1
00:00:00,040 --> 00:00:03,200
Bonjour à tous et bienvenue sur 
un nouvel épisode de passe ton 

2
00:00:03,200 --> 00:00:06,920
brevet en continu avec quasiment
un an maintenant d'attente. 

3
00:00:07,240 --> 00:00:10,000
La suite du Français parce que 
c'est vrai que je m'étais un peu

4
00:00:10,000 --> 00:00:12,440
trop acharné sur les matières 
scientifiques parce que bon je 

5
00:00:12,440 --> 00:00:14,120
suis pharmacien donc vous allez 
pas vraiment faire le reproche. 

6
00:00:14,640 --> 00:00:17,680
Mais bon le brevet c'est pas que
sciences et physique chimie donc

7
00:00:17,680 --> 00:00:21,160
bon on va jouer le jeu et on va 
faire un peu d'épisodes sur Ben 

8
00:00:21,160 --> 00:00:24,000
sur le reste, donc typiquement 
sur le Français et aujourd'hui 

9
00:00:24,000 --> 00:00:28,120
on reprend du coup sur le cours 
4 avec le cours sur les 

10
00:00:28,120 --> 00:00:32,240
situations d'énonciation. 
C'est parti la première chose 

11
00:00:32,240 --> 00:00:34,880
avec laquelle je voudrais enfin 
oui on commence avec la première

12
00:00:34,880 --> 00:00:38,480
chose, je sais pas si ça 
s'entend, j'espère que non mais 

13
00:00:38,480 --> 00:00:41,960
je suis en train de faire cet 
épisode dehors, là dans la rue 

14
00:00:41,960 --> 00:00:45,240
je suis en train de marcher, on 
est au milieu de la nuit et du 

15
00:00:45,240 --> 00:00:47,440
coup bah j'enregistre au milieu 
de la nuit parce que je me rends

16
00:00:47,440 --> 00:00:49,160
compte que quand j'enregistre 
chez moi j'attends le milieu de 

17
00:00:49,160 --> 00:00:51,840
la nuit aussi pour que bah y a 
pas de bruit mais c'est chiant 

18
00:00:51,840 --> 00:00:55,040
en faites genre c'est vraiment 
chiant d'être chez soi, il faut 

19
00:00:55,040 --> 00:00:56,760
tout fermer, il faut tout 
débrancher, il faut pas qu'y ait

20
00:00:56,760 --> 00:00:58,680
un appareil électrique qui fasse
du bruit et du coup t'es dans 

21
00:00:58,680 --> 00:00:59,440
ton coin. 
Bon bref. 

22
00:01:00,320 --> 00:01:03,360
Et je pense que c'est l'une des 
raisons qui fait que je mettais 

23
00:01:03,360 --> 00:01:05,319
pas des épisodes de façon hyper 
régulière. 

24
00:01:05,319 --> 00:01:08,080
Enfin ça varie beaucoup en 
fonction des moments parce que à

25
00:01:08,080 --> 00:01:09,520
chaque fois qu'il fallait 
enregistrer un épisode, c'était 

26
00:01:09,520 --> 00:01:11,640
tout un micmac, qu'il fallait 
sortir le gros micro avec le 

27
00:01:11,640 --> 00:01:13,720
gros câble et puis il fallait le
connecter à l'ordinateur et puis

28
00:01:13,720 --> 00:01:15,440
des fois tout était pas chargé 
donc après il fallait mettre un 

29
00:01:15,440 --> 00:01:17,760
autre câble, il fallait pas 
faire de bruit. 

30
00:01:17,760 --> 00:01:20,680
Si tu te mets sur le Bureau, Ben
la table peut grincer même si 

31
00:01:20,680 --> 00:01:21,880
elle grince pas. 
C'est chiant parce qu'il faut 

32
00:01:21,880 --> 00:01:23,640
pas bouger, il faut toujours 
garder la même hauteur. 

33
00:01:23,640 --> 00:01:24,840
Enfin bon. 
Bref, je vais pas vous faire la 

34
00:01:24,840 --> 00:01:27,920
la liste. 
Mais du coup là je me dis bon on

35
00:01:27,920 --> 00:01:29,360
va utiliser la technologie à bon
escient. 

36
00:01:30,080 --> 00:01:32,120
Donc j'ai fait tous les micmacs,
tous les raccordements, les 

37
00:01:32,120 --> 00:01:34,560
trucs réduction décibels 
nécessaires donc normalement 

38
00:01:36,200 --> 00:01:39,040
enfin je dis normalement j'ai 
fait des tests donc c'est 

39
00:01:39,040 --> 00:01:41,240
potable, c'est même bien je 
trouve donc bon. 

40
00:01:41,800 --> 00:01:44,920
Voilà, nouvelle nouvelle façon 
d'enregistrer work with me 

41
00:01:44,960 --> 00:01:47,680
pendant que je marche au milieu 
de la nuit au milieu de Paris. 

42
00:01:47,680 --> 00:01:51,320
Voilà c'est rigolo. 
Bien donc en reprend sur le 

43
00:01:51,320 --> 00:01:55,200
programme du brevet en français.
Donc on a déjà vu pas mal de 

44
00:01:55,200 --> 00:01:57,720
choses en français, donc on a vu
déjà une petite présentation de 

45
00:01:57,720 --> 00:01:58,960
la matière hein, ça fait 
toujours plaisir. 

46
00:01:58,960 --> 00:02:02,280
Et puis on avait commencé à voir
des cours en français et quand 

47
00:02:02,400 --> 00:02:04,880
on était en train de voir les 
cours en français, j'étais en 

48
00:02:04,880 --> 00:02:07,960
train de vous parler dans le 
tout premier cours sur comment 

49
00:02:07,960 --> 00:02:10,720
dire la notion de genre. 
Il me semble que c'était le 

50
00:02:10,720 --> 00:02:11,840
premier cours. 
Voilà, c'était les genres 

51
00:02:11,840 --> 00:02:14,520
littéraires et les types de 
textes dans le cours 2, on avait

52
00:02:14,520 --> 00:02:16,720
parlé des registres de texte, 
dans le cours, on avait parlé 

53
00:02:16,720 --> 00:02:20,200
narrateur et point de vue. 
Et au fait, au fur et à mesure 

54
00:02:20,200 --> 00:02:23,520
de l'avancée des cours, on était
en train de parler de comment un

55
00:02:23,520 --> 00:02:26,800
texte s'organise, comment est-ce
qu'il se structure et quels sont

56
00:02:26,800 --> 00:02:29,960
les différents points et les 
différents référentiels qui nous

57
00:02:29,960 --> 00:02:32,560
intéressent, comment reconnaître
un genre, comment reconnaître 

58
00:02:32,560 --> 00:02:33,600
ensuite dans le cours de le 
registre ? 

59
00:02:33,600 --> 00:02:36,600
Et puis on avait la notion du 
narrateur, et au fait, on va 

60
00:02:36,600 --> 00:02:39,400
venir prolonger un peu cette 
notion où on va pas juste 

61
00:02:39,400 --> 00:02:42,040
s'intéresser au narrateur, OK, 
est-ce que c'est un narrateur ? 

62
00:02:42,640 --> 00:02:44,560
Pardon, ils sont moins internes,
externes, omniscient. 

63
00:02:45,320 --> 00:02:47,960
Mais je vais surtout, enfin, 
avec le point de vue aussi. 

64
00:02:47,960 --> 00:02:50,480
Mais je vais surtout 
m'intéresser au contexte global,

65
00:02:50,480 --> 00:02:53,920
c'est à dire pas simplement la 
personne qui parle est ce 

66
00:02:53,920 --> 00:02:54,840
qu'elle est dans le récit ou 
pas. 

67
00:02:55,200 --> 00:02:57,240
Mais je vais m'intéresser de 
façon beaucoup plus large, qui 

68
00:02:57,240 --> 00:03:00,880
est en train de parler, à qui, à
quel moment, dans quel lieu, 

69
00:03:00,880 --> 00:03:03,760
dans dans quelle temporalité, 
dans quel espace, quel est le 

70
00:03:03,760 --> 00:03:07,080
discours qui va être prononcé, 
quel est l'énoncé de la chose ? 

71
00:03:07,760 --> 00:03:11,480
Et donc, au fait, je ne vais pas
juste m'intéresser à simplement 

72
00:03:11,480 --> 00:03:14,480
savoir si la personne qui parle 
fait partie ou non du récit. 

73
00:03:15,080 --> 00:03:17,920
Mais je vais m'intéresser de 
façon plus large et plus globale

74
00:03:17,920 --> 00:03:22,160
à l'ensemble des conditions et à
l'ensemble des circonstances qui

75
00:03:22,160 --> 00:03:26,760
permet de définir une situation.
Situation dans laquelle il y a 

76
00:03:26,760 --> 00:03:30,480
eu l'énoncé. 
Donc je suis en train de définir

77
00:03:30,480 --> 00:03:35,280
une situation d'énonciation. 
C'est littéralement le sujet du 

78
00:03:35,280 --> 00:03:37,600
courant. 
Comme d'habitude, les super 

79
00:03:37,600 --> 00:03:40,680
transitions, ça change pas. 
Et donc au fait, on va commencer

80
00:03:40,680 --> 00:03:43,360
à s'initier à quelque chose de 
très important quand on parle de

81
00:03:43,360 --> 00:03:46,200
la langue française et de la 
littérature, c'est que vous 

82
00:03:46,200 --> 00:03:49,880
pouvez pas juste vous amuser à 
dire je respecte uniquement les 

83
00:03:49,880 --> 00:03:51,840
règles de grammaire, 
d'orthographe et de vocabulaire.

