1
00:00:09,260 --> 00:00:19,190
น สวัสดีครับ กลับมา แข็งค่า 
ชิวสัส ตี้ บาย ซิกส์ เพกา ครับผม

2
00:00:19,200 --> 00:00:22,720
สุเมธ จิต ภักดี ประดิษฐ์ ดำเนิน 
รายการ นะครับ อันนี้ จะเป็น 

3
00:00:22,730 --> 00:00:25,430
อุปสรรค ของ วัน จันทร์ ซึ่ง 
ก็คือ เรื่องของ สกิล เด่น วันนี้

4
00:00:25,440 --> 00:00:29,640
จะพูด ถึง เรื่องของ ประเด็น ที่ 
น่าสนใจ ครับ เรียน ภาษา มา นาน 

5
00:00:29,650 --> 00:00:34,150
แต่ พูด ไม่ได้ หา วิธี ช่วยให้ 
พูด ภาษาอังกฤษ ได้จริง ที่ อาจ 

6
00:00:34,160 --> 00:00:37,400
ไม่รู้ มาก่อน นะครับ อันนี้ 
ผมเอา มาจาก ทาง มิชชั่น ชุลมุน 

7
00:00:37,410 --> 00:00:41,760
นะครับ ก็ถือ ว่าเป็น พระ สำคัญ 
คือ โดยปกติ เวลา ทำเรื่อง ของ 

8
00:00:41,770 --> 00:00:46,080
โซไซ ตี้ เนี่ย เป็น พาร์ท นึง 
ที่ ผม เน้นย้ำ กับ ทีม มาก และก็

9
00:00:46,090 --> 00:00:49,480
มีการ สนับสนุน ให้ ทีม ไปเรียน 
รู้ ด้วย นะครับ ก็คือ เรื่องของ 

10
00:00:49,490 --> 00:00:53,120
ภาษาอังกฤษ นะครับ ภาษาอังกฤษ 
ถือเป็น สิ่งที่ จำเป็น และก็ 

11
00:00:53,130 --> 00:00:59,000
เป็น สิ่งที่ เออ เป็นส่วน สำคัญ 
ในเรื่อง ของการ พัฒนา ตัวเอง 

12
00:00:59,010 --> 00:01:03,540
ของคน นะครับ ใน สายงาน ไซ เบอร์ 
ตี้ นะครับ ดังนั้น ก็เลย แนะนำ 

13
00:01:03,550 --> 00:01:07,220
ตลอด ว่า ให้เ รียน นะครับ ทีนี้ 
เรามา ดูว่า หา วิธี เปลี่ยน ให้ 

14
00:01:07,230 --> 00:01:10,440
พูด ภาษาอังกฤษ ได้จริง เนี่ย 
ทำยังไง ได้บ้าง นะครับ หนึ่ง คือ

15
00:01:10,450 --> 00:01:14,140
เปลี่ยน การเรียน แบบ ท่องจำ 
ให้เป็น การใช้งาน จริง นะครับ 

16
00:01:14,310 --> 00:01:17,300
สำหรับ การเรียน ภาษา แล้ว นะครับ
หากเรา เรีย นแบบ ท่องจำ 

17
00:01:17,310 --> 00:01:21,680
เพื่อนำไป สอบ แบบเดิม จะทำให้ 
เราเกิด เกิด กำแพง ที่ทำให้ 

18
00:01:21,690 --> 00:01:25,480
ไม่สามารถ พูด ได้ เปรียบเทียบ 
ง่ายๆ ก็ เหมือน กับ การ ขี่ 

19
00:01:25,490 --> 00:01:29,880
จักรยาน หากเรา มัวแต่ หนัง ท้อง 
วิธีการ ขี่ แต่ไม่ได้ ขี่ จริง 

20
00:01:30,090 --> 00:01:33,350
และ ลอง ล้ม ดู จริงๆ เราก็ 
จะไม่มี วัน คี่ เป็น นะครับ 

21
00:01:33,690 --> 00:01:38,320
ภาษาอังกฤษ ก็เช่นเดียวกัน ครับ 
หากเรา มัวแต่ ท่อง แกรมม่า แต่ 

