1
00:00:05,960 --> 00:00:08,650
Bienvenue sur le podcast Time. 
Polyglotte un podcast pour 

2
00:00:08,660 --> 00:00:11,420
apprendre un français naturel 
via divers sujets, dont 

3
00:00:11,430 --> 00:00:14,180
l'apprentissage des langues, 
pour soutenir le podcast, rien 

4
00:00:14,190 --> 00:00:17,040
de plus simple laisse des 
étoiles sur Spotify et Apple 

5
00:00:17,050 --> 00:00:19,090
Podcast. 
Et pour en savoir plus sur mes 

6
00:00:19,100 --> 00:00:22,170
services, va voir mon site 
internet ramepolyglotte.com, 

7
00:00:22,500 --> 00:00:32,860
merci à toi. 
Vous écoutez l'épisode 30 du 

8
00:00:32,870 --> 00:00:35,600
podcast RAM polyglotte et 
aujourd'hui, on va parler de 

9
00:00:35,610 --> 00:00:39,470
l'apprentissage passif via le 
immersion contre l'apprentissage

10
00:00:39,480 --> 00:00:42,310
traditionnel via la grammaire. 
Bonne écoute. 

11
00:00:49,970 --> 00:00:52,160
Ça fait longtemps qu'on a pas 
parler d'apprentissage de 

12
00:00:52,170 --> 00:00:54,660
langues sur ce podcast, alors du
coup aujourd'hui, j'ai décidé de

13
00:00:54,670 --> 00:00:58,320
vous partager une espèce de 
réflexion que j'ai sur le sujet 

14
00:00:58,530 --> 00:01:00,240
parce que ça faisait un petit 
peu longtemps qu'on n'avait pas 

15
00:01:00,250 --> 00:01:03,600
fait une petite update et donc 
aujourd'hui je veux vous parler 

16
00:01:03,610 --> 00:01:07,000
un petit peu des 2 méthodes de 
langue qu'on utilise 

17
00:01:07,010 --> 00:01:09,840
actuellement, alors c'est un peu
caricaturé, de dire ça parce 

18
00:01:09,850 --> 00:01:13,020
qu'il y a plusieurs méthodes. 
Mais grosso modo on peut dire 

19
00:01:13,030 --> 00:01:15,030
qu'il y a là. 
Première méthode qui va être la 

20
00:01:15,040 --> 00:01:16,970
méthode un peu plus 
conventionnelle et 

21
00:01:16,980 --> 00:01:19,350
traditionnelles, qui va se 
diriger plus sur un 

22
00:01:19,360 --> 00:01:23,410
apprentissage scolaire avec de 
la grammaire, de la conjugaison,

23
00:01:23,420 --> 00:01:26,710
de la syntaxe, et cetera. 
Et on a aussi maintenant cette 

24
00:01:26,720 --> 00:01:30,470
méthode, on va dire un peu plus 
rap, steere un peu plus moderne,

25
00:01:30,620 --> 00:01:34,830
qui va se diriger plus sur une 
immersion et un travail passif, 

26
00:01:34,840 --> 00:01:37,560
c'est à dire ? 
Bah écoutez beaucoup la langue 

27
00:01:37,570 --> 00:01:40,850
être exposé à celle-ci, 
comprendre un petit peu ce qui 

28
00:01:40,860 --> 00:01:43,890
se passe, c'est à dire adopter 
un style. 

29
00:01:44,000 --> 00:01:47,810
De immersion avec un un input 
qui va être compréhensible donc 

30
00:01:47,820 --> 00:01:50,010
c'est à dire va utiliser des 
supports qui vont être 

31
00:01:50,020 --> 00:01:52,670
compréhensibles pour notre 
niveau et qui vont nous 

32
00:01:52,680 --> 00:01:57,050
permettre justement bah de 
continuer à nous améliorer et à 

33
00:01:57,080 --> 00:01:59,660
passer à l'étape supérieure à un
niveau supérieur. 

34
00:01:59,760 --> 00:02:02,600
Et on va dire utiliser des 
supports plus compliqués. 

35
00:02:03,280 --> 00:02:06,990
Bon, c'est très bien tout ça et 
je n'ai absolument rien contre 

36
00:02:07,000 --> 00:02:09,229
chacune de ces méthodes. 
Vous voyez ? 

37
00:02:09,240 --> 00:02:11,730
En fait, je pense que pour 
apprendre une langue c'est un 

38
00:02:11,740 --> 00:02:14,470
petit peu comme construire une 
maison, c'est à dire que pour 

39
00:02:14,480 --> 00:02:17,270
construire une maison, il va 
vous falloir des briques et du 

40
00:02:17,280 --> 00:02:19,160
ciment pour consolider la 
fondation. 

41
00:02:19,540 --> 00:02:22,370
Bon et bien, en utilisant cette 
métaphore pour l'apprentissage 

42
00:02:22,380 --> 00:02:23,480
des langues, c'est la même 
chose. 

43
00:02:23,520 --> 00:02:25,290
Il va vous falloir des briques 
et du ciment. 

44
00:02:25,620 --> 00:02:28,600
Les briques, ça représente le 
vocabulaire, donc tous les mots 

45
00:02:28,610 --> 00:02:31,760
que vous allez apprendre, ça va 
représenter vos briques. 

46
00:02:31,790 --> 00:02:34,190
Le problème c'est que si vous 
empilez vos briques. 

47
00:02:34,240 --> 00:02:36,670
Comme ça, pour faire votre mur 
et votre structure. 

48
00:02:37,060 --> 00:02:40,870
Bah un coup de vent, une petite 
tornade, quelque chose, votre 

49
00:02:40,880 --> 00:02:43,410
maison va tomber. 
Il va vous falloir du ciment 

50
00:02:43,440 --> 00:02:46,630
pour consolider tout ça et le 
ciment, ça va être justement 

51
00:02:46,640 --> 00:02:50,450
bah, la grammaire, la 
conjugaison, les mécanismes de 

52
00:02:50,460 --> 00:02:53,570
la langue, et cetera. 
Je pense que là, vous commencez 

53
00:02:53,580 --> 00:02:54,740
à comprendre où je veux en 
venir. 

54
00:02:55,500 --> 00:02:58,550
Je pense. 
Qu'il n'y a pas une méthode qui 

55
00:02:58,560 --> 00:03:00,540
va être meilleure que l'autre. 
Je pense qu'elles sont 

56
00:03:00,550 --> 00:03:04,370
complémentaires, c'est à dire 
que maintenant il y a beaucoup 

57
00:03:04,380 --> 00:03:06,710
trop de personnes, je pense, qui
essaient d'apprendre une langue 

58
00:03:06,720 --> 00:03:10,150
d'une manière très passive, très
naturel, et c'est vraiment très 

59
00:03:10,160 --> 00:03:13,170
très bien d'écouter beaucoup de 
podcasts, de de regarder des 

60
00:03:13,180 --> 00:03:16,210
vidéos, de lire. 
C'est vraiment super parce que 

61
00:03:16,220 --> 00:03:18,770
ça va vous permettre d'avoir une
compréhension de la langue très 

62
00:03:18,780 --> 00:03:21,650
bonne. 
Vous allez forcément améliorer 

63
00:03:21,660 --> 00:03:24,310
votre vocabulaire. 
Vous allez probablement 

64
00:03:24,400 --> 00:03:25,820
travailler, peut être votre 
accent. 

65
00:03:25,830 --> 00:03:27,410
Il y a des choses que vous allez
mémoriser. 

66
00:03:27,470 --> 00:03:30,650
Vous allez, on va dire 
progresser, ça c'est certain. 

67
00:03:31,260 --> 00:03:33,980
Mais vous allez être bloqué à un
certain moment parce que il y a 

68
00:03:33,990 --> 00:03:37,250
des choses que vous ne pouvez 
pas apprendre passivement. 

69
00:03:37,260 --> 00:03:40,650
Il va falloir faire un effort de
compréhension pour essayer. 

70
00:03:40,660 --> 00:03:44,650
On va dire de déchiffrer le 
mécanisme, comment ça fonctionne

71
00:03:44,720 --> 00:03:47,430
et essayer de comprendre un 
petit peu la logique de la 

72
00:03:47,440 --> 00:03:48,530
langue que vous voulez 
apprendre. 

73
00:03:48,800 --> 00:03:52,550
Parce que je dis toujours que 
chaque langue a une certaine 

74
00:03:52,560 --> 00:03:55,490
logique, c'est juste que c'est 
jamais la même logique que la 

75
00:03:55,500 --> 00:03:58,290
langue maternelle que vous avez 
et donc il va falloir essayer de

76
00:03:58,300 --> 00:04:00,380
faire des comparaisons et de 
comprendre comment cette 

77
00:04:00,390 --> 00:04:01,900
nouvelle langue fonctionne. 
Justement. 