84
00:03:52,720 --> 00:03:54,720
Donc oui, vous pouvez dire 
quelque chose qui est 

85
00:03:54,960 --> 00:03:57,120
factuellement pas faux. 
Je veux dire, il y a pas 

86
00:03:57,120 --> 00:03:58,920
d'erreur, vous avez bien 
orthographié, vous avez bien 

87
00:03:58,920 --> 00:04:01,920
conjugué, vous avez bien accordé
en genre, en nombre, et cetera. 

88
00:04:02,840 --> 00:04:06,160
Mais après il me faut pas juste 
un récit qui n'ait pas de petite

89
00:04:06,160 --> 00:04:08,160
ligne rouge qui apparaît sur le 
document Word. 

90
00:04:08,480 --> 00:04:11,560
Mais il me faut un récit qui 
fasse sens, un récit qui raconte

91
00:04:11,560 --> 00:04:13,800
quelque chose. 
Il faut que je puisse lire un 

92
00:04:13,800 --> 00:04:16,560
bouquin, lire un texte, un 
roman, une lettre, ce que vous 

93
00:04:16,560 --> 00:04:18,680
voulez et comprendre quelque 
chose. 

94
00:04:18,680 --> 00:04:20,040
Enfin je veux dire, ce serait 
quand même sympa. 

95
00:04:20,800 --> 00:04:22,840
L'objectif de la littérature et 
de l'écriture, c'est pas juste 

96
00:04:22,840 --> 00:04:25,080
écrire en se disant Ouh là là, 
j'espère que je fais pas 

97
00:04:25,080 --> 00:04:26,480
d'erreurs. 
Alors oui, il faut pas faire 

98
00:04:26,480 --> 00:04:28,640
d'erreurs Michel, mais il faut 
aussi actuellement. 

99
00:04:28,640 --> 00:04:29,960
Enfin je voulais parler en 
anglais. 

100
00:04:29,960 --> 00:04:33,240
Il faut aussi accessoirement 
pardon, délivrer un message, et 

101
00:04:33,240 --> 00:04:36,080
donc pour que le message soit 
compris, j'ai besoin de 

102
00:04:36,080 --> 00:04:38,000
comprendre dans quelle 
situation. 

103
00:04:38,240 --> 00:04:39,960
Est-ce que l'énoncé est 
produit ? 

104
00:04:39,960 --> 00:04:42,480
J'ai donc besoin de comprendre 
la situation d'énonciation et 

105
00:04:42,480 --> 00:04:46,560
donc à partir de là on va 
commencer à parler et on va 

106
00:04:46,560 --> 00:04:47,960
commencer à rentrer dans le vif 
du sujet. 

107
00:04:48,520 --> 00:04:52,200
Qu'est ce que c'est concrètement
que les conditions ou du moins 

108
00:04:52,200 --> 00:04:55,720
que les les caractéristiques, 
les composantes de la situation 

109
00:04:55,720 --> 00:04:58,680
d'énonciation ? 
Bah en fait c'est l'ensemble des

110
00:04:58,680 --> 00:05:01,800
circonstances dans lesquelles un
énoncé est produit. 

111
00:05:02,520 --> 00:05:05,280
Donc en anglais pour ceux qui 
font LV1 ou LV2 anglais 

112
00:05:05,280 --> 00:05:07,080
quasiment tout le monde je 
pense. 

113
00:05:07,080 --> 00:05:09,560
On va pas se mentir, vous avez 
le fameux cours où on vous dit 

114
00:05:09,560 --> 00:05:12,320
pour analyser un bouquin, on 
fait les fameux questions, W, 

115
00:05:12,320 --> 00:05:16,800
when, where, who, qu'est ce qui 
me manque encore, when, where, 

116
00:05:16,800 --> 00:05:20,160
who ? 
Enfin bon, bref, vous voyez un 

117
00:05:20,160 --> 00:05:22,520
peu la chanson. 
Ben Ouais, j'ai pas prévu de 

118
00:05:22,520 --> 00:05:25,760
faire des cours d'anglais sur 
pastant brevet parce que bon je 

119
00:05:25,760 --> 00:05:27,120
vois pas vraiment ce que je 
pourrais raconter mais bon si 

120
00:05:27,120 --> 00:05:29,200
d'ordinaire il y a une très 
grosse demande sur l'anglais, 

121
00:05:29,200 --> 00:05:31,000
pourquoi pas donc hésitez pas à 
laisser un commentaire sur 

122
00:05:31,040 --> 00:05:34,960
Spotify. 
Mais du coup là ce qui 

123
00:05:34,960 --> 00:05:37,640
m'intéresse c'est de poser ces 
questions, bon, pas en anglais 

124
00:05:37,640 --> 00:05:40,640
mais en français. 
Donc du coup les fameux W 

125
00:05:40,640 --> 00:05:45,360
question, Ben qui parle ? 
D'accord, j'ai compris qui est 

126
00:05:45,360 --> 00:05:48,640
en train de parler, à qui est-ce
qu'il est en train de parler ou 

127
00:05:48,640 --> 00:05:52,920
à qui est ce qu'elle, ou est ce 
ouh là à qui ils au pluriel ou 

128
00:05:52,920 --> 00:05:55,720
elle au pluriel, sont en train 
de parler, où est-ce que ça se 

129
00:05:55,720 --> 00:06:00,440
passe, quand est-ce que ça se 
passe et surtout de quoi on 

130
00:06:00,440 --> 00:06:01,720
parle ? 
Donc vous avez les fameuses 

131
00:06:01,720 --> 00:06:07,400
questions. 
Qui pour qui ou quand et c'est 

132
00:06:07,400 --> 00:06:10,280
quoi ? 
On prend les questions dans 

133
00:06:10,280 --> 00:06:12,800
l'ordre. 
Vous commencez par d'abord qui 

134
00:06:13,320 --> 00:06:17,000
qui est en train de parler. 
Alors on avait parlé du 

135
00:06:17,000 --> 00:06:19,600
narrateur dans le cours d'avant 
le narrateur, ça me dit pas 

136
00:06:19,600 --> 00:06:22,200
exactement c'est quoi. 
Je peux savoir si le narrateur 

137
00:06:22,200 --> 00:06:24,040
fait partie ou non de 
l'histoire, je peux savoir s'il 

138
00:06:24,040 --> 00:06:25,320
a un point de vue ou une 
mission, et cetera. 

139
00:06:26,360 --> 00:06:28,760
Mais ça me dit pas si c'est le 
boulanger, si c'est la mère 

140
00:06:28,760 --> 00:06:32,160
Michel, si c'est Madame Bovary, 
si c'est le petit prince de 

141
00:06:32,160 --> 00:06:34,360
Saint Exupéry, si c'est le 
renard, si c'est l'arbre, si 

142
00:06:34,360 --> 00:06:35,880
c'est le lac, si c'est enfin 
vous voyez ce que je veux dire. 

143
00:06:36,400 --> 00:06:39,360
Donc j'ai besoin de savoir qui 
est en train de parler. 

144
00:06:39,360 --> 00:06:42,920
C'est ce qu'on appelle 
l'ÉNONCIATEUR ma foi, c'est 

145
00:06:42,920 --> 00:06:45,640
assez logique. 
On parle d'un énoncé, donc il y 

146
00:06:45,640 --> 00:06:48,640
a la personne qui produit 
l'énoncé qu'on appelle 

147
00:06:48,640 --> 00:06:51,480
l'énonciateur, qu'on peut 
éventuellement également appeler

148
00:06:51,480 --> 00:06:54,080
le locuteur ou l'émetteur. 
En gros, c'est la personne qui 

149
00:06:54,080 --> 00:06:58,440
produit le message d'accord. 
Et une fois que j'ai compris qui

150
00:06:58,440 --> 00:07:01,880
produisait ce message, j'ai 
besoin d'arriver de l'autre côté

151
00:07:02,640 --> 00:07:06,960
à la partie réceptive donc à la 
partie destinataire. 

152
00:07:07,520 --> 00:07:10,200
Et là c'est donc pour répondre à
la question à qui est-ce que ce 

153
00:07:10,200 --> 00:07:12,840
message est adressé ? 
Donc vous voyez, rien que de 

154
00:07:12,840 --> 00:07:16,120
comprendre d'où ça vient et où 
ça part, vous répondez déjà à 2 

155
00:07:16,120 --> 00:07:20,680
questions, qui et pour qui qui 
est en train de parler ? 

156
00:07:20,680 --> 00:07:25,760
C'est l'énonciateur. 
Et qui reçoit le message, c'est 

157
00:07:25,760 --> 00:07:28,720
donc le destinataire. 
Et donc vous répondez déjà aux 2

158
00:07:28,720 --> 00:07:31,040
premières questions de qui parle
pour qui ? 

