1
00:00:02,960 --> 00:00:08,400
Hello everyone、 け い こ で す。 
今 回 の テ ー マ は リ ス ニ ン グ で す。 

2
00:00:09,200 --> 00:00:14,640
リ ス ニ ン グ で き な い、 苦 手 と い う 人、 
私 だ、 自 分 だ っ て 思 っ た 人、 多 い ん じ 

3
00:00:14,640 --> 00:00:18,800
ゃ な い で し ょ う か。 
私 が 今 ま で 出 会 っ た 人、 カ ウ ン セ リ ン

4
00:00:18,800 --> 00:00:21,760
グ を 受 け て く れ た 人 の 中 に も た く さ 
ん い ま す。 

5
00:00:22,480 --> 00:00:27,640
リ ス ニ ン グ が 壊 滅 的 す ぎ て、 英 語 を 学
ぶ の を 諦 め て い る 人 も い る の で は な 

6
00:00:27,640 --> 00:00:31,360
い で し ょ う か。 
で も、 そ も そ も リ ス ニ ン グ っ て ど う や

7
00:00:31,360 --> 00:00:36,240
っ て で き る の か、 な ぜ こ ん な に も 聞 け
な い の か、 い ま い ち つ か み き れ な い 感

8
00:00:36,240 --> 00:00:40,720
じ、 し ま せ ん か？ 
そ の な ぜ 聞 け て い な い の か と い う と 

9
00:00:40,720 --> 00:00:43,280
こ ろ が わ か れ ば、 対 策 も し や す い は ず
で す。 

10
00:00:43,920 --> 00:00:47,520
な ん で も そ う で す ね。 
な ぜ 伝 わ ら な い の か、 な ぜ う ま く 文 が

11
00:00:47,520 --> 00:00:52,200
作 れ な い の か、 な ぜ パ ッ と 英 語 が 出 て
こ な い の か、 な ぜ で き な い の か を 見 つ

12
00:00:52,200 --> 00:00:57,360
け る と 解 決 が 早 い で す。 
で も、 見 て て 多 く の 人 が リ ス ニ ン グ が

13
00:00:57,360 --> 00:01:02,080
で き な い と い う だ け で、 な ぜ で き な い
の か と い う と こ ろ ま で を 考 え ら れ て 

14
00:01:02,080 --> 00:01:06,640
い な い と 思 い ま す。 
で き な い 理 由 は 様 々 な の で、 思 い つ く

15
00:01:06,640 --> 00:01:09,360
限 り い ろ ん な 方 面 か ら お 話 し し て い 
き ま す ね。 

16
00:01:10,720 --> 00:01:15,120
リ ス ニ ン グ と い え ば、 皆 さ ん い つ も こ
の ポ ッ ド キ ャ ス ト を 聞 い て く だ さ り 

17
00:01:15,120 --> 00:01:18,920
あ り が と う ご ざ い ま す。 
最 近、 学 習 カ ウ ン セ リ ン グ に 申 し 込 ん

18
00:01:18,920 --> 00:01:23,600
で く だ さ る 方 は、 ほ ぼ こ の ポ ッ ド キ ャ
ス ト を 聞 い て き ま し た と い う 人 で す 

19
00:01:23,600 --> 00:01:25,360
ね。 
あ り が と う ご ざ い ま す。 

20
00:01:26,000 --> 00:01:31,000
実 際 お 話 し す る 機 会 が あ る の で、 ど ん
な 感 じ で 聞 い て い る の か と か、 そ も そ

21
00:01:31,000 --> 00:01:34,720
も ど う や っ て 見 つ け た の か と か、 聞 け
て 嬉 し い ん で す よ ね。 

22
00:01:35,120 --> 00:01:38,080
続 け て 聞 い て く れ る 人 皆 さ ん こ う 言 
い ま す。 

23
00:01:38,640 --> 00:01:43,440
い ろ い ろ 調 べ た り し て、 お す す め の 方
法 や 参 考 書 を 買 っ て 英 語 を や っ て き 

24
00:01:43,440 --> 00:01:47,120
た け ど 上 達 し な い。 
そ ん な 時 に、 こ の ポ ッ ド キ ャ ス ト を 聞

25
00:01:47,120 --> 00:01:51,040
い て、 な る ほ ど と 思 え る こ と が た く さ
ん あ っ た と か。 

26
00:01:51,920 --> 00:01:56,800
こ れ な ら 話 せ る よ う に な る と い う 方 
法 を 試 し た け ど、 全 く 話 せ る よ う に な

27
00:01:56,800 --> 00:02:00,160
ら な い。 
そ ん な 時 に そ ん な に 簡 単 に 話 せ る よ 

28
00:02:00,160 --> 00:02:03,760
う に な ん て な ら な い と は っ き り 言 っ 
て も ら え た の で、 自 分 が ダ メ な わ け じ

29
00:02:03,760 --> 00:02:06,560
ゃ な い ん だ と わ か っ た。 
そ う 言 っ て く れ ま す。 

30
00:02:07,280 --> 00:02:13,600
本 当 に 最 近、 こ れ を す れ ば 話 せ る み た
い な も の が 多 す ぎ て、 そ れ に 振 り 回 さ

31
00:02:13,600 --> 00:02:17,800
れ て し ま っ て い る。 
だ か ら も っ と 本 質 を 伝 え た い と 思 っ 

32
00:02:17,800 --> 00:02:21,120
て 始 め た の で、 こ う い う 声 が 聞 け て す
ご く 嬉 し い で す。 

33
00:02:22,000 --> 00:02:27,040
で も、 も う ち ょ っ と 聞 い て く だ さ っ て
い る 方 と や り 取 り で き た ら い い な と 

34
00:02:27,040 --> 00:02:30,880
思 っ て い て。 
皆 さ ん が 疑 問 に 思 っ て い る こ と な ど 

35
00:02:30,880 --> 00:02:35,640
を 汲 み 取 っ て、 皆 さ ん の 声 を 聞 い て、 
こ の ポ ッ ド キ ャ ス ト の 内 容 も も っ と 

36
00:02:35,640 --> 00:02:37,840
い い も の に し て い き た い な っ て 思 っ 
て い ま す。 

37
00:02:38,400 --> 00:02:42,960
だ か ら、 ち ょ っ と 試 し て い る こ と が あ
る ん で、 皆 さ ん 参 加 し て い た だ け ま せ

