerne. 
Es gibt übrigens auch ein paar 

543
00:27:59,280 --> 00:28:04,000
tolle Kinderinterviews, in denen
Kindern quasi erzählen, worin 

544
00:28:04,000 --> 00:28:06,800
sie Experten sind, ganz spannend
zum Beispiel Thema Babys. 

545
00:28:07,360 --> 00:28:11,240
Oh oh, da haben wir auch einige 
Expertinnen gerade oh, das ist 

546
00:28:11,440 --> 00:28:13,040
oh, das muss ich jetzt noch kurz
sagen, ja. 

547
00:28:13,440 --> 00:28:16,560
Bring es ein. 
So eine Gruppe an Kindern, die 

548
00:28:16,560 --> 00:28:19,120
gerade ganz oft Schwangerschaft,
Schwangerschaft spielen. 

549
00:28:19,120 --> 00:28:22,800
So, und dann sind die innerhalb 
eines Tages 56 mal schwanger und

550
00:28:23,920 --> 00:28:26,560
da kommt das Babys auf einmal 
dann da so rausgefallen. 

551
00:28:26,560 --> 00:28:31,360
Wieso eine Sturzgeburt und da ja
das ist was ganz was Besonderes,

552
00:28:31,440 --> 00:28:34,040
gefällt mir gerade richtig toll 
mich damit auseinanderzusetzen 

553
00:28:34,040 --> 00:28:36,600
und die Kinder da irgendwie mit 
zu begleiten, weil es ein ganz 

554
00:28:36,600 --> 00:28:39,360
großes Thema auch gerade ist. 
Ja merke ich gerade wie witzig. 

555
00:28:39,360 --> 00:28:41,360
Das ist spannend. 
Lustig, weil das eine Kind in 

556
00:28:41,360 --> 00:28:44,240
diesem Interview, was wir 
abgedruckt haben, das sagt auch 

557
00:28:44,240 --> 00:28:47,600
ja, sie möchte. 
Auch dann später mal 6 bis 8 

558
00:28:47,600 --> 00:28:51,520
Kinder haben, passt er dazu, 
wenn man 6 Kinder am Tag gebären

559
00:28:51,520 --> 00:28:54,760
kann, ja, warum nicht, dann kann
man auch viele Kinder im ganzen 

560
00:28:54,920 --> 00:28:58,680
Leben gebären. 
Ja finde ich auch sehr spannend,

561
00:28:58,680 --> 00:29:04,320
richtig schön also fragt die 
Kinder um um euch rum und teilt 

562
00:29:04,320 --> 00:29:08,400
euer Wissen und sammelt einfach 
so viel an wie ihr könnt an 

563
00:29:08,400 --> 00:29:11,920
Wissen nicht an. 
Dinge, die man eigentlich gar 

564
00:29:11,920 --> 00:29:14,480
nicht braucht, ne? 
Genau so. 

565
00:29:14,720 --> 00:29:17,920
Ja, dann war's es für heute, 
dann verabschieden wir uns. 

566
00:29:17,920 --> 00:29:21,400
Ich danke dir Patrick für den 
schönen Austausch und wir hören 

567
00:29:21,400 --> 00:29:23,680
uns beim nächsten Mal wieder. 
Bis in 2 Wochen. 

568
00:29:23,680 --> 00:29:29,760
Ciao, ciao, ciao. 
Das war's für heute. 

569
00:29:30,080 --> 00:29:32,880
Wir freuen uns auch über eure 
Erlebnisse aus der Praxis. 

570
00:29:33,120 --> 00:29:36,400
Schreibt mir gerne an karen 
sachse at herder de. 

571
00:29:36,880 --> 00:29:39,840
Die aktuelle Ausgabe von 
Kindergarten heute findet ihr 

572
00:29:39,840 --> 00:29:42,640
online auf Kindergarten heute. 
De. 

573
00:29:43,400 --> 00:29:46,080
Bis zum nächsten Mal bei heute 
im Kindergarten.