159
00:07:32,400 --> 00:07:34,880
Après ma foi, les loulous, ce 
serait quand même bien de 

160
00:07:34,880 --> 00:07:38,480
réussir à me placer dans un 
contexte et dans un cadre spatio

161
00:07:38,480 --> 00:07:42,040
temporel. 
L'énonciation, ça se passe où et

162
00:07:42,040 --> 00:07:44,680
ça se passe quand ? 
Parce que les récits, je peux 

163
00:07:44,680 --> 00:07:46,160
vous en raconter des vertes et 
des pas mûres hein. 

164
00:07:46,800 --> 00:07:48,160
Enfin c'est pas forcément 
l'expression que j'avais en 

165
00:07:48,160 --> 00:07:49,440
tête, mais je peux vous en 
raconter beaucoup. 

166
00:07:49,880 --> 00:07:52,920
Je peux commencer à vous dire, 
l'eau était en train de flotter 

167
00:07:52,920 --> 00:07:55,400
partout dans la station 
internationale spatiale tandis 

168
00:07:55,400 --> 00:07:58,400
que Thomas s'amusait à faire 
voler les petites bulles et 

169
00:07:58,400 --> 00:08:00,560
s'amusait à voir qu'elles ne 
touchaient jamais le mur. 

170
00:08:00,720 --> 00:08:02,960
Voilà bon, je vous raconte un 
truc complètement sorti du 

171
00:08:02,960 --> 00:08:07,160
chapeau, mais là vous comprenez 
que Ben vous avez déjà une idée 

172
00:08:07,160 --> 00:08:10,680
sur l'espace, une idée de où 
est-ce que ça se passe ? 

173
00:08:10,680 --> 00:08:13,560
Typiquement donc dans la la 
station internationale spatiale 

174
00:08:13,960 --> 00:08:15,240
ou la station spatiale 
internationale. 

175
00:08:16,120 --> 00:08:19,440
Si par contre je vous dis. 
Les rayons du soleil battaient 

176
00:08:19,440 --> 00:08:23,480
fort sur le bitume des rues 
parisiennes au milieu du 18e 

177
00:08:23,480 --> 00:08:25,800
siècle. 
Bon, vous savez que ça s'est pas

178
00:08:25,800 --> 00:08:28,240
passé hier à New York, mais ça 
s'est passé y a très longtemps à

179
00:08:28,240 --> 00:08:30,400
Paris. 
Si je vous dis et et et au fait,

180
00:08:30,400 --> 00:08:32,960
gardez en tête que on va pas non
plus vous mâcher le boulot, on 

181
00:08:32,960 --> 00:08:36,120
va pas vous dire Alors voilà la 
date et puis voilà le lieu, 

182
00:08:36,120 --> 00:08:38,320
voilà, voici les coordonnées 
Google Maps. 

183
00:08:38,320 --> 00:08:41,600
Non des fois vous pouvez essayer
de comprendre, par exemple, je 

184
00:08:41,600 --> 00:08:43,919
suis pas obligé de vous dire si 
l'histoire se passe à New York, 

185
00:08:43,919 --> 00:08:46,520
je peux juste vous dire dans la 
ville qui ne dort jamais. 

186
00:08:47,840 --> 00:08:51,280
Ben ce que je veux dire, si je 
vous dis dans la ville qui ne 

187
00:08:51,280 --> 00:08:53,320
s'est pas faite en un seul jour,
bon faut avoir la ref. 

188
00:08:53,320 --> 00:08:57,360
Mais je parle de Rome parce que 
Rome ne sait pas faire en un 

189
00:08:57,360 --> 00:08:58,200
jour. 
Voilà c'est des petits trucs. 

190
00:08:58,200 --> 00:09:01,080
Si je vous parle de la capitale 
de la mode, si je vous parle du 

191
00:09:01,080 --> 00:09:03,000
pays des Lumières, enfin vous 
voyez un peu le truc. 

192
00:09:03,520 --> 00:09:08,440
Donc quand on parle des comment 
dire quand on parle des indices 

193
00:09:08,440 --> 00:09:13,880
on va dire ça comme ça qui 
permettent de déterminer Ben le 

194
00:09:13,920 --> 00:09:17,480
lieu, slash. 
Le qu'est ce qu'il me manque ? 

195
00:09:17,480 --> 00:09:19,560
Le lieu et le temps de 
l'énonciation. 

196
00:09:20,080 --> 00:09:23,040
Soyez attentifs aux détails. 
Il y a peu de chances qu'on vous

197
00:09:23,040 --> 00:09:25,000
fasse un texte en vous disant, 
ça s'est passé exactement tel 

198
00:09:25,000 --> 00:09:26,520
jour et ça s'est passé 
exactement à telle heure et ça 

199
00:09:26,520 --> 00:09:27,280
s'est fait ça. 
Voilà. 

200
00:09:27,920 --> 00:09:30,440
Donc des fois, essayez d'être 
habile si on vous fait une 

201
00:09:30,440 --> 00:09:34,320
petite phrase en disant, C'était
3 ans depuis que la Grande 

202
00:09:34,320 --> 00:09:37,600
Guerre avait fini et Jérémy 
regardait l'horizon en espérant 

203
00:09:37,600 --> 00:09:40,680
revoir venir Timothée alors 
qu'il savait très bien qu'il ne 

204
00:09:40,680 --> 00:09:42,360
reviendrait jamais. 
Voyez des conneries du genre. 

205
00:09:42,800 --> 00:09:45,480
Donc là pour le coup vous savez 
que ça s'est passé 3 ans après 

206
00:09:45,480 --> 00:09:47,760
la Grande Guerre, je vous 
renvoie à vos cours d'histoire. 

207
00:09:48,480 --> 00:09:51,640
Je peux vous faire une phrase en
disant, alors que l'intelligence

208
00:09:51,640 --> 00:09:56,800
artificielle était à son plein 
essor, Thomas décidait de 

209
00:09:56,800 --> 00:10:00,160
prendre la version payante de 
telle ou telle plateforme dont 

210
00:10:00,160 --> 00:10:02,840
je veux pas faire la publicité. 
Donc là vous pouvez pas me dire 

211
00:10:02,840 --> 00:10:05,160
que ça s'est passé à la 
préhistoire Vous savez c'est 

212
00:10:05,160 --> 00:10:07,720
c'est c'est des petits trucs où 
on va pas forcément vous 

213
00:10:07,720 --> 00:10:11,160
demander la 2nde exacte de la 
narration et à nouveau hein. 

214
00:10:11,160 --> 00:10:12,600
Enfin c'est pas pour vous faire 
flipper hein. 

215
00:10:12,880 --> 00:10:15,720
Vous passez le brevet les 
loulous hein, donc en tout bien 

216
00:10:15,720 --> 00:10:18,680
tout honneur vous passez pas 
l'oral de l'E NA donc on va pas 

217
00:10:18,800 --> 00:10:21,000
non enfin de l'e NA, on va pas 
venir vous vous titiller avec 

218
00:10:21,000 --> 00:10:24,160
des trucs impossibles à faire 
mais juste comme je vous avais 

219
00:10:24,160 --> 00:10:27,480
donné la petite astuce, cours un
cours 2 et cours 3 les petits 

220
00:10:27,480 --> 00:10:30,080
trucs à repérer bah les petits 
trucs à repérer, essayer de 

221
00:10:30,080 --> 00:10:33,120
repérer qui parle, essayer de 
repérer à qui est ce qu'on 

222
00:10:33,120 --> 00:10:37,080
parle, essayer de repérer où et 
quand est-ce que ça se passe. 

223
00:10:37,080 --> 00:10:40,680
Donc les fameuses. 
Les fameuses indications spatio 

224
00:10:40,680 --> 00:10:43,440
temporelles, ça vous permet 
d'avoir des données pour essayer

225
00:10:43,440 --> 00:10:46,280
de comprendre dans quel cadre 
historique ça se passe, dans 

226
00:10:46,280 --> 00:10:48,760
quel lieu, dans quelles 
conditions temporelles, et 

227
00:10:48,760 --> 00:10:52,000
cetera. 
Donc là Ben c'est littéralement 

228
00:10:52,520 --> 00:10:56,040
les indices d'énonciation, donc 
les mots qui renvoient à la 

229
00:10:56,040 --> 00:10:58,880
personne au lieu, au temps. 
Et donc je peux comprendre même 

230
00:10:58,880 --> 00:11:02,040
si je vous dis pas le temps, 
mais si je vous dis que monter 

231
00:11:02,040 --> 00:11:04,720
sur la tribune Victor Hugo qui 
s'adressait au député de la 

232
00:11:04,720 --> 00:11:06,880
nation, vous allez pas me dire 
que Victor Hugo il a pris la 

233
00:11:06,880 --> 00:11:09,080
parole en 2011 quoi. 
Ben ce que je veux dire donc au 

234
00:11:09,080 --> 00:11:13,560
fait, même le fait de savoir qui
parle, des fois ça peut aider et

235
00:11:13,560 --> 00:11:16,400
enfin maintenant qu'on a déduit 
tout ça, donc on a répondu à la 

236
00:11:16,400 --> 00:11:18,800
question qui pour qui, où et 
quand ? 