38
00:02:42,960 --> 00:02:45,200
ん か？ 
お 便 り ボ ッ ク ス で す。 

39
00:02:45,600 --> 00:02:50,560
皆 さ ん の 感 想 や 皆 さ ん か ら の 質 問 を 
受 け 取 れ る よ う に フ ォ ー ム を 作 っ て 

40
00:02:50,560 --> 00:02:53,520
み ま し た。 
気 軽 に メ ッ セ ー ジ し て く だ さ い。 

41
00:02:54,720 --> 00:02:59,400
単 純 な メ ッ セ ー ジ で も い い で す し、 こ
の 勉 強 方 法 が 気 に な っ て い る ん だ け 

42
00:02:59,400 --> 00:03:02,800
ど ど う な の？ 
と か 今 こ う い う 悩 み が あ り ま す と か、

43
00:03:02,800 --> 00:03:07,400
何 で も 送 っ て く だ さ い。 
そ ん な 感 じ で 皆 さ ん の 意 見 を 取 り 入 

44
00:03:07,400 --> 00:03:10,480
れ な が ら 作 り 上 げ て い け た ら な と 思 
っ て い ま す。 

45
00:03:10,880 --> 00:03:15,440
概 要 欄 や イ ン ス タ グ ラ ム の ス ト ー リ 
ー な ど で た び た び リ ン ク を 貼 り 付 け 

46
00:03:15,440 --> 00:03:19,360
て お く の で、 ぜ ひ ご 協 力 お 願 い し ま 
す。 

47
00:03:20,400 --> 00:03:25,000
で は、 リ ス ニ ン グ に つ い て で す ね。 
リ ス ニ ン グ が で き な い 理 由 を 掘 り 下 

48
00:03:25,000 --> 00:03:28,800
げ て み ま し ょ う。 
今 回 も マ ニ ア ッ ク な 話 に な り そ う な 

49
00:03:28,800 --> 00:03:36,640
予 感 が し て い ま す。 
リ ス ニ ン グ が で き な い 理 由 一つ目 の ポ 

50
00:03:36,640 --> 00:03:40,760
イ ン ト は、 正 し い 音 を 知 ら な い と い う
こ と で す。 

51
00:03:41,440 --> 00:03:45,840
こ れ は 私 の レ ッ ス ン で は あ る あ る っ 
て い う ぐ ら い よ く こ の 話 は 出 て き ま 

52
00:03:45,840 --> 00:03:48,200
す。 
こ れ、 基 本 の 基 本 な ん で す け ど、 気 づ 

53
00:03:48,200 --> 00:03:53,360
い て な い 人 多 い ん で す。 
間 違 え て 単 語 の 音 を 覚 え て い る と い 

54
00:03:53,360 --> 00:03:58,320
う こ と で す。 
単 に 発 音 が 間 違 っ て い る の な ら 直 し 

55
00:03:58,320 --> 00:04:01,600
よ う が あ り ま す が、 勘 違 い し て い る パ
タ ー ン も あ り ま す。 

56
00:04:02,160 --> 00:04:05,360
例 え ば ブ ロ ッ コ リ ー。 
と い う 野 菜 あ り ま す ね。 

57
00:04:05,520 --> 00:04:11,680
そ れ を ブ ロ ッ コ リ ー と い う 野 菜 で、 発
音 も 日 本 語 と 一 緒 ブ ロ ッ コ リ ー と 覚 

58
00:04:11,680 --> 00:04:15,120
え て い ま せ ん か？ 
こ う い う カ タ カ ナ で 覚 え ち ゃ っ て い 

59
00:04:15,120 --> 00:04:19,279
る と い う の も、 間 違 え た 発 音 で 覚 え て
い る に 入 り ま す よ。 

60
00:04:20,079 --> 00:04:24,960
間 違 え た 発 音、 カ タ カ ナ 発 音 で 覚 え ち
ゃ っ て い る の で 聞 き 取 れ な い。 

61
00:04:26,160 --> 00:04:30,800
本 来 の 発 音 と は 違 う 音 で 覚 え て い た 
ら 聞 き 取 れ な い の は 当 た り 前 で す。 

62
00:04:31,120 --> 00:04:33,200
だ っ て 相 手 は そ う 言 っ て な い ん で す 
か ら。 

63
00:04:34,320 --> 00:04:39,360
カ タ カ ナ 発 音 は 似 て る か ら 聞 き 取 れ 
そ う だ と 思 う か も し れ ま せ ん が、 文 の

64
00:04:39,360 --> 00:04:41,800
中 で 早 く 言 わ れ た ら 聞 き 取 れ な く な 
り ま す。 

65
00:04:42,640 --> 00:04:46,080
I know you don't like broccoli 
but it's really good for you な ん

66
00:04:46,080 --> 00:04:49,920
て 感 じ で さ ら っ と 言 わ れ た ら え っ。 
と な る 人 多 い と 思 い ま す。 

67
00:04:50,160 --> 00:04:55,040
そ し て、 後 で 文 字 を 見 た と き に ブ ロ ッ
コ リ ー っ て 言 っ て た の か 聞 き 取 れ な 

68
00:04:55,040 --> 00:04:58,880
か っ た っ て な る。 
ブ ロ ッ コ リ ー で は な く て も、 他 の 単 語

69
00:04:58,880 --> 00:05:03,960
で も、 こ う い う ふ う に よ く 知 っ て い る
単 語 な の に 聞 き 取 れ な か っ た と な る 

70
00:05:03,960 --> 00:05:09,040
こ と は あ る ん じ ゃ な い で す か？ 
ブ ロ ッ コ リ ー な ん て 言 葉 は 簡 単 だ し、

71
00:05:09,040 --> 00:05:12,880
知 っ て い る。 
で も 自 分 が 知 っ て い る 発 音 が 間 違 っ 

72
00:05:12,880 --> 00:05:15,280
て い る っ て 気 づ い て い な い 人 多 い で 
す。 

73
00:05:16,080 --> 00:05:20,960
あ ま り に も 何 度 も す る 話 な の で、 レ ッ
ス ン で は た ま に こ ん な 会 話 に な り ま 

74
00:05:20,960 --> 00:05:24,080
す。 
実 際 の 単 語 は 思 い 出 せ な い ん で す け 

75
00:05:24,080 --> 00:05:28,800
ど、 例 え ば 私 が。 
I went to this cool exhibition。 

76
00:05:28,800 --> 00:05:30,680
they has some abstract 
paintings。 

77
00:05:30,720 --> 00:05:37,160
I really liked な ん て 言 う と、 生 徒 
さ ん は え、 ど ん な ペ イ ン テ ィ ン グ？ 