22
00:01:38,330 --> 00:01:41,800
ไม่ ได้ มี การ ฝึก พูด บ่อยๆ 
เราก็ จะไม่ สามารถ พูด ได้ 

23
00:01:41,810 --> 00:01:45,280
ดังนั้น เราจึง ต้อง เปลี่ยน 
การเรียนรู้ แบบเดิม เดิม ให้เป็น

24
00:01:45,290 --> 00:01:49,910
การ ได้พูด จริง และได้ โต้ตอบ 
กับคนอื่น จริงๆ สุดท้าย แล้ว 

25
00:01:49,950 --> 00:01:56,820
เราจะ ถึงจะ สามารถ ทลาย กำแพง 
นั้น ลง ไป ได้นะ ครับ สอง มองว่า

26
00:01:56,830 --> 00:02:00,990
หัว ใจของ ภาษา คือการ สื่อสาร 
ใครที่ กำลัง คิดว่า ถ้า พูด ผิด 

27
00:02:01,000 --> 00:02:04,410
ออกไป จะต้อง มีคน แนะว่า แน่ๆ 
เลย ให้เริ่ม ปรับ เปลี่ยน 

28
00:02:04,420 --> 00:02:07,140
ความคิด และ หันมา พูดกับ ตัวเอง 
ในเชิง บวก เพื่อ เสริม 

29
00:02:07,150 --> 00:02:10,220
ความมั่นใจ ให้กับ ตัวเอง เช่น 
ให้เ ปลี่ยน มาบอก ตัวเอง ว่า 

30
00:02:10,229 --> 00:02:13,910
ถ้าเรา ฝึก พูด เรื่อยๆ แม้ จะพูด
ผิด ไป บ้าง ก็ ไม่ เป็น ไร เพราะ

31
00:02:13,950 --> 00:02:18,720
ความ กล้า ที่จะพูด จะ ทำให้เรา 
มีประสบการณ์ มากขึ้น เรื่อยๆ ลอง

32
00:02:18,730 --> 00:02:23,060
นึกย้อน กลับ ไปว่า ตอน เรา เป็น 
เด็ก สอง สาม ขวบ เราอ่าน หนังสือ

33
00:02:23,070 --> 00:02:27,020
ไม่ออก รวมถึง ไม่รู้ แม้กระทั่ง 
คำศัพท์ หรือ ไวยากรณ์ ใดๆ เลย 

34
00:02:27,400 --> 00:02:30,910
แต่ตอน นั้น เรากล้า ที่จะพูด 
คุยกับ พ่อแม่ สุดท้าย แล้ว เมื่อ

35
00:02:30,920 --> 00:02:36,750
โตขึ้น เราจึง สามารถ พูด ภาษา 
แม่ ของ เราได้ เพราะฉะนั้น กุญแจ

36
00:02:36,760 --> 00:02:40,830
สำคัญ ของการ เรียน ภาษา ใหม่ ก็ 
เหมือน กับ ภาษา แรก ที่เรา เรียน

37
00:02:40,840 --> 00:02:45,470
ก็ คือ ความกล้า เพียงแค่ เรากล้า
พูด กล้า สื่อสาร ออกไป ก็ ถือ 

38
00:02:45,480 --> 00:02:51,190
ว่า เราได้ เริ่ม ไป หนึ่ง ก้าว 
แล้ว สาม ตั้งเป้า กัน เรียนรู้ 

39
00:02:51,200 --> 00:02:54,810
ให้ ชัดเจน บางคน อยาก เก่ง 
ภาษาอังกฤษ แต่ ไม่ยอม เริ่ม 

40
00:02:54,820 --> 00:02:58,890
ฝึกฝน เพราะ คิดว่า ตอนนี้ ยังไม่
ได้ใช้ ยังไม่ ต้องรีบ เรียน 

41
00:02:58,900 --> 00:03:01,930
ก็ได้ แต่ ในความ เป็น จริงแล้ว 
หาก ใคร เริ่ม ก่อน ก็ จะ ถือ ว่า