237
00:11:18,800 --> 00:11:23,120
Ben il me reste le truc évident,
qu'est ce qu'il a dit le Jean 

238
00:11:23,120 --> 00:11:26,200
Michel qu'est ce qu'il a dit 
c'est c'est c'est c'est quoi 

239
00:11:26,200 --> 00:11:28,560
l'objet du message ? 
J'ai j'ai compris dans quelles 

240
00:11:28,560 --> 00:11:29,800
conditions le message avait 
lieu. 

241
00:11:29,800 --> 00:11:34,000
Bon d'accord merci il a raconté,
quoi Thomas ? 

242
00:11:34,360 --> 00:11:37,000
Et il a raconté quoi Timothée, 
elle a raconté quoi Natacha il 

243
00:11:37,000 --> 00:11:38,800
s'est passé quoi avec Sylvie ? 
Qu'est ce qui s'est passé quand 

244
00:11:38,800 --> 00:11:39,760
Victor Hugo montait à la 
tribune ? 

245
00:11:39,760 --> 00:11:43,080
Donc en fait là j'arrive sur la 
partie un peu conne hein, 

246
00:11:43,080 --> 00:11:45,960
excusez-moi du terme, mais 
probablement la plus importante 

247
00:11:46,360 --> 00:11:49,120
c'est pas l'énonciateur, c'est 
pas le destinataire, c'est pas 

248
00:11:49,120 --> 00:11:54,800
les indices d'énonciation c'est 
littéralement l'énoncé, le le 

249
00:11:54,800 --> 00:11:58,240
truc en question, donc vraiment 
le message produit le résultat 

250
00:11:58,240 --> 00:12:01,000
de l'énonciation donc là pour le
coup qu'est ce qui s'est dit ? 

251
00:12:02,080 --> 00:12:04,440
Et donc au fait ? 
En répondant à ces questions, 

252
00:12:04,760 --> 00:12:07,960
vous arrivez du coup à 
développer qui parle ? 

253
00:12:07,960 --> 00:12:10,280
C'est l'annonciateur, à qui 
est-ce qu'il est en train de 

254
00:12:10,280 --> 00:12:13,520
parler, le destinataire, où et 
quand se produit cette 

255
00:12:13,520 --> 00:12:15,480
énonciation ? 
Bah là il faudra se baser sur 

256
00:12:15,480 --> 00:12:18,360
les indices d'énonciation. 
Et enfin, quel est le message 

257
00:12:18,360 --> 00:12:19,760
produit ? 
C'est donc l'énoncé. 

258
00:12:20,480 --> 00:12:23,160
Et donc quand vous arrivez à 
prendre ces 5 pièces du puzzle, 

259
00:12:23,160 --> 00:12:25,760
vous comprenez beaucoup mieux, 
de façon plus large, dans quelle

260
00:12:25,760 --> 00:12:28,080
condition s'inscrit 
l'énonciation et donc la 

261
00:12:28,080 --> 00:12:32,680
situation d'énonciation. 
Donc vous avez quelques petites 

262
00:12:32,680 --> 00:12:34,320
familles d'indices qui peuvent 
vous aider. 

263
00:12:34,320 --> 00:12:37,520
Les indices de temps, hein ? 
On vous dit hier, demain, 

264
00:12:38,320 --> 00:12:41,800
demain, après 12h00, ce soir, 
dans 8 jours, lundi en 8, ce 

265
00:12:41,800 --> 00:12:43,920
genre de trucs. 
Par exemple, hier je suis allé à

266
00:12:43,920 --> 00:12:46,360
la plage. 
Bon voilà, vous savez que ça 

267
00:12:46,360 --> 00:12:49,040
s'est passé hier. 
Les indices de personne aussi, 

268
00:12:49,080 --> 00:12:53,960
les pronoms personnels, les 
Jeux, tu, nous, vous, mon, ma, 

269
00:12:53,960 --> 00:12:57,120
ton, ta, voyez, je veux dire, 
nous. 

270
00:12:57,400 --> 00:12:59,520
Vos trucs et cetera. 
Donc déjà on sait plus ou moins 

271
00:12:59,520 --> 00:13:03,560
qui parle, on sait à peu près où
ça part et je préfère vous 

272
00:13:03,560 --> 00:13:07,680
rassurer, des fois vous avez pas
la la réponse tout de suite, des

273
00:13:07,680 --> 00:13:11,520
fois c'est un peu la volonté de 
l'auteur de brouiller un peu les

274
00:13:11,520 --> 00:13:14,480
pistes, vous commencez à lire un
truc, vous êtes en mode OK c'est

275
00:13:14,480 --> 00:13:17,920
quoi c'est écrit, c'est la 
personne qui est lui donc bon 

276
00:13:17,920 --> 00:13:20,160
des fois l'auteur il s'amuse à 
teaser un peu là-dessus donc en 

277
00:13:20,160 --> 00:13:22,800
fait ne vous faites pas Martin 
en tête si dès la première ligne

278
00:13:22,800 --> 00:13:24,640
vous avez pas compris exactement
qui est en train de parler. 

279
00:13:24,640 --> 00:13:26,000
Oh mon Dieu, non c'est pas la 
fin du monde. 

280
00:13:26,560 --> 00:13:28,760
Mais des fois ça peut être un 
peu. 

281
00:13:29,680 --> 00:13:31,640
J'ai fait une répétition. 
Ça peut être intéressant 

282
00:13:31,640 --> 00:13:35,840
vis-à-vis de l'auteur de laisser
un petit flou exister au début. 

283
00:13:35,840 --> 00:13:39,000
Après on comprend, on comprend 
que c'est telle ou telle 

284
00:13:39,000 --> 00:13:40,680
personne qui a écrit que c'est 
telle ou telle personne qui est 

285
00:13:40,680 --> 00:13:43,480
en train de parler, mais à 
l'instant T c'est assez rigolo 

286
00:13:43,480 --> 00:13:45,760
de ne pas savoir et du coup 
d'essayer de comprendre. 

287
00:13:45,760 --> 00:13:49,200
Voilà donc il y a la situation 
d'annonciation, c'est pas très 

288
00:13:49,200 --> 00:13:52,120
grave si vous avez pas tout 
compris au bout de 2 lignes. 

289
00:13:52,120 --> 00:13:54,520
Voilà c'est. 
Il y a des films comme ça que 

290
00:13:54,520 --> 00:13:57,640
vous comprenez qu'à la fin hein,
coucou comment il s'appelle 6e 

291
00:13:57,640 --> 00:14:00,280
sens 6e sens que je n'ai vu que 
récemment mon Dieu, genre 

292
00:14:00,280 --> 00:14:02,000
vraiment la culture 
cinématographique catastrophe. 

293
00:14:02,640 --> 00:14:05,800
Bref donc les indices de 
personne, les indices de temps 

294
00:14:05,800 --> 00:14:09,520
et bien sûr les indices de lieu,
c'était sur le sommet du Mont 

295
00:14:09,520 --> 00:14:12,280
Saint Michel, c'était là-bas, 
c'était ici, c'était à droite. 

296
00:14:12,280 --> 00:14:14,560
Bon bref, voilà, donc vous avez 
quand même des indications. 

297
00:14:14,560 --> 00:14:16,000
Enfin je veux dire, franchement,
je suis en train d'évoquer 

298
00:14:16,000 --> 00:14:18,000
quelque chose que vous comprenez
assez facilement. 

299
00:14:18,640 --> 00:14:20,880
Faut pas non plus avoir fait 
l'ENA pour comprendre que les 

300
00:14:20,920 --> 00:14:22,600
indices de l'u. 
E permettent de déterminer le 

301
00:14:22,600 --> 00:14:24,440
lieu et que les indices de temps
permettent de déterminer le 

302
00:14:24,440 --> 00:14:27,320
temps. 
Bon d'accord merci, mais là on 

303
00:14:27,320 --> 00:14:29,080
va arriver à quelque chose qui 
m'intéresse beaucoup plus parce 

304
00:14:29,080 --> 00:14:31,240
que c'est là où on peut venir 
vous chatouiller. 

305
00:14:31,240 --> 00:14:34,680
C'est quand je parle de l'énoncé
en lui même et on peut vous dire

306
00:14:34,680 --> 00:14:39,600
que l'énoncé est ancré ou alors 
que l'énoncé est coupé de la 

307
00:14:39,600 --> 00:14:42,600
situation. 
Donc soit on a un énoncé ancré 

308
00:14:42,600 --> 00:14:46,160
dans la situation, soit on a un 
énoncé qui est coupé de la 

309
00:14:46,160 --> 00:14:47,840
situation. 
Alors là je vais faire une 

310
00:14:47,840 --> 00:14:50,400
petite pause, j'ai fait mes 
réglages donc normalement vous 

311
00:14:50,400 --> 00:14:52,120
entendez pas trop ce qui se 
passe mais des fois il y a une 

312
00:14:52,120 --> 00:14:54,600
petite voiture ou un scooter qui
passe et là je me suis posé. 