78
00:05:37,160 --> 00:05:41,600
っ て 今 言 っ た と い う の で、 そ し て 私 は
言 い 直 し ま す。 

79
00:05:41,920 --> 00:05:48,000
abstract art paintings。 
あ あ、 abstract っ て 言 っ た の か。 

80
00:05:48,320 --> 00:05:51,920
と い う の で、 そ ん な 反 応 に 私 は こ う 言
い ま す。 

81
00:05:52,320 --> 00:05:56,240
え え、 私 abstract な ん て 言 っ て ま せ 
ん よ。 

82
00:05:56,400 --> 00:06:03,360
abstract っ て 言 っ た ん で す。 
そ れ と か そ の レ ッ ス ン の 最 後 に さ っ 

83
00:06:03,360 --> 00:06:07,000
き や っ た 抽 象 的 っ て い う 単 語 な ん だ 
っ た か 覚 え て ま す か？ 

84
00:06:07,000 --> 00:06:12,440
っ て 聞 く と、 あ、 覚 え て ま す よ。 
abstract で す よ ね と 生 徒 さ ん が 言 っ

85
00:06:12,440 --> 00:06:16,640
た ら、 え、 違 い ま す よ。 
abstract で す よ。 

86
00:06:16,800 --> 00:06:20,480
間 違 っ て 覚 え な い で く だ さ い ね っ て 
言 っ た り し ま す。 

87
00:06:21,440 --> 00:06:26,840
ま あ、 ち ょ っ と 意 地 悪 で す け ど。 
そ し て、 ち ょ っ と お ふ ざ け 気 味 に は 言

88
00:06:26,840 --> 00:06:31,040
っ て る ん で す が、 そ の く ら い 音 が 違 う
ん で す。 

89
00:06:31,200 --> 00:06:35,040
だ か ら そ ん な こ と 言 っ て な い で し ょ 
っ て 思 っ ち ゃ い ま す。 

90
00:06:35,040 --> 00:06:38,920
全 く 違 う 音 で す よ。 
ア ブ ス ト ラ ク ト と ア ブ ス ト ラ ク ト だ 

91
00:06:38,920 --> 00:06:42,960
か ら も う や め ま し ょ う。 
カ タ カ ナ で 覚 え る の や め て く だ さ い。

92
00:06:43,280 --> 00:06:49,040
英 語 の 音 の ま ま 覚 え ま し ょ う。 
多 く の 人 が カ タ カ ナ 発 音 で 覚 え て し 

93
00:06:49,040 --> 00:06:53,280
ま っ て い る も の っ て。 
日 本 語 で カ タ カ ナ に な っ て い る ハ ン 

94
00:06:53,280 --> 00:06:57,280
バ ー ガ ー と か、 先 ほ ど の ブ ロ ッ コ リ ー
と か だ け じ ゃ な い ん で す よ ね。 

95
00:06:57,760 --> 00:07:00,560
あ ら ゆ る 単 語 を カ タ カ ナ で 覚 え ち ゃ 
っ て ま す。 

96
00:07:00,720 --> 00:07:07,360
こ れ も き っ と テ ス ト と か そ の 対 策 で 
単 語 と ス ペ ル 覚 え な き ゃ と い う 感 じ 

97
00:07:07,360 --> 00:07:10,720
で 覚 え た の 学 生 で 残 っ て い る ん じ ゃ 
な い か な と 思 い ま す。 

98
00:07:11,040 --> 00:07:18,080
学 生 の 時 に 単 語 を 覚 え る の に、 文 字 を
見 て あ あ、 こ れ は 抽 象 的 っ て 意 味 ね。 

99
00:07:18,240 --> 00:07:27,680
そ し て ス ペ ル を 書 く と き に。 
Abstract は abstract で す が 書 い た 

100
00:07:27,680 --> 00:07:34,720
り す る と き に ス ペ ル の A を 書 き な が 
ら B を 書 き な が ら ブ S を 書 き な が ら 

101
00:07:34,800 --> 00:07:42,680
す と い う 感 じ で ア ブ ス っ て 言 い な が 
ら abs っ て 書 き 出 し て 覚 え た ん じ ゃ 

102
00:07:42,680 --> 00:07:46,880
な い で し ょ う か。 
そ の よ う に し て ス ペ ル や 音 を 覚 え た 

103
00:07:46,880 --> 00:07:49,920
い と き に ア ブ ス ト ラ ク ト っ て 覚 え ち 
ゃ っ た。 

104
00:07:50,480 --> 00:07:55,120
そ れ が 間 違 っ て た ん で す ね。 
abstract だ っ た ん で す。 

105
00:07:55,680 --> 00:08:01,200
ア ッ プ ル じ ゃ な く て Apple バ ナ ナ じ 
ゃ な く て バ ナ ナ な ん で す。 

106
00:08:01,760 --> 00:08:07,440
こ ん な 感 じ で、 い ろ ん な 単 語 の 発 音 を
間 違 っ て 覚 え て い る、 も し く は 正 し い

107
00:08:07,440 --> 00:08:13,600
発 音 を 一 切 頭 に 入 れ な い で、 覚 え て い
る 皆 さ ん が 想 像 す る 以 上 に 大 問 題 で 

108
00:08:13,600 --> 00:08:17,360
す。 
本 当 に 単 語 一 つ 一 つ 正 し い 発 音 を 知 

109
00:08:17,360 --> 00:08:23,200
る こ と は 大 切 で す。 
比 較 的 簡 単 な 言 葉、 例 え ば テ イ ク も テ

110
00:08:23,200 --> 00:08:28,480
イ ク で 覚 え て い ま せ ん か？ 
そ れ は 日 本 語 発 音 だ と わ か っ て い て 

111
00:08:28,480 --> 00:08:32,640
も、 頭 の 中 で テ イ ク に 変 換 し て い ま せ
ん か？ 

112
00:08:33,280 --> 00:08:38,360
シ ン プ ル な 単 語 で も き ち ん と 発 音 を 
知 っ て お か な い と、 早 口 で し ゃ べ っ て

113
00:08:38,360 --> 00:08:43,360
い る よ う な 文 や、 次 の 単 語 と つ な が っ
て し ま っ て い る よ う な 時 に う ま く 聞 