78
00:04:02,780 --> 00:04:05,510
Le problème que je rencontre le 
plus souvent, ça va être des 

79
00:04:05,520 --> 00:04:08,530
gens justement, qui ont une très
bonne compréhension, parce 

80
00:04:08,540 --> 00:04:11,070
qu'ils passent beaucoup de temps
à écouter des podcasts, regarder

81
00:04:11,080 --> 00:04:13,920
des vidéos, peut être lire des 
activités. 

82
00:04:13,960 --> 00:04:17,910
On va dire assez passive et 
surtout des activités en solo, 

83
00:04:17,959 --> 00:04:22,190
des activités qu'ils font seuls 
et donc tout ça c'est très bien 

84
00:04:22,200 --> 00:04:24,990
pour la compréhension. 
Mais par contre, quand il s'agit

85
00:04:25,000 --> 00:04:27,830
d'avoir une conversation avec 
quelqu'un, il se retrouve un peu

86
00:04:27,840 --> 00:04:30,630
bloqué, un peu embêté parce que 
bah ils savent pas comment 

87
00:04:30,640 --> 00:04:34,730
construire leur phrase en plus. 
Comme ils ont été exposés 

88
00:04:34,740 --> 00:04:37,830
beaucoup à la langue, bah ils 
peuvent avoir cette capacité de 

89
00:04:37,980 --> 00:04:41,750
de savoir que ce qu'ils disent 
c'est incorrect, ils sont 

90
00:04:41,760 --> 00:04:45,250
capables de reconnaître que bah 
ils ils disent des choses mais 

91
00:04:45,260 --> 00:04:47,650
ils savent que c'est pas 
correct, ils sentent que voilà, 

92
00:04:47,660 --> 00:04:49,850
il y a un problème de 
construction, et cetera, mais 

93
00:04:49,860 --> 00:04:52,580
ils savent pas comment se 
corriger et surtout ils vont se 

94
00:04:52,590 --> 00:04:55,900
retrouver bloqué avec bah tout 
ce qui est structure ils vont 

95
00:04:55,910 --> 00:04:58,030
avoir du vocabulaire mais tout 
ce qui est structure ils savent 

96
00:04:58,040 --> 00:05:00,810
pas comment construire leurs 
phrases et ils vont être très 

97
00:05:00,820 --> 00:05:02,850
frustrés. 
C'est quelque chose qui est 

98
00:05:02,860 --> 00:05:05,360
complètement normal. 
De par le fait que encore une 

99
00:05:05,370 --> 00:05:08,470
fois, c'est des activités qu'on 
fait seul, donc on ne pratique 

100
00:05:08,480 --> 00:05:10,390
pas la conversation. 
On n'est pas dans un 

101
00:05:10,400 --> 00:05:13,010
environnement où on va essayer 
de produire des choses avec la 

102
00:05:13,020 --> 00:05:15,800
langue, mais on va plutôt être 
dans un environnement comme je 

103
00:05:15,810 --> 00:05:18,150
le disais avant de 
compréhension, parce que bah 

104
00:05:18,160 --> 00:05:20,290
quand on écoute un podcast, on 
ne fait rien d'autre que 

105
00:05:20,300 --> 00:05:22,650
d'écouter. 
On ne va pas parler, donc tout 

106
00:05:22,660 --> 00:05:26,860
ce qui est gymnastique buccale 
pour la prononciation et surtout

107
00:05:26,870 --> 00:05:30,690
bah tout ce qui est effort de 
construction, c'est pas présent.

108
00:05:30,700 --> 00:05:39,280
Avec un exercice comme ça. 
Bon alors partons du fait que ce

109
00:05:39,290 --> 00:05:42,060
n'est pas suffisant de faire des
exercices passifs, donc 

110
00:05:42,070 --> 00:05:43,430
d'écouter des podcasts, et 
cetera. 

111
00:05:44,120 --> 00:05:46,670
Comment faire, comment faire 
pour combler ? 

112
00:05:47,080 --> 00:05:50,610
On va dire le manque qu'on a 
avec cette stratégie est ce que 

113
00:05:50,620 --> 00:05:53,550
ça veut dire qu'il faut 
s'asseoir une ou 2 fois ou 3 

114
00:05:53,560 --> 00:05:57,030
fois par semaine à son bureau 
avec un Manuel, un livre 

115
00:05:57,040 --> 00:06:00,070
d'apprentissage assez scolaire, 
qui va nous enseigner la 

116
00:06:00,080 --> 00:06:02,970
grammaire et la conjugaison et 
faire une session un petit peu 

117
00:06:02,980 --> 00:06:06,470
comme ça, comme à l'école. 
Bah en vrai, si c'est quelque 

118
00:06:06,480 --> 00:06:09,310
chose que vous aimez, pourquoi 
pas, c'est quelque chose qui va 

119
00:06:09,320 --> 00:06:11,450
être bénéfique pour vous. 
Vous pouvez faire ça pour 

120
00:06:11,460 --> 00:06:14,370
compléter justement tous ces 
exercices un peu plus fun. 

121
00:06:14,380 --> 00:06:17,040
On va dire qui vous intéresse 
avec des supports qui sont peut 

122
00:06:17,050 --> 00:06:20,230
être un peu plus attrayants, on 
va dire, mais vous pouvez 

123
00:06:20,240 --> 00:06:22,430
compléter avec un petit peu de 
grammaire des choses assez 

124
00:06:22,440 --> 00:06:25,530
basiques, des petits exercices 
dans des livres que vous pouvez 

125
00:06:25,540 --> 00:06:28,460
acheter à peu près partout pour 
apprendre une langue d'une 

126
00:06:28,470 --> 00:06:31,030
manière traditionnelle. 
C'est quelque chose que vous 

127
00:06:31,040 --> 00:06:34,410
pouvez faire si vous aimez ça. 
Il y a aucun problème et moi 

128
00:06:34,420 --> 00:06:36,040
personnellement, je n'ai. 
Aucun problème contre ça. 

129
00:06:36,050 --> 00:06:39,020
Je sais que je côtoie des 
polyglottes qui travaillent de 

130
00:06:39,030 --> 00:06:42,150
cette manière et qui adorent ça.
Et je vais même aller un peu 

131
00:06:42,160 --> 00:06:44,030
plus loin. 
Ça dépend aussi des langues que 

132
00:06:44,040 --> 00:06:46,710
vous apprenez si vous apprenez 
une langue avec un alphabet 

133
00:06:46,720 --> 00:06:49,530
complètement différent, ça peut 
être très intéressant de 

134
00:06:49,540 --> 00:06:53,250
commencer avec un Manuel comme 
ça qui va vous apprendre la 

135
00:06:53,260 --> 00:06:57,130
langue de A à Z donc une méthode
qui va vous apprendre la langue 

136
00:06:57,280 --> 00:07:00,150
de A à Z. 
Le problème, c'est que si vous 

137
00:07:00,160 --> 00:07:02,600
êtes comme moi, vous aimez 
probablement pas faire ça. 

138
00:07:02,710 --> 00:07:06,040
Moi, personnellement, tout ce 
qui est méthode, les manuels 

139
00:07:06,050 --> 00:07:08,180
comme ça pour apprendre les 
langues qui sont très scolaires,

140
00:07:08,190 --> 00:07:11,380
qui me rappellent justement mes 
années d'école, c'est pas 

141
00:07:11,390 --> 00:07:13,760
quelque chose qui fonctionne 
avec moi et c'est pas ce que je 

142
00:07:13,770 --> 00:07:16,440
recherche parce que bien 
souvent, malheureusement, c'est 

143
00:07:16,450 --> 00:07:21,180
difficile de trouver un support 
tel quel qui va avoir aussi 

144
00:07:21,190 --> 00:07:24,200
cette modernité. 
On va dire et qui va apporter 

145
00:07:24,390 --> 00:07:29,040
une une réflexion de la langue 
qui est plus naturel avec des 

146
00:07:29,050 --> 00:07:31,770
contractions. 
De l'argot, une façon plus 

147
00:07:31,780 --> 00:07:34,420
naturel de s'exprimer et ça, 
c'est quelque chose qui est très

148
00:07:34,430 --> 00:07:35,810
compliqué. 
Je pense que c'est introuvable. 

149
00:07:35,820 --> 00:07:38,460
En fait, pour être honnête, si 
vous avez-vous des supports 

150
00:07:38,470 --> 00:07:42,460
comme ça qui combinent un, on va
dire une méthode traditionnelle 

151
00:07:42,470 --> 00:07:47,120
et scolaire avec une langue qui 
est très représentative de la 

152
00:07:47,130 --> 00:07:50,240
manière dont les natifs parlent 
honnêtement, faites-moi signe, 

153
00:07:50,250 --> 00:07:52,390
ça m'intéresse parce que 
honnêtement, moi je n'ai jamais 

154
00:07:52,400 --> 00:07:55,200
trouvé quelque chose comme ça, 
donc c'est aussi pour ça que 

155
00:07:55,210 --> 00:07:57,330
j'ai développé mes propres 
stratégies. 

156
00:07:57,340 --> 00:08:00,020
Pardon, mes propres méthodes 
d'apprentissage. 