313
00:14:54,600 --> 00:14:57,480
Et visiblement Ben le 
restaurateur d'en face a décidé 

314
00:14:57,480 --> 00:15:00,600
de Ré arranger toute sa terrasse
avec les tables et compati mais 

315
00:15:00,600 --> 00:15:02,320
il est un peu loin donc je me 
dis que vous l'entendez pas, 

316
00:15:04,080 --> 00:15:05,560
j'espère que vous entendez pas 
trop. 

317
00:15:05,880 --> 00:15:11,000
Bref, donc on reprend, il y a ce
qu'on appelle l'énoncé ancré 

318
00:15:11,000 --> 00:15:13,520
dans la situation, et là il y a 
la jauge automatique qui se 

319
00:15:13,520 --> 00:15:15,640
lance. 
Super l'énoncé ancré dans la 

320
00:15:15,640 --> 00:15:18,880
situation, Oh mon Dieu. 
Mais ça fait beaucoup trop de 

321
00:15:18,880 --> 00:15:20,040
bruit. 
Mais c'est quoi cette merde ? 

322
00:15:21,520 --> 00:15:23,280
Mais quoi ? 
Ah mais c'est tellement violent 

323
00:15:23,280 --> 00:15:29,520
l'arrosage de te mettre mais 
what the OK on reprend, 

324
00:15:30,080 --> 00:15:32,440
excusez-moi. 
Du coup j'étais en train de vous

325
00:15:32,440 --> 00:15:35,960
parler de ce qu'on appelle un 
énoncé ancré dans la situation 

326
00:15:36,160 --> 00:15:38,440
et un énoncé qui est coupé de la
situation. 

327
00:15:39,000 --> 00:15:42,080
Et au fait, avant de commencer à
vous expliquer la différence, je

328
00:15:42,080 --> 00:15:43,800
enfin j'arrive tout de suite sur
la partie qui vous intéresse. 

329
00:15:43,800 --> 00:15:45,040
Comment faire pour différencier 
les 2 ? 

330
00:15:45,320 --> 00:15:47,720
Facile, essayez de lire la 
phrase indépendamment du reste. 

331
00:15:48,200 --> 00:15:50,800
Si vous pouvez quand même 
comprendre, c'est que l'énoncé 

332
00:15:50,800 --> 00:15:54,280
est coupé de la situation et que
donc il se suffit à lui même. 

333
00:15:54,920 --> 00:15:58,320
Si en revanche, vous prenez la 
phrase ou l'énoncé tel quel et 

334
00:15:58,320 --> 00:16:00,240
que vous avez pas qui l'a 
prononcé, à quel lieu, et 

335
00:16:00,240 --> 00:16:03,080
cetera, vous avez pas tous les 
autres détails et que d'un coup 

336
00:16:03,080 --> 00:16:06,240
il y a plus de sens, c'est que 
c'est un énoncé qui est 

337
00:16:06,240 --> 00:16:09,280
vraisemblablement ancré dans la 
situation. 

338
00:16:10,400 --> 00:16:13,440
Un exemple tout bête, hein ? 
Si jamais l'énoncé par exemple, 

339
00:16:13,440 --> 00:16:17,440
c'est. 
Je sais pas, moi je te vois à 

340
00:16:17,440 --> 00:16:19,320
l'université pour qu'on échange 
nos cours. 

341
00:16:20,480 --> 00:16:22,520
Si vous prenez cette phrase 
indépendamment du reste et que 

342
00:16:22,520 --> 00:16:25,480
je vous dis juste cette phrase, 
ça n'a aucun putain de sens qui 

343
00:16:25,480 --> 00:16:27,880
parle l'université, l'université
de quoi ? 

344
00:16:28,200 --> 00:16:31,520
L'université de corps, des 
cours, quel cours c'est un 

345
00:16:31,520 --> 00:16:33,840
rendez-vous, c'est quand c'est 
aujourd'hui, c'est vous voyez ce

346
00:16:33,840 --> 00:16:34,760
que je veux dire, c'est pas 
clair. 

347
00:16:35,240 --> 00:16:39,760
L'énoncé ne se suffit pas à lui 
même, je n'ai pas la possibilité

348
00:16:39,760 --> 00:16:41,680
de comprendre l'intégralité de 
l'histoire ou du moins de 

349
00:16:41,680 --> 00:16:44,840
comprendre cette phrase. 
Si jamais je n'ai pas les autres

350
00:16:44,880 --> 00:16:47,480
éléments pour me permettre de 
comprendre dans quel contexte il

351
00:16:47,480 --> 00:16:51,080
s'insère, donc si jamais je n'ai
pas la situation, d'énonciation 

352
00:16:51,320 --> 00:16:55,280
donc l'énoncé cette fois-ci est 
ancré dans la situation 

353
00:16:55,280 --> 00:16:59,400
d'énonciation et donc le fait de
comprendre les autres 

354
00:16:59,400 --> 00:17:03,680
caractéristiques. 
Donc pour qui, à quel lieu, qui 

355
00:17:03,680 --> 00:17:04,599
parle et pour qui ? 
Et cetera. 

356
00:17:04,599 --> 00:17:07,440
Enfin bon. 
Bref, les 4 trucs qui pour qui, 

357
00:17:07,440 --> 00:17:11,160
où et quand. 
Bah là c'est un peu obligatoire 

358
00:17:11,160 --> 00:17:13,040
de les avoir, sinon vous ne 
comprenez que dalle à cette 

359
00:17:13,040 --> 00:17:15,680
phrase, on se voit à 
l'université pour que je te 

360
00:17:15,680 --> 00:17:18,160
donne les cours, vous savez pas 
qui parle, vous savez pas pour 

361
00:17:18,160 --> 00:17:19,040
qui vous ne pouvez pas 
comprendre. 

362
00:17:20,119 --> 00:17:24,960
Par contre si jamais je vous dis
une phrase, je sais pas moi, Il 

363
00:17:24,960 --> 00:17:28,960
était une fois Cendrillon qui 
dormait et qui était peuplé. 

364
00:17:28,960 --> 00:17:32,440
Enfin on va essayer de faire une
phrase facile, Il était une fois

365
00:17:32,440 --> 00:17:36,760
un roi et une reine qui vivaient
dans un Royaume, voilà. 

366
00:17:37,360 --> 00:17:40,240
Là, même si vous ne comprenez 
pas, même si je n'ai pas 

367
00:17:40,240 --> 00:17:42,720
d'autres indications, ça vous 
va. 

368
00:17:43,080 --> 00:17:45,400
Il était une fois bon, on s'est 
passé. 

369
00:17:45,400 --> 00:17:49,360
Quand je ne vous dis pas où je 
vous dis pas qui parle, je vous 

370
00:17:49,360 --> 00:17:51,880
dis pas à qui je m'adresse, mais
vous vous en foutez parce que 

371
00:17:51,880 --> 00:17:54,520
l'énoncé se suffit. 
Le simple fait de dire Il était 

372
00:17:54,520 --> 00:17:56,960
une fois, il y avait un roi et 
une reine qui vivaient dans un 

373
00:17:56,960 --> 00:18:01,080
Royaume. 
Ma foi, cette phrase fait sens, 

374
00:18:01,160 --> 00:18:03,640
même si elle est seule, vous 
voyez ce que je veux dire ? 

375
00:18:03,960 --> 00:18:06,480
Alors que si jamais je reprends 
l'exemple d'avant où je vous 

376
00:18:06,480 --> 00:18:09,400
avais dit on se voit ce soir 
pour que je te donne les cours à

377
00:18:09,400 --> 00:18:14,080
la fac là par contre, la phrase 
d'un coup ne vaut plus rien si 

378
00:18:14,080 --> 00:18:17,240
elle n'est pas entourée de sa 
situation et donc c'est là où on

379
00:18:17,240 --> 00:18:20,040
peut venir vous chatouiller 
notamment, est-ce que l'énoncé 

380
00:18:20,040 --> 00:18:22,240
est ancré dans la situation 
d'énonciation ? 

381
00:18:22,400 --> 00:18:25,240
Ou est-ce que l'énoncé est, 
comment dire, coupé de la 

382
00:18:25,240 --> 00:18:27,760
situation ? 
L'énoncé est ancré seulement si 

383
00:18:27,760 --> 00:18:30,320
on connaît le contexte. 
Donc vous avez quelques indices,

384
00:18:30,320 --> 00:18:35,640
la présence. 
De je ici là-bas tu enfin vous 

385
00:18:35,640 --> 00:18:38,400
voyez ce que je veux dire, genre
des phrases et des mots plutôt 

386
00:18:38,520 --> 00:18:41,240
qui vous font penser à quelque 
chose où vous avez besoin de 

387
00:18:41,240 --> 00:18:44,440
comprendre vous vous avez besoin
de plus d'infos si je dis juste 

388
00:18:44,440 --> 00:18:47,280
on se donne rendez-vous OK c'est
quoi le on est-ce que je veux 

389
00:18:47,280 --> 00:18:51,240
dire ça ça ça n'a pas de sens, 
faites attention au temps qui 

390
00:18:51,240 --> 00:18:54,840
sont employés, faites attention 
aussi au dialogue, aux lettres. 