114
00:08:43,360 --> 00:08:47,680
き 取 れ な い な ん て こ と に な り ま す。 
そ れ に 関 し て。 

115
00:08:48,000 --> 00:08:52,120
カ タ カ ナ で 覚 え て し ま っ て い る 人 の 
も う 一 つ の 問 題 が あ り ま す。 

116
00:08:52,320 --> 00:08:56,800
こ れ、 無 意 識 に や っ て い る と 思 う ん で
す け ど、 皆 さ ん も や っ て な い で す か？ 

117
00:08:57,520 --> 00:09:03,360
リ ス ニ ン グ し て か ら あ あ、 ア ブ ス ト ラ
ク ト ね と か テ イ ク っ て 言 っ て る の ね 

118
00:09:03,360 --> 00:09:08,560
と カ タ カ ナ に 変 換 し て か ら 意 味 を 理 
解 す る な ん て こ と し て い ま せ ん か？ 

119
00:09:08,960 --> 00:09:12,640
そ ん な こ と を し て い た ら、 リ ス ニ ン グ
の 理 解 も 遅 く な り ま す。 

120
00:09:13,280 --> 00:09:18,080
例 え ば abstract と 聞 こ え た ら あ あ、 
は い は い、 ア ブ ス ト ラ ク ト ね と カ タ カ

121
00:09:18,080 --> 00:09:22,240
ナ に す る。 
ア ブ ス ト ラ ク ト は 抽 象 的 と い う 意 味 

122
00:09:22,240 --> 00:09:26,120
と 考 え る。 
そ う や っ て 考 え る の と abstract。 

123
00:09:26,120 --> 00:09:32,160
聞 こ え た 瞬 間 に 抽 象 的 っ て い う イ メ 
ー ジ で パ ッ と 考 え て 理 解 す る 前 の 方 

124
00:09:32,160 --> 00:09:36,960
が ワ ン ス テ ッ プ 多 い ん で す ね。 
そ う い う ふ う に 考 え て い る 間 に リ ス 

125
00:09:36,960 --> 00:09:39,840
ニ ン グ は 次 か ら 次 へ と 情 報 が 流 れ て 
い き ま す。 

126
00:09:40,280 --> 00:09:44,800
正 し い 発 音 と そ の 意 味 を 結 び つ け て 
学 ぶ こ と が 大 事 で す。 

127
00:09:45,440 --> 00:09:52,440
こ の abstract を abstract だ と 思 っ 
て い た り、 vacation を vacation だ と

128
00:09:52,440 --> 00:09:57,680
思 っ て い た り、 ブ ロ ッ コ リ ー を ブ ロ ッ
コ リ ー だ と 思 っ て い る 人 は 結 構 根 深 

129
00:09:57,680 --> 00:10:03,200
い 問 題 を 抱 え て い る か も し れ ま せ ん。
も う 脳 が そ う 学 ん で し ま っ て い る の 

130
00:10:03,200 --> 00:10:06,640
で、 脳 自 体 が 学 び 直 さ な い と い け な い
で す。 

131
00:10:07,560 --> 00:10:13,320
Abstract を abstract と し て 覚 え る 
ブ ロ ッ コ リ ー は ブ ロ ッ コ リ ー で 認 識 

132
00:10:13,320 --> 00:10:16,080
し て し ま っ て い た ら、 ブ ロ ッ コ リ ー と
覚 え る。 

133
00:10:16,880 --> 00:10:21,040
脳 が 勘 違 い し て 覚 え て い る の で、 上 書
き し な い と い け な い ん で す ね。 

134
00:10:21,200 --> 00:10:26,240
厄 介 で す よ。 
そ れ に は 自 分 が 正 し く 発 音 を し て こ 

135
00:10:26,240 --> 00:10:32,000
の 言 葉 は こ の 発 音 な ん だ っ て 何 度 も 
言 い 聞 か せ て 学 び 直 し が 必 要 で す。 

136
00:10:32,560 --> 00:10:36,280
そ れ が で き た ら リ ス ニ ン グ で の 理 解 
も ス ム ー ズ に な る で し ょ う。 

137
00:10:36,680 --> 00:10:41,880
正 し い 音 を 知 る 自 分 が 勝 手 に カ タ カ 
ナ に 置 き 換 え て い な い か 確 認 し ま し 

138
00:10:41,880 --> 00:10:48,840
ょ う。 
こ こ ま で の 話 で は、 単 語 単 位 で 正 し い

139
00:10:48,840 --> 00:10:54,280
音 を 知 る と い う こ と を お 話 し し ま し 
た が、 文 に し た 時 の 正 し い 音 を 知 る と

140
00:10:54,280 --> 00:10:59,200
い う こ と も 大 切 で す。 
単 語 一 つ 一 つ の 音 を 勉 強 し て も、 文 に

141
00:10:59,200 --> 00:11:02,000
な っ た 時 に 聞 き 取 れ な い っ て な り ま 
す か ら ね。 

142
00:11:02,200 --> 00:11:07,440
多 い で し ょ う、 そ う い う 人。 
英 語 っ て 書 い た 時 は 単 語 と 単 語 の 間 

143
00:11:07,440 --> 00:11:11,280
に ス ペ ー ス を 入 れ ま す。 
で も 話 す と き は そ の ス ペ ー ス は な く 

144
00:11:11,280 --> 00:11:13,840
な っ て、 音 が つ な が っ た よ う な 感 じ に
な り ま す。 

145
00:11:14,400 --> 00:11:20,480
こ の 単 語 と 単 語 の 間 の 音 の つ な が り 
に 慣 れ て い な い と 聞 き 取 れ な い と 思 

146
00:11:20,480 --> 00:11:24,280
い ま す。 
例 を 使 っ て 解 説 し て み ま し ょ う。 

147
00:11:24,280 --> 00:11:28,880
何 が い い か な？ 
た ま に は 映 画 の 名 セ リ フ み た い な の 

148
00:11:28,880 --> 00:11:31,760
を 使 っ て み ま し ょ う。 
こ れ か な？ 

149
00:11:31,760 --> 00:11:36,680
有 名 な の は。 
Life is A box of chocolates も し 

150
00:11:36,680 --> 00:11:39,360
よ か っ た ら 皆 さ ん、 文 字 で 書 い て み て
く だ さ い。 

151
00:11:39,680 --> 00:11:49,120
life is A box of chocolates こ れ、
話 す と き は life is A box of 