157
00:08:00,070 --> 00:08:04,220
Avec mes exercices parce que je 
peux me focaliser sur une langue

158
00:08:04,230 --> 00:08:07,510
qui est très représentative de 
la langue parlée par les natifs 

159
00:08:07,520 --> 00:08:10,130
et c'est ça qui m'intéresse 
quand j'apprends une langue, je 

160
00:08:10,140 --> 00:08:12,350
veux parler comme un natif, 
c'est l'objectif. 

161
00:08:12,930 --> 00:08:17,880
On va dire ultime, ce n'est pas 
atteignable mais comme disait 

162
00:08:17,890 --> 00:08:20,560
Oscar Wilde, il vaut mieux viser
la lune parce que, au pire, on 

163
00:08:20,570 --> 00:08:22,380
atterrit dans les étoiles. 
Donc j'aime bien avoir des 

164
00:08:22,390 --> 00:08:24,150
grandes ambitions. 
Moi, quand j'apprends une 

165
00:08:24,160 --> 00:08:27,560
langue, c'est pour avoir un un 
niveau extrême, un niveau comme 

166
00:08:27,570 --> 00:08:30,250
un natif. 
Mais ça, c'est pas le problème. 

167
00:08:30,260 --> 00:08:32,549
Chacun a des ambitions 
différentes, donc ça c'est pas 

168
00:08:32,559 --> 00:08:35,370
un problème. 
Par contre si comme moi vous 

169
00:08:35,380 --> 00:08:38,070
n'aimez pas travailler la 
grammaire de cette manière, Eh 

170
00:08:38,080 --> 00:08:40,370
bien il va falloir trouver 
justement d'autres stratégies 

171
00:08:40,380 --> 00:08:43,090
pour combler les lacunes que 
vous avez au niveau de vos 

172
00:08:43,100 --> 00:08:45,890
fondations, donc au niveau du 
ciment pour votre maison. 

173
00:08:46,600 --> 00:08:50,190
Et donc il y a plusieurs façons 
de faire ça d'une manière assez 

174
00:08:50,200 --> 00:08:53,110
intelligente est assez subtile. 
Moi j'aime bien optimiser toutes

175
00:08:53,120 --> 00:08:56,210
mes stratégies d'apprentissage 
pour travailler le moins 

176
00:08:56,220 --> 00:08:58,670
possible et de la meilleure 
qualité possible. 

177
00:08:59,100 --> 00:09:03,190
Donc je dis toujours qualité, 
faut privilégier la qualité sur 

178
00:09:03,200 --> 00:09:06,190
la quantité. 
Et donc, par exemple, si je suis

179
00:09:06,200 --> 00:09:08,340
en train de regarder une série 
ou que je suis en train 

180
00:09:08,350 --> 00:09:11,910
d'écouter un podcast où lire un 
livre, j'aime bien tout noté les

181
00:09:11,920 --> 00:09:15,070
choses que j'apprends, donc les 
choses que je connais pas ou des

182
00:09:15,080 --> 00:09:17,330
choses que je connais mais peut 
être voilà, je vais penser, 

183
00:09:17,520 --> 00:09:18,930
c'est pas comme ça que je 
l'aurais dit. 

184
00:09:18,940 --> 00:09:21,210
Personnellement, ça aurait pas 
été instinctif pour moi de dire 

185
00:09:21,220 --> 00:09:24,950
cette cette expression. 
Et bien je vais tout noter et je

186
00:09:24,960 --> 00:09:27,830
vais faire mes flashs. 
Vous savez que je suis un grand 

187
00:09:27,840 --> 00:09:30,810
fan des Flash Cards, donc vous 
pouvez utiliser l'application 

188
00:09:30,820 --> 00:09:33,770
qui vous plaît le plus. 
Personnellement j'utilise anki 

189
00:09:34,060 --> 00:09:36,100
mais il va falloir faire ça. 
D'une manière intelligente 

190
00:09:36,410 --> 00:09:40,360
n'utilisez pas de traduction sur
des mots, il faut utiliser des 

191
00:09:40,370 --> 00:09:44,560
phrases complètes pour justement
vous faire mémoriser des 

192
00:09:44,570 --> 00:09:48,260
mécaniques de la langue, donc 
utiliser des prépositions 

193
00:09:48,410 --> 00:09:51,720
variées, les conjugaisons 
variés, les sujets, toutes ces 

194
00:09:51,730 --> 00:09:54,920
choses là, c'est ce qui va vous 
permettre justement de réviser 

195
00:09:54,930 --> 00:09:58,220
votre grammaire, votre syntaxe 
et vos conjugaisons d'une 

196
00:09:58,230 --> 00:10:02,040
manière complètement subtil, 
tout en continuant à apprendre 

197
00:10:02,050 --> 00:10:08,830
du vocabulaire. 
En tout cas, une chose est sûre,

198
00:10:08,840 --> 00:10:12,470
c'est que peu importe la méthode
que vous utilisez de base, que 

199
00:10:12,480 --> 00:10:15,050
ce soit la méthode un peu plus 
traditionnelles ou la nouvelle 

200
00:10:15,060 --> 00:10:16,690
méthode qui est basée sur 
l'immersion. 

201
00:10:17,290 --> 00:10:19,700
Arrivé à un certain niveau. 
Et surtout quand vous arrivez au

202
00:10:19,710 --> 00:10:22,980
plateau du niveau intermédiaire,
Eh bien, vous allez vous rendre 

203
00:10:22,990 --> 00:10:26,200
compte que ce n'est plus 
suffisant et vous allez avoir du

204
00:10:26,210 --> 00:10:29,640
mal à voir votre évolution. 
Plus vous avez un niveau élevé, 

205
00:10:29,690 --> 00:10:33,170
plus l'évolution est longue et 
moins visible, donc c'est assez 

206
00:10:33,180 --> 00:10:34,560
frustrant. 
Et d'ailleurs, c'est pour ça 

207
00:10:34,570 --> 00:10:37,500
qu'il y a beaucoup de 
polyglottes qui s'arrêtent au 

208
00:10:37,510 --> 00:10:40,990
stade du niveau intermédiaire et
qui sont satisfaits comme ça et 

209
00:10:41,000 --> 00:10:45,500
qui passe à une autre langue et 
qui aime en fait ce procédé de 

210
00:10:45,510 --> 00:10:48,600
d'apprendre une langue du début.
Jusqu'au niveau intermédiaire, 

211
00:10:48,610 --> 00:10:51,740
parce que c'est le moment où on 
ne connaît absolument rien, on 

212
00:10:51,750 --> 00:10:54,600
découvre, c'est intéressant. 
On découvre aussi la culture, on

213
00:10:54,610 --> 00:10:57,620
ne connaît absolument rien et on
voit une évolution qui est plus 

214
00:10:57,630 --> 00:11:01,340
ou moins rapide et agréable. 
On va dire, mais arriver au 

215
00:11:01,350 --> 00:11:04,470
niveau intermédiaire quand on 
veut aller un peu plus loin, 

216
00:11:04,550 --> 00:11:07,580
être capable de parler bah de 
plein de sujets différents, 

217
00:11:07,770 --> 00:11:11,900
avoir vraiment une une grande 
variété de vocabulaire, de 

218
00:11:11,910 --> 00:11:14,860
registres et bien là, ça 
commence à se compliquer quand 

219
00:11:14,870 --> 00:11:17,280
on veut aussi travailler sur sa 
prononciation, son accent et 

220
00:11:17,290 --> 00:11:19,000
cetera. 
C'est des choses qui sont plus 

221
00:11:19,010 --> 00:11:22,330
difficiles, plus frustrantes et 
qui nous empêchent. 

222
00:11:22,340 --> 00:11:26,100
On va dire d'apprécier 
complètement notre notre 

223
00:11:26,140 --> 00:11:30,010
utilisation de la langue dans la
vie réelle et donc là, 

224
00:11:30,020 --> 00:11:31,490
justement, ça va être 
intéressant. 

225
00:11:31,700 --> 00:11:35,430
Bah de varier un petit peu nos 
stratégies, c'est à dire que 

226
00:11:35,440 --> 00:11:39,310
vous pouvez pas rester enfermé 
dans une stratégie et ignorer 

227
00:11:39,320 --> 00:11:41,570
tout le reste. 
Ça va être intéressant de tester

228
00:11:41,580 --> 00:11:44,770
plein de choses, de tester des 
exercices différents et de faire

229
00:11:44,780 --> 00:11:48,210
votre propre recette pour varier
tout ça. 