391
00:18:55,360 --> 00:18:58,120
est-ce que si jamais je vous 
donne un rendez-vous est-ce que 

392
00:18:58,120 --> 00:19:00,080
c'est clair est-ce que je donne 
rendez-vous je donne rendez-vous

393
00:19:00,080 --> 00:19:01,680
à qui ? 
Vous voyez ce que je veux dire ?

394
00:19:01,680 --> 00:19:04,280
Donc le simple fait de dire on 
se voit à l'université pour 

395
00:19:04,960 --> 00:19:06,720
échanger nos cours, Ben je sais 
pas du tout qui est en train de 

396
00:19:06,720 --> 00:19:09,080
parler, je sais pas du tout pour
quoi faire, je sais pas du tout 

397
00:19:09,080 --> 00:19:10,720
à qui. 
Donc là c'est typiquement un 

398
00:19:10,720 --> 00:19:14,720
énoncé qui est ancré dans la 
situation, à ne pas confondre du

399
00:19:14,720 --> 00:19:17,880
coup avec les autres qui peuvent
être donc des énoncés coupés de 

400
00:19:17,880 --> 00:19:21,560
la situation où là pour le coup 
bah j'ai besoin d'avoir aucune 

401
00:19:21,560 --> 00:19:23,400
information. 
L'énoncé se suffit à lui même, 

402
00:19:23,800 --> 00:19:27,040
Il était une fois un roi et une 
reine, OK ? 

403
00:19:27,480 --> 00:19:30,960
Je je j'accepte, mon cœur est 
soudert, donc attention, 

404
00:19:30,960 --> 00:19:34,840
attention, attention ancré. 
Je suis forcément accroché au 

405
00:19:34,840 --> 00:19:39,280
moment où accroché à la la. 
Comment dire la connaissance de 

406
00:19:39,280 --> 00:19:41,440
savoir qui parle, dans quel 
lieu, et cetera. 

407
00:19:41,800 --> 00:19:45,360
Quand l'énoncé est coupé, Ben ça
me suffit quelque part d'avoir 

408
00:19:45,360 --> 00:19:46,520
l'énoncé même si j'ai pas le 
reste. 

409
00:19:47,280 --> 00:19:50,080
Donc attention à ne pas se faire
avoir sur la distinction qu'il y

410
00:19:50,080 --> 00:19:53,440
a entre les 2, entre les énoncés
ancrés dans la situation et les 

411
00:19:53,440 --> 00:19:57,760
énoncés coupés de la situation. 
Volet valou, donc là normalement

412
00:19:57,760 --> 00:20:00,360
vous êtes relativement carré sur
tout ce qui concerne la 

413
00:20:00,360 --> 00:20:03,880
situation d'énonciation. 
Alors j'en profite pour rajouter

414
00:20:03,880 --> 00:20:05,680
une dernière petite précision à 
la fin de ce cours. 

415
00:20:06,520 --> 00:20:10,560
Donc on a vu les genres 
littéraires, d'accord, on a vu 

416
00:20:10,560 --> 00:20:13,240
les registres. 
OK, permettez-moi quand même de 

417
00:20:13,240 --> 00:20:16,080
juste vous parler rapidement 
parce que bon, on va dire que ça

418
00:20:16,080 --> 00:20:17,520
fait vite fait partie de 
l'énonciation hein. 

419
00:20:17,520 --> 00:20:21,040
Même si bon on peut-on peut 
éventuellement débattre, on va 

420
00:20:21,040 --> 00:20:25,120
parler du niveau de langue. 
Alors ça n'a rien à voir avec le

421
00:20:25,120 --> 00:20:28,440
genre littéraire, ça n'a rien à 
voir avec le registre 

422
00:20:28,440 --> 00:20:30,040
littéraire, même si ça peut être
un peu lié. 

423
00:20:30,640 --> 00:20:32,520
C'est quelque chose d'un peu à 
part. 

424
00:20:32,520 --> 00:20:35,760
Et au fait, le niveau de langue,
c'est vraiment la façon avec 

425
00:20:35,760 --> 00:20:36,680
laquelle vous allez vous 
exprimer. 

426
00:20:37,160 --> 00:20:39,760
Donc ça va très souvent varier 
en fonction de la situation, en 

427
00:20:39,760 --> 00:20:41,280
fonction de qui parle, envers 
qui. 

428
00:20:41,280 --> 00:20:44,560
Si jamais vous vous exprimez 
envers votre ami, envers je sais

429
00:20:44,560 --> 00:20:46,440
pas moi, votre professeur ou 
envers le président de la 

430
00:20:46,440 --> 00:20:49,240
République, vous n'allez pas 
toujours avoir la même façon de 

431
00:20:49,240 --> 00:20:50,760
parler. 
Enfin je veux dire, c'est assez 

432
00:20:50,760 --> 00:20:52,880
facile à comprendre. 
Là vous êtes en train de passer 

433
00:20:52,880 --> 00:20:55,000
le brevet et vous n'avez pas 
encore découvert toutes les 

434
00:20:55,000 --> 00:20:57,520
joies du monde professionnel, 
mais vous allez voir que en 

435
00:20:57,520 --> 00:21:00,560
fonction de à qui vous êtes en 
train de parler, Ben des fois 

436
00:21:00,560 --> 00:21:01,760
vous faites des super mails en 
mode. 

437
00:21:01,760 --> 00:21:03,680
Je vous prie d'agréer 
l'expression de mes salutations 

438
00:21:03,680 --> 00:21:06,920
distinguées ce genre de trucs. 
Et des fois c'est juste coucou, 

439
00:21:07,400 --> 00:21:09,480
des fois c'est Bonjour, comment 
allez vous voyez ce que je veux 

440
00:21:09,480 --> 00:21:11,080
dire ? 
On ne va pas s'adresser de la 

441
00:21:11,080 --> 00:21:14,240
même manière tout le temps à 
tout le monde en toute 

442
00:21:14,240 --> 00:21:18,160
situation, c'est assez logique. 
Et au fait, Ben ça c'est quelque

443
00:21:18,160 --> 00:21:20,720
chose qu'on retrouve en toute 
logique dans la narration et 

444
00:21:20,720 --> 00:21:22,840
qu'on trouve dans Ben, dans 
l'énonciation et de façon 

445
00:21:22,840 --> 00:21:25,200
générale dans le vocabulaire et 
dans la littérature. 

446
00:21:25,200 --> 00:21:30,800
Et au fait, on va classer, on va
dire le niveau de de classe, on 

447
00:21:30,800 --> 00:21:32,480
va dire ça comme ça, c'est une 
répétition. 

448
00:21:32,480 --> 00:21:36,400
On va classer le niveau de luxe 
de notre discours avec des 

449
00:21:36,400 --> 00:21:39,880
niveaux et donc la nomenclature 
qui revient le plus souvent 

450
00:21:39,880 --> 00:21:41,880
c'est de les classer avec 3 
niveaux différents. 

451
00:21:42,520 --> 00:21:45,480
Donc le premier niveau de langue
c'est vraiment genre vous faites

452
00:21:45,480 --> 00:21:48,720
vraiment le. 
Les fonds de cagette, c'est 

453
00:21:48,720 --> 00:21:53,920
vraiment le le minimum syndical.
Donc là imaginez vraiment que 

454
00:21:53,920 --> 00:21:57,560
vous êtes en train de parler à 
votre pote, mais plus, plus, 

455
00:21:57,560 --> 00:21:59,680
plus, plus, plus, avec lequel 
vous êtes hyper à l'aise, avec 

456
00:21:59,680 --> 00:22:01,000
lequel vous pouvez vous 
permettre. 

457
00:22:01,440 --> 00:22:03,560
Bah d'ailleurs la réponse un peu
dans le nom, ce qu'on appelle 

458
00:22:03,560 --> 00:22:07,200
des familiarités. 
Et vu que je me des 

459
00:22:07,200 --> 00:22:10,040
familiarités, ce premier niveau 
de langue c'est ce qu'on appelle

460
00:22:10,040 --> 00:22:13,760
le niveau familier. 
Donc là le plus souvent c'est 

461
00:22:13,760 --> 00:22:16,240
utilisé à l'oral donc faites 
attention quand vous avez des 

462
00:22:16,240 --> 00:22:19,320
discours rapportés, on verra ça 
hein dans un autre cours. 

463
00:22:19,320 --> 00:22:21,200
Mais quand vous avez des 
discours, quand vous avez des 

464
00:22:21,200 --> 00:22:24,320
paroles et on vous dit Oh tu te 
fous de ma gueule ou quoi ? 

465
00:22:24,320 --> 00:22:27,800
Vous voyez ce que je veux dire 
là vous allez pas vous dire Tu 

466
00:22:27,800 --> 00:22:30,840
te fous de ma gueule ou quoi à 
votre patron, de patron, de 

467
00:22:30,840 --> 00:22:33,240
patron, de patron, de patron ? 
Ou alors vous avez vraiment pété

468
00:22:33,240 --> 00:22:34,880
un câble, vous êtes à 2 de votre
pousser votre démission c'est 

469
00:22:34,880 --> 00:22:37,320
bon ça vous a saoulé. 
Bon bref, on va pas faire du 

470
00:22:37,320 --> 00:22:41,320
droit du travail dans cet dans 
cet épisode mais en gros bah le.