152
00:11:49,120 --> 00:11:52,640
chocolate み た い に は な ら な く て、 全
部 つ な が っ て。 

153
00:11:52,960 --> 00:11:55,600
life is A box of chocolate っ て 言
い ま す よ ね。 

154
00:11:56,080 --> 00:11:58,800
こ れ、 う ま く で き て い な い 人 い ま す 
よ。 

155
00:11:59,400 --> 00:12:05,960
音 読 な ど や っ て い る 人 は、 母 音 の 音 は
直 前 の 音 と つ な が っ て 音 が 変 わ る と 

156
00:12:05,960 --> 00:12:08,240
い う の を 聞 い た こ と が あ る ん じ ゃ な 
い で し ょ う か。 

157
00:12:08,960 --> 00:12:16,240
is は 母 音 で 始 ま り ま す ね。 
だ か ら、 前 の 言 葉 の ラ イ フ の 語 尾 の F

158
00:12:16,240 --> 00:12:25,200
の 音 と つ な が る。 
is の 後 の あ も う 母 音 な の で、 is の ず

159
00:12:25,200 --> 00:12:28,840
の 音 と つ な が る。 
そ う す る と、 life is A。 

160
00:12:29,200 --> 00:12:33,920
み た い に な り ま す ね。 
そ れ を 再 生 で 大 げ さ に 言 う と、 life 

161
00:12:34,120 --> 00:12:43,360
is A み た い な 感 じ と な り ま す。 
あ と は of も 母 音 で 始 ま っ て い ま す 

162
00:12:43,360 --> 00:12:46,320
ね。 
box up み た い な 感 じ で。 

163
00:12:46,640 --> 00:12:50,080
そ れ で life is A box of 
chocolates の よ う に な る。 

164
00:12:50,560 --> 00:12:55,840
こ の 母 音 は、 前 の 音 と つ な が る。 
っ て い う の が あ り ま す ね。 

165
00:12:56,080 --> 00:13:01,120
こ れ に 関 し て は、 よ く 音 読 や 発 音 を 学
ん で い る 人 は 知 っ て い る 人 が 多 い で 

166
00:13:01,120 --> 00:13:06,160
す。 
で も 私 的 に は 母 音 だ け じ ゃ な く っ て、

167
00:13:06,160 --> 00:13:10,720
全 部 前 の 単 語 と つ な が る と 思 っ て 発 
音 し て い い と 思 っ て い ま す。 

168
00:13:11,000 --> 00:13:16,400
母 音 の 時 は 前 の 音 に 影 響 さ れ て 音 が 
変 わ っ た よ う に 聞 こ え ま す よ ね。 

169
00:13:16,800 --> 00:13:24,680
is A が い ざ に な る み た い に。 
で も こ れ っ て 結 局 は 前 の 音 と 間 を 開 

170
00:13:24,680 --> 00:13:30,480
け ず に く っ つ い て 言 っ た か ら、 母 音 と
い う 性 質 上、 前 の シ ー ン と く っ つ い て

171
00:13:30,480 --> 00:13:35,280
音 が 変 わ っ て し ま う。 
で も 間 を 開 け ず に 前 の 音 に く っ つ け 

172
00:13:35,280 --> 00:13:38,880
る と い う の は、 母 音 じ ゃ な く て も 同 じ
だ と 思 っ て い て。 

173
00:13:39,280 --> 00:13:47,600
先 ほ ど の 例 だ と of chocolates、 no 
chocolates も う 前 の of と く っ つ け 

174
00:13:47,600 --> 00:13:53,200
る chocolates notes。 
は 母 音 じ ゃ な い け ど、 前 の 言 葉 の オ フ

175
00:13:53,360 --> 00:13:59,680
に つ け ま す。 
of chocolate 言 っ ち ゃ え ば、 of の が

176
00:13:59,920 --> 00:14:05,280
前 に つ い た chocolates だ と 思 っ て 発
音 す る ぶ chocolates み た い な 感 じ 

177
00:14:05,280 --> 00:14:09,760
ぶ、 chocolates of chocolates み た 
い な イ メ ー ジ で 発 音 し ま す。 

178
00:14:10,240 --> 00:14:18,960
life is the box of chocolates。 
息 が 持 た な い こ ん な 感 じ で ス ペ ー ス 

179
00:14:18,960 --> 00:14:25,600
が な い く ら い 次 の 音 と つ な が ら せ る、
つ な が ら せ る、 つ な が せ る。 

180
00:14:27,680 --> 00:14:33,360
実 際 の 発 音 は 単 語 一 つ 一 つ で は な く、
こ ん な 言 い 方 に な る の で、 音 の つ な が

181
00:14:33,360 --> 00:14:38,480
り に 慣 れ て い な い と、 文 で 聞 い た 時 の
リ ス ニ ン グ が 難 し い か な と 思 い ま す。

182
00:14:39,000 --> 00:14:41,320
そ し て つ な が っ た よ う に な っ て い る 
音。 

183
00:14:41,320 --> 00:14:48,080
box of chocolate を 聞 い た と き に、 
頭 の 中 で は box of chocolate と 解 読

184
00:14:48,080 --> 00:14:51,440
で き る こ と で、 リ ス ニ ン グ し て 意 味 が
理 解 で き る ん で す ね。 

185
00:14:52,240 --> 00:14:57,840
こ の 単 語 と 単 語 の 間 の 音 を つ な げ る 
と い う の で、 き そ う で で き て い な い 

186
00:14:57,840 --> 00:15:01,120
人、 多 い で す。 
そ れ が で き る よ う に な る に は、 や は り

187
00:15:01,120 --> 00:15:05,240
音 読 で し ょ う か ね。 
自 分 で も そ う い う ふ う に 言 う と い う 

188
00:15:05,240 --> 00:15:09,360
こ と に 慣 れ て い る こ と が、 リ ス ニ ン グ
し て 理 解 で き る と い う こ と に つ な が 

189
00:15:09,360 --> 00:15:13,760
る と 思 い ま す。 
そ し て、 こ の 音 を つ な げ る っ て 言 っ た

190
00:15:13,760 --> 00:15:16,720
と き に 問 題 に な っ て く る の が 発 音 な 
ん で す。 

191
00:15:17,040 --> 00:15:21,280
し っ か り と 英 語 の 発 音 を 知 ら な い と、
う ま く つ な げ ら れ ま せ ん。 