230
00:11:51,550 --> 00:11:54,160
Alors évidemment, il y a 
d'autres raisons pour lesquelles

231
00:11:54,170 --> 00:11:57,080
vous pouvez vous sentir un peu 
bloqué dans votre apprentissage 

232
00:11:57,170 --> 00:12:00,450
et on va pas s'étendre sur le 
sujet aujourd'hui dans cet 

233
00:12:00,460 --> 00:12:01,870
épisode. 
Mais je veux quand même 

234
00:12:01,880 --> 00:12:05,320
mentionner le fait que c'est 
aussi un mind SET, c'est à dire 

235
00:12:05,330 --> 00:12:08,840
que ça va dépendre de votre 
attitude en rapport avec votre 

236
00:12:08,850 --> 00:12:10,760
apprentissage. 
Est ce que vous êtes quelqu'un 

237
00:12:10,770 --> 00:12:13,840
qui va être un peu timide, qui 
va avoir peur du ridicule ? 

238
00:12:13,950 --> 00:12:15,760
Où est ce que vous êtes 
perfectionniste et dans ces 

239
00:12:15,770 --> 00:12:17,560
cas-là vous n'osez pas faire 
d'erreur ? 

240
00:12:17,810 --> 00:12:21,800
Il y a beaucoup, on va dire de 
facteurs comme ça externes qui 

241
00:12:21,810 --> 00:12:24,250
peuvent nous empêcher. 
D'apprécier vraiment notre 

242
00:12:24,260 --> 00:12:27,790
utilisation de la langue, notre 
expérience avec la langue et 

243
00:12:27,820 --> 00:12:30,150
malheureusement, c'est des 
choses qui sont assez mentales, 

244
00:12:30,160 --> 00:12:33,590
c'est des barrières mentales, 
donc là, au-delà de parler de 

245
00:12:33,600 --> 00:12:36,850
l'apprentissage pur et dur de la
langue, il va falloir aussi 

246
00:12:36,860 --> 00:12:41,940
travailler votre santé mentale. 
Vos problèmes, on va dire dans 

247
00:12:41,950 --> 00:12:43,830
la vie de tous les jours, donc 
ça c'est des choses que vous 

248
00:12:43,840 --> 00:12:47,270
allez devoir travailler au 
niveau psychologique pour passer

249
00:12:47,280 --> 00:12:50,630
ces obstacles et que ça vous 
permettent en fait d'apprécier 

250
00:12:50,640 --> 00:12:51,830
tout ce que vous faites avec la 
langue. 

251
00:12:52,080 --> 00:12:54,930
Moi par exemple, je sais que. 
Je suis très perfectionniste 

252
00:12:55,140 --> 00:12:58,640
donc par exemple, s'il y a des 
choses que je veux dire devant 

253
00:12:58,650 --> 00:13:00,770
certaines personnes et que je 
veux un peu les impressionner 

254
00:13:00,780 --> 00:13:03,710
parce que je sais que Bah je 
suis perfectionniste et que je 

255
00:13:03,720 --> 00:13:06,090
veux que ce soit parfait. 
Bah il y a certaines choses que 

256
00:13:06,100 --> 00:13:09,910
je ne domine pas vraiment et que
je vais m'interdire de dire 

257
00:13:10,220 --> 00:13:13,450
plutôt que de faire une erreur. 
Je m'interdis donc la 

258
00:13:13,460 --> 00:13:16,150
communication et au final c'est 
dommage parce que le plus 

259
00:13:16,160 --> 00:13:18,270
important dans une langue c'est 
la communication. 

260
00:13:18,300 --> 00:13:20,710
C'est ce qu'on partage un petit 
peu avec les gens qui parlent 

261
00:13:20,720 --> 00:13:23,310
cette langue et non pas on va 
dire la perfection. 

262
00:13:23,650 --> 00:13:25,980
Donc je sais que c'est un 
problème que j'ai et je 

263
00:13:25,990 --> 00:13:31,060
travaille activement pour, on va
dire passer outre ce problème de

264
00:13:31,070 --> 00:13:34,400
de perfectionnisme et que ça ne 
m'empêche pas de continuer à 

265
00:13:34,410 --> 00:13:36,930
faire des erreurs et d'apprendre
de ses erreurs. 

266
00:13:37,600 --> 00:13:40,250
Mais vous savez, et je pense que
je terminerai cet épisode avec 

267
00:13:40,260 --> 00:13:42,430
ça. 
Pour apprendre une langue est 

268
00:13:42,440 --> 00:13:46,020
vraiment profiter pleinement de 
son utilisation et et vivre une 

269
00:13:46,030 --> 00:13:50,200
expérience vraiment complètement
optimisée et intéressante. 

270
00:13:50,330 --> 00:13:54,620
En fait, il y a beaucoup plus de
facteurs que le simple facteur 

271
00:13:54,630 --> 00:13:57,150
d'apprendre une langue pour son 
aspect communicatif. 

272
00:13:57,910 --> 00:14:00,890
Apprendre une langue on va dire 
dans sa syntaxe, sa 

273
00:14:00,900 --> 00:14:03,910
linguistique, sa grammaire, et 
cetera, c'est une chose, mais 

274
00:14:03,920 --> 00:14:07,130
au-delà de ça, il va falloir 
faire un travail, même sur vous 

275
00:14:07,140 --> 00:14:11,010
même, comme personne, sur votre 
personnalité, sur la façon dont 

276
00:14:11,020 --> 00:14:14,700
vous êtes, avec les gens, sur 
vos contacts, la manière dont 

277
00:14:14,710 --> 00:14:18,430
vous vous exprimez la gestuelle.
Il y a tellement de facteurs 

278
00:14:18,440 --> 00:14:21,590
externes pour vraiment apprécier
une langue étrangère. 

279
00:14:21,980 --> 00:14:24,550
Je n'ai pas mentionné non plus 
la culture, mais évidemment ça 

280
00:14:24,560 --> 00:14:25,170
en fait partie. 
Enfin. 

281
00:14:25,180 --> 00:14:27,830
Bref, il y a tellement de choses
à prendre en compte. 

282
00:14:28,040 --> 00:14:31,890
Que je trouve que c'est 
intéressant de voir que là là 

283
00:14:31,900 --> 00:14:34,690
majeure partie des gens en fait 
se s'arrête sur l'aspect 

284
00:14:34,700 --> 00:14:37,550
communicatif et et c'est quelque
chose que je vois partout sur 

285
00:14:37,560 --> 00:14:39,830
les réseaux sociaux, les gens 
que je côtoie, et cetera. 

286
00:14:39,880 --> 00:14:43,930
On cherche tous, on est obsédé 
par la meilleure méthode pour 

287
00:14:43,940 --> 00:14:47,230
apprendre la langue, c'est à 
dire les mots qui forment la 

288
00:14:47,240 --> 00:14:49,350
langue. 
Mais au final, c'est bien plus 

289
00:14:49,360 --> 00:14:51,410
que ça, une langue, c'est c'est 
vraiment, c'est, c'est plus 

290
00:14:51,420 --> 00:14:54,270
qu'un outil communicatif, c'est 
quelque chose qui va créer 

291
00:14:54,280 --> 00:14:57,430
vraiment des expériences 
inoubliables, des choses qui va 

292
00:14:57,440 --> 00:14:59,640
vous ouvrir. 
Des portes qui n'ont rien à voir

293
00:14:59,650 --> 00:15:02,560
avec le monde des langues, mais 
des portes qui vont vous aider 

294
00:15:02,570 --> 00:15:04,540
sur votre vie. 
Bah, personnelle et 

295
00:15:04,550 --> 00:15:08,620
professionnelle, et c'est 
dommage de s'arrêter à un simple

296
00:15:08,630 --> 00:15:11,480
outil de communication. 
C'est beaucoup plus vaste que 

297
00:15:11,490 --> 00:15:13,060
ça. 
Je sais pas ce que vous en 

298
00:15:13,070 --> 00:15:15,520
pensez mais en tout cas c'est la
réflexion de cette fin 

299
00:15:15,530 --> 00:15:17,740
d'épisode. 
J'espère que ça vous plaît. 

300
00:15:17,770 --> 00:15:21,540
J'espère que les épisodes sont 
assez variés pour vous, qu'il y 

301
00:15:21,550 --> 00:15:23,680
en a pour tout le monde. 
Je sais que certains d'entre 

302
00:15:23,690 --> 00:15:26,300
vous aime les épisodes courts, 
les épisodes longs, j'essaye de 

303
00:15:26,310 --> 00:15:27,860
faire des épisodes qui sont on 
va dire. 

304
00:15:28,100 --> 00:15:31,700
De de durée moyenne. 
J'essaie aussi de varier les 

305
00:15:31,710 --> 00:15:33,830
sujets, donc n'hésitez pas à me 
faire savoir dans les 

306
00:15:33,840 --> 00:15:35,680
commentaires sur mon site 
internet. 

307
00:15:35,710 --> 00:15:38,810
En dessous de chaque épisode. 
Bah si vous avez un une opinion 

308
00:15:38,820 --> 00:15:42,670
à partager des commentaires et 
aussi bah suggérer peut être des

309
00:15:42,680 --> 00:15:45,740
sujets pour de futurs épisodes. 
En tout cas moi je vous dis 

310
00:15:45,780 --> 00:15:47,730
salut à tous et on se retrouve 
la semaine prochaine. 

311
00:00:01,050 --> 00:00:07,670
Noir, Bienvenue sur le Podcast 
t'aime polyglotte. 