471
00:22:41,560 --> 00:22:45,000
Premier niveau, le plus bas on 
va dire dans le niveau de de 

472
00:22:45,000 --> 00:22:46,720
prestance, c'est ce qu'on 
appelle le niveau familier. 

473
00:22:47,120 --> 00:22:49,560
Donc là c'est un vocabulaire 
relâché, ça peut être de 

474
00:22:49,560 --> 00:22:52,160
l'argot, ça peut être 
accessoirement quelques 

475
00:22:52,200 --> 00:22:55,800
insultes, ça peut être des mots 
qui ne sont pas toujours de la 

476
00:22:55,800 --> 00:22:58,680
plus grande prestance. 
Mais voilà, dans certains cas ça

477
00:22:58,680 --> 00:23:00,560
peut même avoir des phrases 
incorrectes. 

478
00:23:00,920 --> 00:23:03,800
Mais vous avez ce premier niveau
qu'on emploie le plus souvent à 

479
00:23:03,800 --> 00:23:07,400
l'oral avec des proches, avec 
des gens avec lesquels on est. 

480
00:23:07,400 --> 00:23:10,240
Bah du coup, suffisamment à 
l'aise pour employer ce 

481
00:23:10,240 --> 00:23:12,040
vocabulaire. 
Et donc un exemple ce serait de 

482
00:23:12,040 --> 00:23:13,760
dire Tu te fous de moi ou tu es 
sur dingue en fait je fais 

483
00:23:14,440 --> 00:23:16,640
exprès de donner cet exemple, je
vous dirai ça pourquoi ? 

484
00:23:16,640 --> 00:23:20,320
Parce que on passe juste après 
au niveau qu'il y a au-dessus, 

485
00:23:20,320 --> 00:23:23,000
donc c'est pas le niveau le plus
nul familier, c'est pas le 

486
00:23:23,000 --> 00:23:25,480
niveau tout à fait en haut. 
Le niveau Gold on en parlera 

487
00:23:25,480 --> 00:23:27,680
juste après, c'est le niveau 
intermédiaire, c'est ce qu'on 

488
00:23:27,680 --> 00:23:31,240
appelle le niveau courant et 
comme son nom l'indique qu'il 

489
00:23:31,240 --> 00:23:35,000
est courant, donc il est pas 
trop familier, d'un côté il est 

490
00:23:35,000 --> 00:23:37,160
pas trop soutenu, de l'autre il 
est. 

491
00:23:38,040 --> 00:23:41,360
Ma foi relativement classique, 
c'est le niveau de langue qu'on 

492
00:23:41,360 --> 00:23:43,360
emploie dans la vie de tous les 
jours, aussi bien l'oral qu'elle

493
00:23:43,360 --> 00:23:45,080
écrit. 
Donc c'est un vocabulaire 

494
00:23:45,080 --> 00:23:47,120
neutre. 
Il y a pas de grande familiarité

495
00:23:47,120 --> 00:23:49,400
comme si on est en train de 
parler avec son copain Maurice 

496
00:23:49,400 --> 00:23:52,480
au PMU du groin et il y a pas 
non plus vraiment de symbole de 

497
00:23:52,480 --> 00:23:55,120
dire qu'on est en train de 
parler à Son Altesse royale de 

498
00:23:55,120 --> 00:23:57,480
la Seigneurie. 
Donc on est dans un niveau 

499
00:23:57,480 --> 00:24:00,160
courant, c'est le plus souvent 
le niveau qui est employé parce 

500
00:24:00,200 --> 00:24:03,000
que bah en fait il y a pas de, 
il y a pas de particularité ni 

501
00:24:03,320 --> 00:24:07,960
dans un sens ni dans l'autre. 
C'est le vocabulaire neutre avec

502
00:24:07,960 --> 00:24:11,440
des phrases qui sont correctes. 
Il y a pas de de particularité à

503
00:24:11,440 --> 00:24:14,800
à à enlever. 
Et donc si jamais je reprends ce

504
00:24:14,800 --> 00:24:17,680
que j'avais dit juste avant la 
phrase Tu te fous de moi ou tu 

505
00:24:17,680 --> 00:24:19,600
es sourd ? 
Dingue qui est clairement du 

506
00:24:19,600 --> 00:24:22,800
niveau familier. 
Là si je décide de la reformuler

507
00:24:22,800 --> 00:24:26,120
en niveau courant, ça pourrait 
donner quelque chose du style tu

508
00:24:26,120 --> 00:24:29,080
te moques de moi ou tu es 
sourde, vous voyez, c'est c'est 

509
00:24:29,080 --> 00:24:30,960
quelque chose de relativement 
neutre. 

510
00:24:31,520 --> 00:24:34,400
Alors bon, la phrase en 
l'occurrence rentre un peu dans 

511
00:24:34,800 --> 00:24:36,800
dans la personne qui reçoit ce 
vocabulaire, donc il doit peut 

512
00:24:36,800 --> 00:24:39,440
être y avoir une une 
confrontation, mais vous vous 

513
00:24:39,440 --> 00:24:42,200
doutez bien que vous ne pouvez 
pas vous exprimer de la même 

514
00:24:42,200 --> 00:24:44,720
manière avec tout le monde, ou 
que la le vocabulaire employé, 

515
00:24:44,840 --> 00:24:47,600
le niveau de langue n'est pas le
même et donc là on passe de 

516
00:24:47,600 --> 00:24:50,520
quelque chose où c'était écrit, 
Tu te fous de moi ou tu es sur 

517
00:24:50,520 --> 00:24:53,000
dingue ? 
Ah tu te moques de moi ou tu es 

518
00:24:53,000 --> 00:24:54,480
sourde ? 
C'est pas du tout la même chose.

519
00:24:55,400 --> 00:24:57,640
Et au fait c'est très 
intéressant qu'on ait pas je 

520
00:24:57,640 --> 00:25:00,200
suis en train de me jeter des 
fleurs, c'est ça reste un 

521
00:25:00,200 --> 00:25:02,920
exemple intéressant. 
Parce qu'en fait on va le passer

522
00:25:03,120 --> 00:25:05,920
au niveau Gold, donc c'est pas 
la Médaille de bronze niveau 

523
00:25:05,920 --> 00:25:08,000
familier, c'est pas la médaille 
d'argent. 

524
00:25:08,280 --> 00:25:11,600
Niveau courant, c'est vraiment 
la crème de la crème. 

525
00:25:11,600 --> 00:25:15,240
C'est donc le vocabulaire avec 
le niveau de langue soutenu. 

526
00:25:15,800 --> 00:25:19,640
Et quand on est au niveau de 
langue soutenu, bon, à moins 

527
00:25:19,640 --> 00:25:24,160
d'être vraiment très particulier
ou de vouloir l'employer à terme

528
00:25:24,160 --> 00:25:27,400
à comment dire à à volonté 
satirique quand on est avec des 

529
00:25:27,400 --> 00:25:29,520
proches, on emploie quand même 
très rarement le vocabulaire 

530
00:25:29,520 --> 00:25:33,120
soutenu, on va pas se mentir. 
Et donc le vocabulaire soutenu, 

531
00:25:33,480 --> 00:25:36,480
le plus souvent c'est à l'écrit,
vous voyez comment c'est marrant

532
00:25:36,480 --> 00:25:39,240
au fait, comme on passe du 
familier ou soutenu le familier,

533
00:25:39,240 --> 00:25:42,800
on est en mode ouais mais c'est 
pas grave, on se, on se la 

534
00:25:42,800 --> 00:25:46,520
raconte, on se la coule tous, 
voilà, on emploie des termes 

535
00:25:46,520 --> 00:25:47,480
relativement à l'aise. 
Bah au fait, c'est un peu 

536
00:25:47,480 --> 00:25:49,240
logique parce que c'est très 
souvent le vocabulaire qu'on 

537
00:25:49,240 --> 00:25:51,160
retrouve à l'oral, plus qu'à 
l'écrit. 

538
00:25:52,080 --> 00:25:55,240
Le courant c'est la vie de tous 
les jours, on peut le retrouver 

539
00:25:55,240 --> 00:25:56,920
aussi bien à l'oral qu'à 
l'écrit, mais le soutenu c'est 

540
00:25:56,920 --> 00:26:00,320
tellement la classe, bah, que 
c'est plus souvent de l'écrit. 

541
00:26:00,640 --> 00:26:02,400
Que de l'oral. 
C'est vraiment un contexte très 

542
00:26:02,400 --> 00:26:05,560
formel, un contexte littéraire. 
On fait attention à ce qu'on 

543
00:26:05,560 --> 00:26:08,000
dit, on est vraiment dans le 
respect, plus, plus, plus, plus,

544
00:26:08,000 --> 00:26:10,560
et donc là on passe à ce qu'on 
appelle le niveau de langue 

545
00:26:10,560 --> 00:26:13,560
soutenu. 
Donc là pour le coup on va 

546
00:26:13,560 --> 00:26:16,680
trouver une syntaxe soignée. 
Évidemment aucune erreur, un 

547
00:26:16,680 --> 00:26:20,320
vocabulaire recherché, on pourra
vouvoyer l'interlocuteur en 

548
00:26:20,320 --> 00:26:24,000
emploi, des termes qui sont peut
être pas dans la vie de tous les

549
00:26:24,000 --> 00:26:25,520
jours, mais quelque chose d'un 
peu plus recherché. 