192
00:15:21,840 --> 00:15:30,240
さ っ き の life is A の つ な が り を 例 
に と る と、 最 初 の life の 最 後 の の 音 

193
00:15:30,240 --> 00:15:36,560
を ラ イ フ。 
の ふ だ と 思 っ て い た り、 is no 最 後 の

194
00:15:36,560 --> 00:15:45,360
ず の 音 を ず だ と 思 っ て い る と、 ふ と か
ず っ て い う の は ウ っ て い う 音 が 入 っ 

195
00:15:45,360 --> 00:15:50,960
て し ま っ て る ん で す ね。 
そ う す る と、 え っ と、 life is A み た 

196
00:15:50,960 --> 00:15:56,600
い な 感 じ で 音 を つ な げ る の が 難 し い 
と い う か、 ち ょ っ と も た つ い た 感 じ に

197
00:15:56,600 --> 00:16:00,200
な り ま す。 
life is A じ ゃ な く て、 life is A 

198
00:16:00,800 --> 00:16:09,440
life is A。 
Life is A だ と life is A123 っ て 感

199
00:16:09,440 --> 00:16:15,520
じ の リ ズ ム で す け ど、 life is A だ と
一 一 泊 で 行 け る ん で す よ ね。 

200
00:16:16,240 --> 00:16:21,040
ま た、 マ ニ ア ッ ク な 話 に な っ て き た 違
い、 わ か り ま す か ね。 

201
00:16:21,640 --> 00:16:26,000
は い。 
な の で、 こ の 一 つ 一 つ の 音、 英 語 の 音 

202
00:16:26,000 --> 00:16:32,040
を 知 っ て お く っ て い う の は、 文 と し て
喋 っ た 時 の 音 の つ な が り っ て い う 部 

203
00:16:32,040 --> 00:16:40,360
分 で す ご く 大 事 に な っ て き ま す。 
リ ス ニ ン グ が で き な い 理 由 も う 一 つ 

204
00:16:40,360 --> 00:16:46,240
は 英 語 の 処 理 ス ピ ー ド で す。 
よ く 英 語 は 早 す ぎ て 聞 き 取 れ な い と 

205
00:16:46,240 --> 00:16:51,600
い う よ う な 表 現 を し ま す よ ね。 
そ の 早 す ぎ て と 感 じ て い る 理 由 も い 

206
00:16:51,600 --> 00:16:53,120
る。 
い ろ い ろ あ り ま す。 

207
00:16:53,600 --> 00:16:59,000
も し 読 め ば 理 解 で き る の に、 リ ス ニ ン
グ を し た 時 に 何 の 単 語 や 文 を 言 っ て 

208
00:16:59,000 --> 00:17:04,319
い る の か が わ か ら な い の で あ れ ば、 そ
れ は 先 ほ ど の 正 し い 単 語 の 音 を 知 ら 

209
00:17:04,319 --> 00:17:09,839
な い と か、 文 に し た 時 に 単 語 の つ な が
っ た 音 を 知 ら な い と い う と こ ろ が 原 

210
00:17:09,839 --> 00:17:14,880
因 の 可 能 性 が あ り ま す。 
自 然 な ス ピ ー ド で あ れ ば あ る ほ ど、 単

211
00:17:14,880 --> 00:17:18,640
語 が つ な が っ て 音 が ひ と ま と ま り に 
な り ま す か ら。 

212
00:17:19,280 --> 00:17:24,079
音 が つ な が っ て 聞 こ え て、 何 を 言 っ て
い る か わ か ら な い、 聞 き 取 れ な く な る

213
00:17:24,079 --> 00:17:26,720
と い う こ と が 増 え て わ か ら な く な り 
ま す。 

214
00:17:27,040 --> 00:17:31,760
こ れ は 音 を 知 ら な い、 つ な が っ た 音 に
慣 れ て い な い と い う こ と に な り ま す。

215
00:17:32,240 --> 00:17:38,160
他 に も 単 語 や 文 は 聞 き 取 れ て い る は 
ず だ け ど、 す ぐ に 理 解 で き な い と か。 

216
00:17:38,560 --> 00:17:43,600
短 い リ ス ニ ン グ な ら わ か る ん だ け ど、
た く さ ん の 英 語 を 一 気 に 聞 い て い る 

217
00:17:43,600 --> 00:17:46,480
と わ か ら な く な る と 感 じ る 人、 い ま す
ね。 

218
00:17:46,960 --> 00:17:52,720
そ う い う 人 は、 理 解 の ス ピ ー ド 英 語 の
処 理 ス ピ ー ド が 追 い つ い て い な い 人 

219
00:17:52,720 --> 00:17:55,920
で す。 
処 理 の ス ピ ー ド が 追 い つ い て い な い 

220
00:17:55,920 --> 00:18:02,400
理 由 は い ろ い ろ あ り ま す が、 そ の 一 つ
の 理 由 は 英 語 の 文 を 理 解 す る と き に 

221
00:18:02,400 --> 00:18:08,120
英 語 の 言 葉 の 順 番 で 理 解 が で き て い 
な い っ て い う の が 原 因 か も し れ ま せ 

222
00:18:08,120 --> 00:18:11,200
ん。 
こ れ は 和 訳 す る こ と で し か 理 解 で き 

223
00:18:11,200 --> 00:18:15,920
て い な い 人 や、 戻 り 役 を し て し ま う 人
が 良 い 注 意 で す。 

224
00:18:16,520 --> 00:18:21,280
戻 り 役 っ て い う の は、 英 語 の 文 の 後 ろ
か ら 意 味 を 見 て 訳 し て い く こ と で す 

225
00:18:21,280 --> 00:18:25,200
ね。 
リ ス ニ ン グ で も、 1回 聞 い た も の を 頭 

226
00:18:25,200 --> 00:18:31,200
で 思 い 浮 か べ て、 自 分 の 頭 の 中 で 文 全
体 を 思 い 浮 か べ て 整 理 し て か ら 理 解 

227
00:18:31,200 --> 00:18:34,880
す る と い う こ と を し て い る と、 間 に 合
わ な く な っ ち ゃ い ま す ね。 

228
00:18:35,120 --> 00:18:38,320
リ ス ニ ン グ は 言 葉 が ど ん ど ん ど ん ど 
ん 流 れ て い き ま す。 

229
00:18:38,480 --> 00:18:43,440
聞 い た も の は ど こ に も 残 ら な い し、 次
か ら 次 に 単 語 は や っ て く る。 