312
00:00:07,730 --> 00:00:10,700
Un podcast pour apprendre à 
français naturel via divers 

313
00:00:10,710 --> 00:00:12,640
sujets, dont l'apprentissage des
langues. 

314
00:00:12,670 --> 00:00:15,480
Pour soutenir le Podcast, rien 
de plus simple laisse des 

315
00:00:15,490 --> 00:00:17,580
étoiles sur Spotify et Apple 
Podcast. 

316
00:00:17,690 --> 00:00:20,580
Et pour en savoir plus sur mes 
services, va voir mon site 

317
00:00:20,590 --> 00:00:23,140
internet à mepolyglotte.com. 
Merci à toi. 

318
00:00:31,350 --> 00:00:33,520
Vous écoutez l'épisode 30 du pas
de casse time ? 

319
00:00:33,530 --> 00:00:37,140
Polyglotte et aujourd'hui on va 
parler de l'apprentissage passif

320
00:00:37,370 --> 00:00:40,840
via le immersion contre 
l'apprentissage traditionnel via

321
00:00:40,870 --> 00:00:42,300
la grammaire. 
Bonne écoute. 

322
00:00:49,960 --> 00:00:52,150
Ça fait longtemps qu'on a pas 
parler d'apprentissage de 

323
00:00:52,160 --> 00:00:54,650
langues sur ce podcast, alors du
coup aujourd'hui, j'ai décidé de

324
00:00:54,660 --> 00:00:58,330
vous partager une espèce de 
réflexion que j'ai sur le sujet 

325
00:00:58,520 --> 00:01:00,230
parce que ça faisait un petit 
peu longtemps qu'on n'avait pas 

326
00:01:00,240 --> 00:01:03,590
fait une petite update et donc 
aujourd'hui je veux vous parler 

327
00:01:03,600 --> 00:01:06,990
un petit peu des 2 méthodes de 
langue qu'on utilise 

328
00:01:07,000 --> 00:01:09,850
actuellement, alors c'est un peu
caricaturé, de dire ça parce 

329
00:01:09,860 --> 00:01:13,030
qu'il y a plusieurs méthodes. 
Mais grosso modo on peut dire 

330
00:01:13,040 --> 00:01:15,040
qu'il y a là. 
Première méthode qui va être la 

331
00:01:15,050 --> 00:01:16,960
méthode un peu plus 
conventionnelle et 

332
00:01:16,970 --> 00:01:19,360
traditionnelles, qui va se 
diriger plus sur un 

333
00:01:19,370 --> 00:01:23,420
apprentissage scolaire avec de 
la grammaire, de la conjugaison,

334
00:01:23,430 --> 00:01:26,700
de la syntaxe, et cetera. 
Et on a aussi maintenant cette 

335
00:01:26,710 --> 00:01:30,460
méthode, on va dire un peu plus 
rap, steere un peu plus moderne,

336
00:01:30,630 --> 00:01:34,820
qui va se diriger plus sur une 
immersion et un travail passif, 

337
00:01:34,830 --> 00:01:37,580
c'est à dire ? 
Bah écoutez beaucoup la langue 

338
00:01:37,590 --> 00:01:40,860
être exposé à celle-ci, 
comprendre un petit peu ce qui 

339
00:01:40,870 --> 00:01:43,900
se passe, c'est à dire adopter 
un style. 

340
00:01:43,990 --> 00:01:47,800
De immersion avec un un input 
qui va être compréhensible donc 

341
00:01:47,810 --> 00:01:50,000
c'est à dire bah utiliser des 
supports qui vont être 

342
00:01:50,010 --> 00:01:52,660
compréhensibles pour notre 
niveau et qui vont nous 

343
00:01:52,670 --> 00:01:57,040
permettre justement bah de 
continuer à nous améliorer et à 

344
00:01:57,070 --> 00:02:00,820
passer à l'étape supérieure à un
niveau supérieur et on va dire 

345
00:02:00,830 --> 00:02:02,600
utiliser des supports plus 
compliqués. 

346
00:02:03,280 --> 00:02:06,990
Bon, c'est très bien tout ça et 
je n'ai absolument rien contre 

347
00:02:07,000 --> 00:02:09,229
chacune de ces méthodes. 
Vous voyez ? 

348
00:02:09,240 --> 00:02:11,730
En fait, je pense que pour 
apprendre une langue c'est un 

349
00:02:11,740 --> 00:02:14,470
petit peu comme construire une 
maison, c'est à dire que pour 

350
00:02:14,480 --> 00:02:17,270
construire une maison, il va 
vous falloir des briques et du 

351
00:02:17,280 --> 00:02:19,150
ciment pour consolider la 
fondation. 

352
00:02:19,540 --> 00:02:22,370
Bon et bien, en utilisant cette 
métaphore pour l'apprentissage 

353
00:02:22,380 --> 00:02:23,480
des langues, c'est la même 
chose. 

354
00:02:23,520 --> 00:02:25,300
Il va vous falloir des briques 
et du ciment. 

355
00:02:25,620 --> 00:02:28,600
Les briques, ça représente le 
vocabulaire, donc tous les mots 

356
00:02:28,610 --> 00:02:31,760
que vous allez apprendre, ça va 
représenter vos briques. 

357
00:02:31,790 --> 00:02:34,190
Le problème c'est que si vous 
empilez vos briques. 

358
00:02:34,240 --> 00:02:36,670
Comme ça, pour faire votre mur 
et votre structure. 

359
00:02:37,060 --> 00:02:40,870
Bah un coup de vent, une petite 
tornade, quelque chose, votre 

360
00:02:40,880 --> 00:02:43,410
maison va tomber. 
Il va vous falloir du ciment 

361
00:02:43,440 --> 00:02:46,630
pour consolider tout ça et le 
ciment, ça va être justement 

362
00:02:46,640 --> 00:02:50,450
bah, la grammaire, la 
conjugaison, les mécanismes de 

363
00:02:50,460 --> 00:02:53,570
la langue, et cetera. 
Je pense que là, vous commencez 

364
00:02:53,580 --> 00:02:54,740
à comprendre où je veux en 
venir. 

365
00:02:55,500 --> 00:02:58,550
Je pense. 
Qu'il n'y a pas une méthode qui 

366
00:02:58,560 --> 00:03:00,540
va être meilleure que l'autre. 
Je pense qu'elles sont 

367
00:03:00,550 --> 00:03:04,370
complémentaires, c'est à dire 
que maintenant il y a beaucoup 

368
00:03:04,380 --> 00:03:06,710
trop de personnes, je pense, qui
essaient d'apprendre une langue 

369
00:03:06,720 --> 00:03:10,150
d'une manière très passive, très
naturel, et c'est vraiment très 

370
00:03:10,160 --> 00:03:13,170
très bien d'écouter beaucoup de 
podcasts, de de regarder des 

371
00:03:13,180 --> 00:03:16,210
vidéos, de lire. 
C'est vraiment super parce que 

372
00:03:16,220 --> 00:03:18,770
ça va vous permettre d'avoir une
compréhension de la langue très 

373
00:03:18,780 --> 00:03:21,650
bonne. 
Vous allez forcément améliorer 

374
00:03:21,660 --> 00:03:24,310
votre vocabulaire. 
Vous allez probablement 

375
00:03:24,400 --> 00:03:25,820
travailler, peut être votre 
accent. 

376
00:03:25,830 --> 00:03:27,410
Il y a des choses que vous allez
mémoriser. 

377
00:03:27,470 --> 00:03:30,650
Vous allez, on va dire 
progresser, ça c'est certain. 

378
00:03:31,260 --> 00:03:33,980
Mais vous allez être bloqué à un
certain moment parce qu'il y a 

379
00:03:33,990 --> 00:03:37,250
des choses que vous ne pouvez 
pas apprendre passivement. 

380
00:03:37,260 --> 00:03:40,650
Il va falloir faire un effort de
compréhension pour essayer. 

381
00:03:40,660 --> 00:03:44,650
On va dire de déchiffrer le 
mécanisme, comment ça fonctionne

382
00:03:44,720 --> 00:03:47,430
et essayer de comprendre un 
petit peu la logique de la 

383
00:03:47,440 --> 00:03:48,530
langue que vous voulez 
apprendre. 

384
00:03:48,800 --> 00:03:52,550
Parce que je dis toujours que 
chaque langue a une certaine 

385
00:03:52,560 --> 00:03:55,490
logique, c'est juste que c'est 
jamais la même logique que la 

386
00:03:55,500 --> 00:03:58,290
langue maternelle que vous avez 
et donc il va falloir essayer de

387
00:03:58,300 --> 00:04:00,380
faire des comparaisons et de 
comprendre comment cette 

388
00:04:00,390 --> 00:04:01,910
nouvelle langue fonctionne. 
Justement. 