550
00:26:25,840 --> 00:26:28,040
Et donc pour reprendre la phrase
initialement. 

551
00:26:29,080 --> 00:26:32,400
Au niveau familier ça donne tu 
te fous de moi ou t'es 

552
00:26:32,400 --> 00:26:35,920
sourdingue ? 
Au niveau courant ça donne tu te

553
00:26:35,920 --> 00:26:39,760
moques de moi ou tu es sourde 
alors qu'au niveau soutenu ça 

554
00:26:39,760 --> 00:26:43,880
donne essaieriez vous de me 
tromper ou seriez-vous atteinte 

555
00:26:43,880 --> 00:26:47,320
de surdité ? 
Bon là vraiment on est sur la 

556
00:26:47,320 --> 00:26:49,720
haute voltige donc vous voyez 
que on n'est pas du tout en 

557
00:26:49,720 --> 00:26:51,720
train de faire la même chose 
entre tu te fous de moi ou t'es 

558
00:26:51,720 --> 00:26:54,520
sourdingue, tu te moques de moi 
ou tu es sourde. 

559
00:26:55,160 --> 00:26:57,440
Et seriez-vous de essayer ? 
Non non, j'arrive plus à parler,

560
00:26:57,680 --> 00:26:59,840
essayer vous de me tromper ou 
seriez-vous atteinte de 

561
00:26:59,840 --> 00:27:01,680
surdité ? 
Donc vous voyez qu'on est pas du

562
00:27:01,680 --> 00:27:02,840
tout en train de parler de la 
même manière. 

563
00:27:03,160 --> 00:27:05,320
Et en fait je vous avais dit au 
début que je vous dirai pourquoi

564
00:27:05,320 --> 00:27:07,480
j'ai pris ces exemples. 
Parce qu'en fait ce qu'il y a de

565
00:27:07,480 --> 00:27:10,480
marrant c'est que ces 3 phrases 
viennent littéralement du même 

566
00:27:10,480 --> 00:27:11,320
bouquin. 
Donc c'est un roman qui 

567
00:27:11,320 --> 00:27:15,440
s'appelle Zazie dans le métro et
du coup vous avez ces ces ces 3 

568
00:27:15,440 --> 00:27:19,040
niveaux de langues, donc en fait
quelque part vous pouvez vous 

569
00:27:19,040 --> 00:27:21,000
aider du niveau de langue, c'est
pour ça que je vous en parle. 

570
00:27:21,400 --> 00:27:24,120
Pour essayer de déduire un peu 
certaines choses que vous 

571
00:27:24,120 --> 00:27:27,720
n'arrivez pas à trouver de 
premier abord quand on parle, 

572
00:27:27,720 --> 00:27:29,720
comment dire quand on parle de 
des de la situation 

573
00:27:29,720 --> 00:27:32,360
d'énonciation, vous savez pas 
vraiment qui parle, vous savez 

574
00:27:32,360 --> 00:27:33,760
pas vraiment quel est le lien 
entre les 2. 

575
00:27:34,160 --> 00:27:38,320
Si vous voyez que pour se parler
ils ont un niveau de langue qui 

576
00:27:38,320 --> 00:27:43,200
est très familier, a priori il y
en a pas un qui est le roi 

577
00:27:43,200 --> 00:27:45,200
d'Angleterre et l'autre qui est 
un simple sujet, Vous voyez ce 

578
00:27:45,200 --> 00:27:47,480
que je veux dire ? 
Donc le niveau de langue quelque

579
00:27:47,480 --> 00:27:49,280
part, c'est pas déconnant d'en 
parler maintenant. 

580
00:27:50,080 --> 00:27:51,720
Et la vérité c'est que je savais
pas vraiment dans quel autre, 

581
00:27:51,720 --> 00:27:54,800
dans quel autre cours le foutre 
parce que on rigole on rigole 

582
00:27:54,800 --> 00:27:55,680
hein. 
Ma petite parenthèse c'est peut 

583
00:27:55,680 --> 00:27:57,960
être pour ça que je faisais plus
souvent de de la physique que 

584
00:27:57,960 --> 00:28:00,400
j'ai mis de la SVT, c'est que là
c'est carré en sciences, moi je 

585
00:28:00,720 --> 00:28:02,680
veux dire genre c'est c'est 
c'est c'est carré la matière, le

586
00:28:02,680 --> 00:28:05,720
tableau périodique des éléments,
la méiose, la mitose et cetera, 

587
00:28:05,720 --> 00:28:08,880
autant en français vous avez 
mais genre beaucoup trop 

588
00:28:08,880 --> 00:28:11,480
d'ouvrages mais je je me suis 
bouffé je sais pas combien de 

589
00:28:11,480 --> 00:28:13,680
bouquins et en fait y a jamais 
un bouquin qui a le même 

590
00:28:13,680 --> 00:28:15,280
programme qu'un autre, c'est 
infernal. 

591
00:28:15,280 --> 00:28:17,720
Genre vraiment pour vous faire 
le programme de français j'ai dû

592
00:28:17,720 --> 00:28:20,880
prendre je crois. 8 ou 9£ de 
référence, j'ai essayé de les 

593
00:28:20,880 --> 00:28:23,560
recroiser pour essayer de faire 
un programme mais il faut que ce

594
00:28:23,560 --> 00:28:25,040
soit quand même compatible à 
l'oral et puis il faut que ce 

595
00:28:25,040 --> 00:28:26,240
soit même quelque chose 
d'intéressant. 

596
00:28:26,240 --> 00:28:29,520
Je vais pas juste vous faire 1 1
1 1 autre duo pour vous dire 

597
00:28:30,040 --> 00:28:33,040
voici les temps du passé simple 
et de l'imparfait. 

598
00:28:33,040 --> 00:28:37,480
Voilà bon ça c'est chiant quoi, 
on s'en fout donc j'essaie de 

599
00:28:37,480 --> 00:28:39,960
faire au mieux avec les moyens 
du bord, c'est à dire pas grand 

600
00:28:39,960 --> 00:28:42,880
chose. 
Donc voici pour le cours 

601
00:28:42,880 --> 00:28:45,960
d'aujourd'hui sur la situation 
dénonciation et en bonus les 

602
00:28:45,960 --> 00:28:48,280
niveaux de langue. 
Avec je rappelle, familier, 

603
00:28:48,280 --> 00:28:50,800
courant et soutenu. 
J'espère que cet épisode vous 

604
00:28:50,800 --> 00:28:52,960
aura plu, j'espère qu'il vous 
aura été utile et j'espère que 

605
00:28:52,960 --> 00:28:55,080
la qualité était quand même au 
rendez-vous malgré l'arrosage 

606
00:28:55,080 --> 00:28:57,600
automatique, les voitures qui 
passent et les motos qui font 

607
00:28:57,600 --> 00:29:00,560
vombroom. 
Ben écoutez, je pense que dans 

608
00:29:00,560 --> 00:29:02,960
la foulée je vais m'amuser à 
enregistrer les autres épisodes 

609
00:29:02,960 --> 00:29:04,920
parce que après tout pourquoi 
pas hein, nuit blanche pour nuit

610
00:29:04,920 --> 00:29:07,760
blanche hein, autant autant 
rentabiliser la nuit donc je 

611
00:29:07,760 --> 00:29:09,280
vous fais des bisous. 
Je vous souhaite bon courage 

612
00:29:09,280 --> 00:29:11,440
parce que mine de rien ça arrive
à très très très grand pas le 

613
00:29:11,440 --> 00:29:15,120
brevet et je vous dis à très 
très bientôt je pense que je 

614
00:29:15,120 --> 00:29:16,560
vais en profiter pour faire des 
lives. 

615
00:29:17,040 --> 00:29:18,880
Peut être pour faire des 
corrections d'anal sur insta 

616
00:29:19,040 --> 00:29:21,080
donc hésitez pas à me mettre en 
commentaire si ça pourrait vous 

617
00:29:21,080 --> 00:29:23,440
intéresser et quel canal vous 
intéresse le plus ? 

618
00:29:23,760 --> 00:29:25,240
est-ce que c'est plutôt des 
lives sur insta ? 

619
00:29:25,240 --> 00:29:27,440
est-ce que c'est plutôt des 
lives sur Youtube live sur tik 

620
00:29:27,440 --> 00:29:29,320
tok ? 
Enfin bon bref moi j'étais parti

621
00:29:29,320 --> 00:29:30,880
pour faire ça sur insta je vais 
pas vous mentir. 

622
00:29:31,240 --> 00:29:35,000
Donc dites-moi si vous avez une 
préférence sur le canal sur 

623
00:29:35,000 --> 00:29:38,480
lequel on on pourrait faire ces 
petits vocaux, enfin ces ces 

624
00:29:38,480 --> 00:29:39,680
petits lives. 
Du coup pour corriger les 

625
00:29:39,680 --> 00:29:42,400
annales et en attendant de vous 
parler pour le cours 5 en 

626
00:29:42,400 --> 00:29:45,240
français je vous fais des gros 
bisous à bientôt.