230
00:18:43,600 --> 00:18:47,200
だ か ら、 今 聞 い て い る 部 分 を そ の 場 で
理 解 す る。 

231
00:18:47,200 --> 00:18:51,920
そ し て 次 に 聞 こ え て く る 部 分 が ま た 
来 た ら、 そ こ を 理 解 す る。 

232
00:18:52,240 --> 00:18:57,280
そ う し な が ら 全 体 を 理 解 す る。 
そ の 流 れ て く る 順 番 で 理 解 が で き な 

233
00:18:57,280 --> 00:19:00,000
い と、 理 解 の ス ピ ー ド が 追 い つ か な い
で す。 

234
00:19:00,960 --> 00:19:06,240
今 聞 い て い る こ の 部 分 を 理 解 し て。 
次 に 流 れ て く る こ の 意 味 を 前 に 聞 い 

235
00:19:06,240 --> 00:19:10,000
た こ と と 組 み 合 わ せ て、 そ し て 全 体 を
理 解 し て い る。 

236
00:19:11,320 --> 00:19:17,120
英 語 は 特 に 後 か ら ど ん ど ん 細 か い 情 
報 を 付 け 足 せ て い く よ う な 文 の 作 り 

237
00:19:17,120 --> 00:19:22,480
な の で、 そ れ が 理 解 で き て、 そ の 考 え 
方 が 身 に つ く と、 ど ん な 長 い 文 で も す

238
00:19:22,480 --> 00:19:26,640
っ と 理 解 で き る よ う に な り ま す。 
関 係 代 名 詞 と か 考 え る と わ か り ま す 

239
00:19:26,640 --> 00:19:29,360
よ ね。 
後 か ら 情 報 を 付 け 加 え て い る。 

240
00:19:30,280 --> 00:19:35,720
言 葉 の 順 番 で 理 解 で き る よ う に す る 
と、 た く さ ん の 英 語 を 聞 い て 次 々 に 処

241
00:19:35,720 --> 00:19:40,360
理 で き る よ う に な り ま す。 
だ か ら、 も し 英 語 の 音 は 聞 き 取 れ て い

242
00:19:40,360 --> 00:19:45,760
る の で あ れ ば、 英 語 自 体 の ス ピ ー ド の
問 題 で は な く、 自 分 の 理 解 の ス ピ ー ド

243
00:19:45,760 --> 00:19:50,960
の 問 題 か も し れ ま せ ん。 
言 葉 の 順 番 の ま ま 理 解 す る の 大 事 で 

244
00:19:50,960 --> 00:19:53,840
す。 
そ し て、 こ こ に も う 一 つ 付 け 加 え る 

245
00:19:53,840 --> 00:19:59,680
と、 文 を 聞 い た と き に 単 語 ご と に 聞 き
取 っ て 理 解 し よ う と し て い る と、 こ れ

246
00:19:59,680 --> 00:20:05,680
も ま た 理 解 が 追 い つ か な い で す。 
こ れ は 頭 の 使 い 方、 聞 き 方 の 問 題 に な

247
00:20:05,680 --> 00:20:09,760
っ て き ま す。 
英 語 を 聞 い た と き に 単 語 を 聞 き 取 ろ 

248
00:20:09,760 --> 00:20:16,240
う と し て い る 人、 単 語 ご と に 意 味 を 追
っ て い る 人 は、 も う 少 し 大 き い 英 語 の

249
00:20:16,240 --> 00:20:19,760
意 味 の ま と ま り で 理 解 で き る よ う に 
し た 方 が い い で す。 

250
00:20:20,440 --> 00:20:24,480
私 は 結 構 早 い 段 階 で こ こ を ト レ ー ニ 
ン グ し て も ら っ て い ま す。 

251
00:20:24,480 --> 00:20:29,760
あ の レ ッ ス ン と か で 単 語 で は な く、 大
き く 区 切 っ て 聞 け る よ う に す る と い 

252
00:20:29,760 --> 00:20:34,640
う 部 分、 大 事 だ と 思 う ん で す よ ね。 
ど う い う こ と か と い う と、 例 を 出 し て

253
00:20:34,640 --> 00:20:38,000
み ま し ょ う か。 
I went to the amusement park 

254
00:20:38,000 --> 00:20:40,040
right next to the station with 
my friend。 

255
00:20:40,040 --> 00:20:46,040
because IT was her birthday。 
こ れ を 単 語 ご と や 小 さ い ま と ま り で 

256
00:20:46,040 --> 00:20:54,800
聞 き 取 っ て い る 人 は、 I went to。 
The amusement park right next to

257
00:20:55,440 --> 00:21:00,400
the station because IT was her 
birthday。 

258
00:21:00,960 --> 00:21:06,560
こ ん な 感 じ で、 細 か い ま と ま り で 理 解
し た り 解 読 し た り し て い ま せ ん か？ 

259
00:21:07,120 --> 00:21:13,320
こ れ を 意 味 の か た ま り、 も っ と 大 き い
ま と ま り で 理 解 す る と い う の は、 I 

260
00:21:13,320 --> 00:21:17,720
went to the amusement park right
next to the station with my 

261
00:21:17,720 --> 00:21:20,240
friend。 
because IT was her birthday。 

262
00:21:21,120 --> 00:21:25,600
こ ん な 感 じ の ま と ま り で、 脳 が 理 解 で
き る よ う に ト レ ー ニ ン グ す る と い う 

263
00:21:25,600 --> 00:21:28,480
こ と で す。 
理 解 の ス ピ ー ド が 追 い つ け る よ う に 

264
00:21:28,480 --> 00:21:31,320
な り ま す。 
そ し て、 話 す と き も 文 を 作 る の が ス ム

265
00:21:31,320 --> 00:21:35,760
ー ズ に な り ま す よ。 
だ か ら 英 語 は 和 訳 で 理 解 す る の で は 

266
00:21:35,760 --> 00:21:42,800
な く て、 英 語 は 英 語 の ま ま、 英 語 の 言 
葉 の 順 番 の ま ま、 そ し て 大 き い 塊 で 理

267
00:21:42,800 --> 00:21:44,720
解 で き る よ う な ト レ ー ニ ン グ を し ま 
し ょ う。 

268
00:21:45,600 --> 00:21:50,640
じ ゃ あ、 そ れ は ど う す る の か？ 
そ れ は ね、 簡 単 に は 説 明 で き な い で 