389
00:04:02,780 --> 00:04:05,510
Le problème que je rencontre le 
plus souvent, ça va être des 

390
00:04:05,520 --> 00:04:08,530
gens justement, qui ont une très
bonne compréhension, parce 

391
00:04:08,540 --> 00:04:11,070
qu'ils passent beaucoup de temps
à écouter des podcasts, regarder

392
00:04:11,080 --> 00:04:13,850
des vidéos, peut être lire des 
activités. 

393
00:04:13,960 --> 00:04:17,910
On va dire assez passive et 
surtout des activités en solo, 

394
00:04:17,959 --> 00:04:22,190
des activités qu'ils font seuls 
et donc tout ça c'est très bien 

395
00:04:22,200 --> 00:04:24,990
pour la compréhension. 
Mais par contre, quand il s'agit

396
00:04:25,000 --> 00:04:27,830
d'avoir une conversation avec 
quelqu'un, il se retrouve un peu

397
00:04:27,840 --> 00:04:30,630
bloqué, un peu embêté parce que 
bah ils savent pas comment 

398
00:04:30,640 --> 00:04:34,730
construire leur phrase en plus. 
Comme ils ont été exposés 

399
00:04:34,740 --> 00:04:37,830
beaucoup à la langue, bah ils 
peuvent avoir cette capacité de 

400
00:04:37,990 --> 00:04:41,750
de savoir que ce qu'ils disent 
c'est incorrect, ils sont 

401
00:04:41,760 --> 00:04:45,250
capables de reconnaître que bah 
ils ils disent des choses mais 

402
00:04:45,260 --> 00:04:47,650
ils savent que c'est pas 
correct, ils sentent que voilà, 

403
00:04:47,660 --> 00:04:49,850
il y a un problème de 
construction, et cetera, mais 

404
00:04:49,860 --> 00:04:52,580
ils savent pas comment se 
corriger et surtout ils vont se 

405
00:04:52,590 --> 00:04:55,900
retrouver bloqué avec bah tout 
ce qui est structure ils vont 

406
00:04:55,910 --> 00:04:58,030
avoir du vocabulaire mais tout 
ce qui est structure ils savent 

407
00:04:58,040 --> 00:05:00,810
pas comment construire leurs 
phrases et ils vont être très 

408
00:05:00,820 --> 00:05:02,850
frustrés. 
C'est quelque chose qui est 

409
00:05:02,860 --> 00:05:05,360
complètement normal. 
De par le fait que encore une 

410
00:05:05,370 --> 00:05:08,460
fois, c'est des activités qu'on 
fait seul, donc on ne pratique 

411
00:05:08,470 --> 00:05:10,400
pas la conversation. 
On n'est pas dans un 

412
00:05:10,410 --> 00:05:13,000
environnement où on va essayer 
de produire des choses avec la 

413
00:05:13,010 --> 00:05:15,800
langue, mais on va plutôt être 
dans un environnement comme je 

414
00:05:15,810 --> 00:05:18,160
le disais avant de 
compréhension, parce que bah 

415
00:05:18,170 --> 00:05:20,280
quand on écoute un podcast, on 
ne fait rien d'autre que 

416
00:05:20,290 --> 00:05:22,650
d'écouter. 
On ne va pas parler, donc tout 

417
00:05:22,660 --> 00:05:26,860
ce qui est gymnastique buccale 
pour la prononciation et surtout

418
00:05:26,870 --> 00:05:30,700
bah tout ce qui est effort de 
construction, c'est pas présent.

419
00:05:30,710 --> 00:05:39,280
Avec un exercice comme ça. 
Bon alors partons du fait que ce

420
00:05:39,290 --> 00:05:42,050
n'est pas suffisant de faire des
exercices passifs, donc 

421
00:05:42,060 --> 00:05:43,430
d'écouter des podcasts, et 
cetera. 

422
00:05:44,100 --> 00:05:46,670
Comment faire, comment faire 
pour combler ? 

423
00:05:47,060 --> 00:05:50,610
On va dire le manque qu'on a 
avec cette stratégie est ce que 

424
00:05:50,620 --> 00:05:53,550
ça veut dire qu'il faut 
s'asseoir une ou 2 fois ou 3 

425
00:05:53,560 --> 00:05:57,030
fois par semaine à son bureau 
avec un Manuel, un livre 

426
00:05:57,040 --> 00:06:00,070
d'apprentissage assez scolaire, 
qui va nous enseigner la 

427
00:06:00,080 --> 00:06:02,970
grammaire et la conjugaison et 
faire une session un petit peu 

428
00:06:02,980 --> 00:06:06,470
comme ça, comme à l'école. 
Bah en vrai, si c'est quelque 

429
00:06:06,480 --> 00:06:08,230
chose que vous aimez, pourquoi 
pas. 

430
00:06:08,420 --> 00:06:10,750
C'est quelque chose qui va être 
bénéfique pour vous, vous pouvez

431
00:06:10,760 --> 00:06:13,630
faire ça pour compléter 
justement tous ces exercices un 

432
00:06:13,640 --> 00:06:16,360
peu plus fun, on va dire. 
Qui vous intéresse avec des 

433
00:06:16,370 --> 00:06:19,220
supports qui sont peut être un 
peu plus attrayants, on va dire,

434
00:06:19,510 --> 00:06:22,040
mais vous pouvez compléter avec 
un petit peu de grammaire des 

435
00:06:22,050 --> 00:06:25,120
choses assez basiques, des 
petits exercices dans des livres

436
00:06:25,130 --> 00:06:28,020
que vous pouvez acheter à peu 
près partout pour apprendre une 

437
00:06:28,030 --> 00:06:29,980
langue d'une manière 
traditionnelle. 

438
00:06:30,230 --> 00:06:32,330
C'est quelque chose que vous 
pouvez faire si vous aimez ça. 

439
00:06:32,340 --> 00:06:35,020
Il n'y a aucun problème. 
Et moi, personnellement, je n'ai

440
00:06:35,030 --> 00:06:37,740
aucun problème contre ça. 
Je sais que je côtoie des 

441
00:06:37,750 --> 00:06:40,460
polyglottes qui travaillent de 
cette manière et qui adorent ça.

442
00:06:40,530 --> 00:06:42,500
Et je vais même aller un peu 
plus loin. 

443
00:06:42,510 --> 00:06:45,600
Ça dépend aussi des langues que 
vous apprenez si vous apprenez 

444
00:06:45,610 --> 00:06:47,160
une langue. 
Avec un alphabet complètement 

445
00:06:47,170 --> 00:06:50,350
différent, ça peut être très 
intéressant de commencer avec un

446
00:06:50,360 --> 00:06:54,040
Manuel comme ça qui va vous 
apprendre la langue de A à Z 

447
00:06:54,050 --> 00:06:57,950
donc une méthode qui va vous 
apprendre la langue de A à Z. 

448
00:06:59,020 --> 00:07:01,390
Le problème, c'est que si vous 
êtes comme moi, vous aimez 

449
00:07:01,400 --> 00:07:04,330
probablement pas faire ça. 
Moi, personnellement, tout ce 

450
00:07:04,340 --> 00:07:06,960
qui est méthode, les manuels 
comme ça pour apprendre les 

451
00:07:06,970 --> 00:07:09,810
langues qui sont très scolaires,
qui me rappellent justement mes 

452
00:07:09,820 --> 00:07:12,190
années d'école, c'est pas 
quelque chose qui fonctionne 

453
00:07:12,200 --> 00:07:14,990
avec moi et c'est pas ce que je 
recherche parce que bien 

454
00:07:15,000 --> 00:07:18,530
souvent, malheureusement, c'est 
difficile de trouver un support 

455
00:07:18,560 --> 00:07:22,470
tel quel qui va avoir aussi 
cette modernité. 

456
00:07:22,480 --> 00:07:26,950
On va dire et qui va apporter 
une une réflexion de la langue 

457
00:07:26,980 --> 00:07:29,940
qui est plus naturel avec des 
contractions. 

458
00:07:29,990 --> 00:07:33,420
De l'argot, une façon plus 
naturel de s'exprimer et ça, 

459
00:07:33,430 --> 00:07:34,820
c'est quelque chose qui est très
compliqué. 

460
00:07:34,830 --> 00:07:36,840
Je pense que c'est introuvable. 
En fait, pour être honnête, si 

461
00:07:36,850 --> 00:07:41,140
vous avez-vous des supports 
comme ça qui combinent un, on va

462
00:07:41,150 --> 00:07:45,100
dire une méthode traditionnelle 
et scolaire avec une langue qui 

463
00:07:45,110 --> 00:07:48,730
est très représentative de la 
manière dont les natifs parlent 

464
00:07:48,870 --> 00:07:51,300
honnêtement, faites-moi signe, 
ça m'intéresse parce que 

465
00:07:51,310 --> 00:07:53,300
honnêtement, moi je n'ai jamais 
trouvé quelque chose comme ça, 

466
00:07:53,670 --> 00:07:56,490
donc c'est aussi pour ça que 
j'ai développé mes propres 

467
00:07:56,500 --> 00:07:58,900
stratégies. 
Pardon, mes propres méthodes 

468
00:07:59,030 --> 00:08:02,380
d'apprentissage. 
Avec mes exercices parce que je 

469
00:08:02,390 --> 00:08:06,080
peux me focaliser sur une langue
qui est très représentative de 

470
00:08:06,090 --> 00:08:08,560
la langue parlée par les natifs 
et c'est ça qui m'intéresse 

471
00:08:08,770 --> 00:08:11,560
quand j'apprends une langue, je 
veux parler comme un natif, 

472
00:08:11,570 --> 00:08:15,280
c'est l'objectif. 
On va dire ultime, ce n'est pas 

473
00:08:15,290 --> 00:08:19,140
atteignable mais comme disait 
Oscar Wilde, il vaut mieux viser

474
00:08:19,150 --> 00:08:21,560
la lune parce que, au pire, on 
atterrit dans les étoiles. 