42
00:03:01,940 --> 00:03:05,390
ได้ เปรียบ มากกว่า เช่น ถ้า เรา 
ฝึก พูด ตั้งแต่ ตอน อยู่ 

43
00:03:05,400 --> 00:03:09,590
มหาวิทยาลัย หลัง เรียนจบ เราก็ 
จะได้ เปรียบ ในเรื่อง ของการ 

44
00:03:09,600 --> 00:03:13,370
หางาน ฉะนั้น สิ่งที่ ควรทำ ก็คือ
ตั้งเป้าหมาย การเรียนรู้ ให้ 

45
00:03:13,380 --> 00:03:18,190
ชัดเจน โดย การ นำ หลักการ สมาส 
เข้า มาช่วย เพื่อให้ ตั้งเป้า 

46
00:03:18,200 --> 00:03:22,450
ได้ อย่าง เฉพาะเจาะจง และ มี 
กรอบ ระยะ เวลาที่ แน่นอน มากขึ้น

47
00:03:22,610 --> 00:03:26,040
เช่น หาก มี เป้าหมาย ว่า อยาก 
พูด ภาษาอังกฤษ ให้ได้ เพื่อจะ 

48
00:03:26,050 --> 00:03:29,800
ไปใช้ ชีวิตอยู่ ต่างประเทศ ก็ 
ให้ ตั้งเป้าหมาย แบบ สมาร์ท ว่า 

49
00:03:29,810 --> 00:03:34,220
ภายใน สามเดือน เราจะ เรียน ภาษา 
อย่างน้อย วันละ หนึ่ง ชั่วโมง 

50
00:03:34,450 --> 00:03:38,590
และ พูด ประโยค ใหม่ ให้ ได้ วัน 
ละ หนึ่ง ประโยค ในระหว่าง นี้ 

51
00:03:38,600 --> 00:03:41,850
เราจะ อัด วิดีโอ การพูด 
ของตัวเอง ไว้ ทุกเดือน เพื่อนำ 

52
00:03:41,860 --> 00:03:45,390
มาเปรียบ เทียบ พัฒนาการ 
ของตัวเอง ว่า พัฒนาขึ้น จริง 

53
00:03:45,400 --> 00:03:51,450
หรือไม่ สี่ เปลี่ยน การเรียน จาก
เน้น ผู้สอน เป็นหลัก ให้ เน้น 

54
00:03:51,670 --> 00:03:55,710
เป็น ผู้เรียน เป็นหลัก โดย ปกติ 
แล้ว เมื่อ เรีย นที่ โรงเรียน 

55
00:03:55,720 --> 00:03:59,650
เราจะ คุ้นเคย กับการ เรียน ที่ 
คุณครู สอน ผู้เรียน ทั้ง ห้อง 

56
00:03:59,660 --> 00:04:03,330
ด้วย เนื้อหา เดียวกัน และ 
บทเรียน เดียวกัน ซึ่งการ เรียน 

57
00:04:03,340 --> 00:04:06,610
แบบนี้ ไม่ได้ มุ่งเน้น ไปที่ 
ความต้องการ ของผู้ เรียน แต่ละคน

58
00:04:06,760 --> 00:04:10,470
เรา เรียกการ เรีย นแบบ นี้ว่า 
ทิช เชอร์ เซ็นเตอร์ แอบ โพสต์ 

59
00:04:10,480 --> 00:04:15,910
หรือการ เรียนรู้ แบบ เน้น ผู้สอน
เป็นหลัก แต่ กระ การเรียน จะ 

60
00:04:15,950 --> 00:04:19,940
ง่ายขึ้น ถ้า เราได้ เริ่ม เรียน 
จาก สิ่งที่ เหมาะกับ การใช้งาน 

61
00:04:19,950 --> 00:04:25,670
ของเรา ดังนั้น เรา จึงควร เรียน 
ด้วย รูปแบบ เลอร์เนอร์ เซ็นเตอร์

62
00:04:25,710 --> 00:04:30,270
แอบ โพสต์ หรือการ เรีย นแบบ เน้น
ผู้เรียน เป็นหลัก ตามความ สนใจ 