475
00:08:21,570 --> 00:08:23,340
Donc j'aime bien avoir des 
grandes ambitions. 

476
00:08:23,370 --> 00:08:25,780
Moi, quand j'apprends une 
langue, c'est pour avoir un un 

477
00:08:25,790 --> 00:08:28,010
niveau extrême, un niveau comme 
un natif. 

478
00:08:29,040 --> 00:08:31,360
Mais ça, c'est pas le problème. 
Chacun a des ambitions 

479
00:08:31,370 --> 00:08:32,990
différentes, donc ça c'est pas 
un problème. 

480
00:08:33,360 --> 00:08:36,270
Par contre si comme moi vous 
n'aimez pas travailler la 

481
00:08:36,280 --> 00:08:38,890
grammaire de cette manière, Eh 
bien il va falloir trouver 

482
00:08:38,900 --> 00:08:42,010
justement d'autres stratégies 
pour combler les lacunes que 

483
00:08:42,020 --> 00:08:44,470
vous avez au niveau de vos 
fondations, donc au niveau du 

484
00:08:44,480 --> 00:08:49,090
ciment pour votre maison. 
Et donc il y a plusieurs façons 

485
00:08:49,100 --> 00:08:51,420
de faire ça d'une manière assez 
intelligente est assez subtile. 

486
00:08:51,800 --> 00:08:54,480
Moi j'aime bien optimiser toutes
mes stratégies d'apprentissage 

487
00:08:54,710 --> 00:08:57,680
pour travailler le moins 
possible et de la meilleure 

488
00:08:57,690 --> 00:09:00,900
qualité possible. 
Donc je dis toujours qualité, 

489
00:09:01,170 --> 00:09:03,790
faut privilégier la qualité sur 
la quantité. 

490
00:09:04,740 --> 00:09:07,570
Et donc, par exemple, si je suis
en train de regarder une série 

491
00:09:07,580 --> 00:09:09,790
ou que je suis en train 
d'écouter un podcast où lire un 

492
00:09:09,800 --> 00:09:13,210
livre, j'aime bien tout noter 
les choses que j'apprends, donc 

493
00:09:13,220 --> 00:09:15,880
les choses que je connais pas ou
des choses que je connais, mais 

494
00:09:15,890 --> 00:09:18,550
peut être voilà, je vais penser,
c'est pas comme ça que je 

495
00:09:18,560 --> 00:09:19,810
l'aurais dit. 
Personnellement, ça aurait pas 

496
00:09:19,820 --> 00:09:22,410
été instinctif pour moi de dire 
cette cette expression. 

497
00:09:22,920 --> 00:09:26,530
Et bien je vais tout noté et je 
vais faire mes flashs. 

498
00:09:26,540 --> 00:09:29,590
Vous savez que je suis un grand 
fan des Flash Cards, donc vous 

499
00:09:29,600 --> 00:09:31,950
pouvez utiliser l'application 
qui vous plaît le plus. 

500
00:09:32,100 --> 00:09:35,040
Personnellement j'utilise anki 
mais il va falloir faire ça. 

501
00:09:35,090 --> 00:09:38,780
D'une manière intelligente 
n'utilisez pas de traduction sur

502
00:09:38,790 --> 00:09:42,520
des mots, il faut utiliser des 
phrases complètes pour justement

503
00:09:42,530 --> 00:09:46,880
vous faire mémoriser des 
mécaniques de la langue, donc 

504
00:09:46,910 --> 00:09:50,030
utiliser des prépositions 
variées, les conjugaisons 

505
00:09:50,060 --> 00:09:53,000
variés, les sujets, toutes ces 
choses là, c'est ce qui va vous 

506
00:09:53,010 --> 00:09:56,740
permettre justement de réviser 
votre grammaire, votre syntaxe 

507
00:09:56,770 --> 00:09:59,840
et vos conjugaisons d'une 
manière complètement subtil, 

508
00:10:00,030 --> 00:10:02,680
tout en continuant à apprendre 
du vocabulaire. 

509
00:10:07,570 --> 00:10:10,620
En tout cas, une chose est sûre,
c'est que peu importe la méthode

510
00:10:10,630 --> 00:10:13,560
que vous utilisez de base, que 
ce soit la méthode un peu plus 

511
00:10:13,570 --> 00:10:16,180
traditionnelles ou la nouvelle 
méthode qui est basée sur 

512
00:10:16,190 --> 00:10:18,440
l'immersion. 
Arrivé à un certain niveau. 

513
00:10:18,450 --> 00:10:21,720
Et surtout quand vous arrivez au
plateau du niveau intermédiaire,

514
00:10:21,930 --> 00:10:24,120
Eh bien, vous allez vous rendre 
compte que ce n'est plus 

515
00:10:24,130 --> 00:10:27,740
suffisant et vous allez avoir du
mal à voir votre évolution. 

516
00:10:28,030 --> 00:10:31,460
Plus vous avez un niveau élevé, 
plus l'évolution est longue et 

517
00:10:31,470 --> 00:10:33,740
moins visible, donc c'est assez 
frustrant. 

518
00:10:33,750 --> 00:10:35,700
Et d'ailleurs, c'est pour ça 
qu'il y a beaucoup de 

519
00:10:35,710 --> 00:10:39,560
polyglottes qui s'arrêtent au 
stade du niveau intermédiaire et

520
00:10:39,570 --> 00:10:42,840
qui sont satisfaits comme ça et 
qui passe à une autre langue et 

521
00:10:42,850 --> 00:10:47,340
qui aime en fait ce procédé de 
d'apprendre une langue du début.

522
00:10:47,390 --> 00:10:50,200
Jusqu'au niveau intermédiaire, 
parce que c'est le moment où on 

523
00:10:50,210 --> 00:10:53,400
ne connaît absolument rien, on 
découvre, c'est intéressant. 

524
00:10:53,410 --> 00:10:56,220
On découvre aussi la culture, on
ne connaît absolument rien et on

525
00:10:56,230 --> 00:10:59,730
voit une évolution qui est plus 
ou moins rapide et agréable. 

526
00:10:59,740 --> 00:11:02,580
On va dire, mais arriver au 
niveau intermédiaire quand on 

527
00:11:02,590 --> 00:11:06,000
veut aller un peu plus loin, 
être capable de parler bah de 

528
00:11:06,010 --> 00:11:10,200
plein de sujets différents, 
avoir vraiment une une grande 

529
00:11:10,230 --> 00:11:13,780
variété de vocabulaire, de 
registres et bien là, ça 

530
00:11:13,790 --> 00:11:15,940
commence à se compliquer quand 
on veut aussi travailler sur sa 

531
00:11:15,950 --> 00:11:17,700
prononciation, son accent et 
cetera. 

532
00:11:17,860 --> 00:11:21,320
C'est des choses qui sont plus 
difficiles, plus frustrantes et 

533
00:11:21,350 --> 00:11:23,390
qui nous empêchent. 
On va dire d'apprécier 

534
00:11:23,400 --> 00:11:28,340
complètement notre notre 
utilisation de la langue dans la

535
00:11:28,350 --> 00:11:30,860
vie réelle et donc là, 
justement, ça va être 

536
00:11:30,870 --> 00:11:34,060
intéressant. 
Bah de varier un petit peu nos 

537
00:11:34,070 --> 00:11:36,770
stratégies, c'est à dire que 
vous pouvez pas rester enfermé 

538
00:11:36,780 --> 00:11:39,870
dans une stratégie et ignorer 
tout le reste. 

539
00:11:40,020 --> 00:11:42,830
Ça va être intéressant de tester
plein de choses, de tester des 

540
00:11:42,840 --> 00:11:47,640
exercices différents et de faire
votre propre recette pour varier

541
00:11:47,650 --> 00:11:52,640
tout ça. 
Alors évidemment, il y a 

542
00:11:52,650 --> 00:11:55,400
d'autres raisons pour lesquelles
vous pouvez vous sentir un peu 

543
00:11:55,410 --> 00:11:59,360
bloqué dans votre apprentissage 
et on va pas s'étendre sur le 

544
00:11:59,370 --> 00:12:00,860
sujet aujourd'hui dans cet 
épisode. 

545
00:12:00,870 --> 00:12:03,050
Mais je veux quand même 
mentionner le fait que c'est 

546
00:12:03,060 --> 00:12:06,660
aussi un mind SET, c'est à dire 
que ça va dépendre de votre 

547
00:12:06,670 --> 00:12:09,460
attitude en rapport avec votre 
apprentissage. 

548
00:12:09,670 --> 00:12:12,280
Est ce que vous êtes quelqu'un 
qui va être un peu timide, qui 

549
00:12:12,290 --> 00:12:14,770
va avoir peur du ridicule ? 
Où est ce que vous êtes 

550
00:12:14,780 --> 00:12:17,100
perfectionniste et dans ces 
cas-là vous n'osez pas faire 

551
00:12:17,110 --> 00:12:19,120
d'erreur ? 
Il y a beaucoup, on va dire de 

552
00:12:19,130 --> 00:12:22,820
facteurs comme ça externes qui 
peuvent nous empêcher. 

553
00:12:22,880 --> 00:12:25,750
D'apprécier vraiment notre 
utilisation de la langue, notre 

554
00:12:25,760 --> 00:12:28,750
expérience avec la langue et 
malheureusement, c'est des 

555
00:12:28,760 --> 00:12:31,230
choses qui sont assez mentales, 
c'est des barrières mentales, 

556
00:12:31,490 --> 00:12:35,590
donc là, au-delà de parler de 
l'apprentissage pur et dur de la

557
00:12:35,600 --> 00:12:38,910
langue, il va falloir aussi 
travailler votre santé mentale. 

558
00:12:39,100 --> 00:12:43,030
Vos problèmes, on va dire dans 
la vie de tous les jours, donc 

559
00:12:43,040 --> 00:12:45,010
ça c'est des choses que vous 
allez devoir travailler au 

560
00:12:45,020 --> 00:12:49,200
niveau psychologique pour passer
ces obstacles et que ça vous 

561
00:12:49,210 --> 00:12:51,550
permettent en fait d'apprécier 
tout ce que vous faites avec la 

562
00:12:51,560 --> 00:12:53,510
langue. 
Moi par exemple, je sais que. 

563
00:12:53,660 --> 00:12:57,000
Je suis très perfectionniste 
donc par exemple, s'il y a des 

564
00:12:57,010 --> 00:12:59,620
choses que je veux dire devant 
certaines personnes et que je 

565
00:12:59,630 --> 00:13:02,770
veux un peu les impressionner 
parce que je sais que Bah je 

566
00:13:02,780 --> 00:13:04,670
suis perfectionniste et que je 
veux que ce soit parfait. 

567
00:13:04,820 --> 00:13:08,310
Bah il y a certaines choses que 
je ne domine pas vraiment et que

568
00:13:08,320 --> 00:13:12,410
je vais m'interdire de dire 
plutôt que de faire une erreur. 

569
00:13:12,420 --> 00:13:14,850
Je m'interdis donc la 
communication et au final c'est 

570
00:13:14,860 --> 00:13:17,430
dommage parce que le plus 
important dans une langue c'est 

571
00:13:17,440 --> 00:13:19,650
la communication. 
C'est ce qu'on partage un petit 

572
00:13:19,660 --> 00:13:22,450
peu avec les gens qui parlent 
cette langue et non pas on va 

573
00:13:22,460 --> 00:13:24,440
dire la perfection. 
Donc je sais que c'est un 

574
00:13:24,450 --> 00:13:28,120
problème que j'ai et je 
travaille activement pour, on va

575
00:13:28,130 --> 00:13:32,800
dire passer outre ce problème de
de perfectionnisme et que ça ne 

576
00:13:32,810 --> 00:13:36,200
m'empêche pas de continuer à 
faire des erreurs et d'apprendre

577
00:13:36,210 --> 00:13:38,990
de ses erreurs. 
Mais vous savez, et je pense que

578
00:13:39,000 --> 00:13:40,540
je terminerai cet épisode avec 
ça. 

579
00:13:41,150 --> 00:13:44,440
Pour apprendre une langue est 
vraiment profiter pleinement de 

580
00:13:44,450 --> 00:13:47,520
son utilisation et et vivre une 
expérience vraiment complètement

581
00:13:47,530 --> 00:13:52,440
optimisée et intéressante. 
En fait, il y a beaucoup plus de

582
00:13:52,450 --> 00:13:56,060
facteurs que le simple facteur 
d'apprendre une langue pour son 

583
00:13:56,070 --> 00:13:59,380
aspect communicatif. 
Apprendre une langue on va dire 

584
00:13:59,390 --> 00:14:02,100
dans sa syntaxe, sa 
linguistique, sa grammaire, et 

585
00:14:02,110 --> 00:14:05,820
cetera, c'est une chose, mais 
au-delà de ça, il va falloir 

586
00:14:05,830 --> 00:14:09,510
faire un travail, même sur vous 
même, comme personne, sur votre 

587
00:14:09,520 --> 00:14:12,360
personnalité, sur la façon dont 
vous êtes, avec les gens, sur 

588
00:14:12,370 --> 00:14:16,360
vos contacts, la manière dont 
vous vous exprimez la gestuelle.

589
00:14:16,550 --> 00:14:20,480
Il y a tellement de facteurs 
externes pour vraiment apprécier

590
00:14:20,510 --> 00:14:23,360
une langue étrangère. 
Je n'ai pas mentionné non plus 

591
00:14:23,370 --> 00:14:25,020
la culture, mais évidemment ça 
en fait partie. 

592
00:14:25,030 --> 00:14:27,080
Enfin. 
Bref, il y a tellement de choses

593
00:14:27,090 --> 00:14:29,510
à prendre en compte. 
Que je trouve que c'est 

594
00:14:29,520 --> 00:14:33,190
intéressant de voir que là là 
majeure partie des gens en fait 

595
00:14:33,200 --> 00:14:36,340
se s'arrête sur l'aspect 
communicatif et et c'est quelque

596
00:14:36,350 --> 00:14:38,810
chose que je vois partout sur 
les réseaux sociaux, les gens 

597
00:14:38,820 --> 00:14:41,770
que je côtoie, et cetera. 
On cherche tous, on est obsédé 

598
00:14:41,780 --> 00:14:45,250
par la meilleure méthode pour 
apprendre la langue, c'est à 

599
00:14:45,260 --> 00:14:47,550
dire les mots qui forment la 
langue. 

600
00:14:47,960 --> 00:14:50,500
Mais au final, c'est bien plus 
que ça, une langue, c'est c'est 

601
00:14:50,510 --> 00:14:53,040
vraiment, c'est, c'est plus 
qu'un outil communicatif, c'est 

602
00:14:53,050 --> 00:14:55,390
quelque chose qui va créer 
vraiment des expériences 

603
00:14:55,400 --> 00:14:57,970
inoubliables, des choses qui va 
vous ouvrir. 

604
00:14:58,050 --> 00:15:00,620
Les portes qui n'ont rien à voir
avec le monde des langues, mais 

605
00:15:00,730 --> 00:15:03,300
des portes qui vont vous aider 
sur votre vie. 

606
00:15:03,310 --> 00:15:06,440
Bah, personnelle et 
professionnelle, et c'est 

607
00:15:06,450 --> 00:15:09,700
dommage de s'arrêter à un simple
outil de communication. 

608
00:15:09,850 --> 00:15:11,690
C'est beaucoup plus vaste que 
ça. 

609
00:15:12,220 --> 00:15:14,380
Je sais pas ce que vous en 
pensez mais en tout cas c'est la

610
00:15:14,390 --> 00:15:16,140
réflexion de cette fin 
d'épisode. 

611
00:15:16,430 --> 00:15:19,980
J'espère que ça vous plaît. 
J'espère que les épisodes sont 

612
00:15:19,990 --> 00:15:22,320
assez variés pour vous, qu'il y 
en a pour tout le monde. 

613
00:15:22,330 --> 00:15:24,820
Je sais que certains d'entre 
vous aiment les épisodes courts,

614
00:15:24,830 --> 00:15:27,440
les épisodes longs, j'essaye de 
faire des épisodes qui sont on 

615
00:15:27,450 --> 00:15:29,730
va dire. 
De de durée moyenne. 

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00:15:30,300 --> 00:15:33,030
J'essaie aussi de varier les 
sujets, donc n'hésitez pas à me 

617
00:15:33,040 --> 00:15:35,170
faire savoir dans les 
commentaires sur mon site 

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00:15:35,180 --> 00:15:36,970
internet. 
En dessous de chaque épisode. 

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00:15:37,170 --> 00:15:40,930
Bah si vous avez un une opinion 
à partager des commentaires et 

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00:15:40,940 --> 00:15:44,410
aussi bah suggérer peut être des
sujets pour de futurs épisodes. 

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00:15:44,780 --> 00:15:47,160
En tout cas moi je vous dis 
salut à tous et on se retrouve 

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00:15:47,170 --> 00:15:47,730
la semaine prochaine.