63
00:04:30,280 --> 00:04:34,150
และ เป้าหมาย ของเขา เพราะ 
การเรียน ภาษาอังกฤษ ไม่ใช่ 

64
00:04:34,160 --> 00:04:39,160
การเรียน ในสิ่ง ที่ ครู อยาก ทร 
แต่ต้อง เรียน ในสิ่ง ที่เรา อยาก

65
00:04:39,170 --> 00:04:43,830
เรียน จริงๆ รวมถึง ต้อง มี การ 
ปรับ ให้ เหมาะกับ พื้นฐาน 

66
00:04:43,840 --> 00:04:48,700
ความถนัด และความ สามารถ ของเรา 
ด้วย การ เรียน จึงมี ประสิทธิภาพ

67
00:04:48,710 --> 00:04:52,960
และจะ ทำให้ เราเข้า ใจถึง 
สิ่งที่ เรียน จริงๆ ห้า เปลี่ยน 

68
00:04:52,970 --> 00:04:57,140
ทุกที่ ให้เป็น สนาม ฝึก บางคน 
มองว่า ตัวเอง ไม่มีเวลา มากพอ 

69
00:04:57,150 --> 00:05:00,540
ที่จะ ฝึก ภาษา แต่ จริงๆ แล้วเรา
สามารถ ฝึก ได้ ทุกที่ 

70
00:05:00,790 --> 00:05:04,940
ไม่ว่าจะเป็น ที่ทำงาน ที่บ้าน 
หรือ แม้แต่ ที่ ท่องเที่ยว เรา 

71
00:05:04,950 --> 00:05:08,820
สามารถ สร้าง ทุก พื้นที่ ให้เป็น
สนาม ฝึก ของ เราได้ ทุกๆ วัน 

72
00:05:09,190 --> 00:05:13,310
เชื่อว่า ถ้า เรา เรียนรู้ จาก 
สิ่ง รอบตัว เรื่อยๆ แล้ว 

73
00:05:13,610 --> 00:05:17,340
การเรียน ภาษาอังกฤษ จะทำ ให้เรา 
สนุก ขึ้น และพัฒนา ขึ้น ได้ 

74
00:05:17,350 --> 00:05:22,690
อย่าง รวดเร็ว จน เรา ไม่รู้ 
ตัวเลย อย่าง แน่นอน นะครับ 

75
00:05:22,700 --> 00:05:27,220
โอเคก็ อัน นี้คือ เรื่องของ 
หาข้อ นะครับ ที่ เราจะ ทำให้ 

76
00:05:27,230 --> 00:05:30,780
วิธี การ เรียนรู้ ขนาด กริด 
ทำให้ คล่อง มากขึ้น ได้เร็ว 

77
00:05:30,790 --> 00:05:36,200
มากขึ้น และ ใช้งาน ได้จริง นั้น 
เอก นะครับ ก็หวัง ไว้ว่า ใคร 

78
00:05:36,210 --> 00:05:40,470
หลาย หลายคน นะครับ ที่ยัง มีความ
แบบ เอ้อ ขี้เกียจ เรียน จังเลย 

79
00:05:40,480 --> 00:05:43,440
หรือว่า ไม่รู้ จะเรียน 
ภาษาอังกฤษ ยังไง ดี ก็ คิด ว่า 

80
00:05:43,690 --> 00:05:47,020
ตัว ขอพิสูจน์ นี้ ก็จะ ช่วยได้ 
ในประเด็น เหล่านี้ นะครับ โอเค 

81
00:05:47,030 --> 00:05:49,420
สูตร นี้ ก็ ประมาณนี้ ครับ 
ขอบคุณ ทุกท่าน ที่เข้า มาติดต่อ 

82
00:05:49,430 --> 00:05:52,050
เริ่มต้น ใหม่ สำหรับ วันนี้ ลา 
กันไป ก่อน สวัสดีครับ 

83
00:06:09,580 --> 00:06:17,020
ต์ อ่ะ ต์ ต์ อ่ะ