269
00:21:50,640 --> 00:21:53,760
す。 
そ し て、 そ れ ぞ れ の 人 の 考 え 方 の 癖 と

270
00:21:53,760 --> 00:21:59,280
か、 英 語 の 知 識 レ ベ ル に も よ り ま す の
で、 一 概 に こ れ と は 言 い に く い ん で 

271
00:21:59,280 --> 00:22:01,600
す。 
ぜ ひ レ ッ ス ン を 受 け て く だ さ い。 

272
00:22:01,760 --> 00:22:09,240
お 待 ち し て お り ま す。 
リ ス ニ ン グ が で き な い 理 由 次 は そ も 

273
00:22:09,280 --> 00:22:14,880
そ も っ て 話 で す。 
あ る 程 度 英 語 を 勉 強 し て い て、 リ ス ニ

274
00:22:14,880 --> 00:22:19,800
ン グ 力 も つ い て い る 人 が。 
こ の 前、 ユ ー チ ュ ー ブ で 英 語 の 動 画 を

275
00:22:19,800 --> 00:22:22,960
見 て た ん で す。 
全 く わ か ら な か っ た ん で す よ。 

276
00:22:22,960 --> 00:22:27,280
自 分 の リ ス ニ ン グ、 ま だ ま だ だ な と 思
い ま し た っ て 言 う ん で す よ ね。 

277
00:22:27,600 --> 00:22:31,280
皆 さ ん も あ る で し ょ う。 
い つ も と 違 う も の を 聞 い た ら、 全 く 理

278
00:22:31,280 --> 00:22:36,160
解 で き な か っ た っ て い う や つ。 
そ れ で そ の 動 画 を 教 え て も ら っ た ら、

279
00:22:36,400 --> 00:22:42,160
ス ピ ー ド は そ ん な に 速 く な い け れ ど 
も、 内 容 が そ も そ も こ う 時 事 ネ タ で、 

280
00:22:42,240 --> 00:22:46,960
そ の 人 が ま だ 知 ら な い で あ ろ う 言 葉 
や 表 現 を た く さ ん 使 っ て い ま し た。 

281
00:22:48,080 --> 00:22:54,880
結 構 多 く の 人 は、 理 解 で き な か っ た ら
自 分 に リ ス ニ ン グ 力 が な い と か、 あ の

282
00:22:54,880 --> 00:22:58,320
せ っ か く や っ て き た の に リ ス ニ ン グ 
伸 び て な い と 感 じ て し ま う 人 多 い ん 

283
00:22:58,320 --> 00:23:03,600
で す け ど、 そ れ は リ ス ニ ン グ と い う よ
り、 そ も そ も そ こ で 使 わ れ て い る 表 現

284
00:23:03,600 --> 00:23:06,160
や 文 法 を 知 ら な い っ て い う 場 合 も あ 
り ま す。 

285
00:23:06,720 --> 00:23:12,040
だ か ら、 リ ス ニ ン グ で き な い 理 由 の 一
つ で あ る の は、 そ も そ も 単 語 や 表 現 を

286
00:23:12,040 --> 00:23:15,920
知 ら な い。 
先 ほ ど の 例 の よ う に、 同 じ よ う な も の

287
00:23:15,920 --> 00:23:22,160
を 聞 い て い て も、 い つ も な ら 聞 け る の
に 今 回 は わ か ら な い な と 感 じ た ら、 も

288
00:23:22,160 --> 00:23:26,560
し か し た ら 自 分 が 知 ら な い 表 現 が た 
く さ ん 使 わ れ て い る の か も し れ ま せ 

289
00:23:26,560 --> 00:23:29,440
ん。 
そ れ は リ ス ニ ン グ で き ま せ ん よ ね。 

290
00:23:29,640 --> 00:23:36,000
頭 に 入 っ て い な い 理 解 し て い な い 単 
語 や 表 現 や 文 法 が 多 か っ た ら、 リ ス ニ

291
00:23:36,000 --> 00:23:40,360
ン グ し て も わ か り ま せ ん よ ね。 
こ れ は リ ス ニ ン グ 力 ど う の こ う の で 

292
00:23:40,360 --> 00:23:45,040
は な く、 知 識 の 問 題 で す ね。 
だ か ら、 リ ス ニ ン グ を し て み て も わ か

293
00:23:45,040 --> 00:23:48,520
ら な い。 
そ し て、 文 字 で 読 ん で み て も、 英 語 が 

294
00:23:48,520 --> 00:23:53,440
わ か ら な か っ た ら、 そ も そ も 理 解 が で
き て い な い か ら、 聞 い て も わ か ら な い

295
00:23:53,440 --> 00:23:57,520
と い う こ と が わ か り ま す。 
単 純 に 知 ら な い と い う 場 合 で す ね。 

296
00:23:58,960 --> 00:24:05,120
単 語 や 表 現 の 知 識 不 足 と い う の も あ 
り ま す が、 も う 一 つ は そ も そ も そ の ト

297
00:24:05,120 --> 00:24:10,440
ピ ッ ク に つ い て の 知 識 が な い と い う 
の も リ ス ニ ン グ が で き な い 原 因 に な 

298
00:24:10,440 --> 00:24:14,240
り ま す。 
い く ら 英 語 が 聞 き 取 れ て い て も、 話 し

299
00:24:14,240 --> 00:24:17,920
て い る 内 容 の 知 識 が な い と 理 解 で き 
な い 時 が あ り ま す。 

300
00:24:18,080 --> 00:24:22,240
そ う い う 時 も リ ス ニ ン グ 力 が 足 り て 
い な い ん だ な と 感 じ て し ま う と 思 い 

301
00:24:22,240 --> 00:24:26,720
ま す。 
じ っ く り 読 ん だ り、 意 味 を 確 認 し な が

302
00:24:26,720 --> 00:24:32,640
ら 聞 い て み て も わ か ら な い 場 合 は、 そ
も そ も こ れ に 関 し て 知 識 が 日 本 語 で 

303
00:24:32,640 --> 00:24:38,000
も あ る の か と 考 え て み る と い い で す。
そ こ が 原 因 の 場 合 も あ り ま す。 

304
00:24:39,160 --> 00:24:45,120
最 後 の 一 つ は 勘 違 い で す。 
こ れ、 意 外 と 落 と し 穴 で す。 

305
00:24:45,440 --> 00:24:49,920
勘 違 い で リ ス ニ ン グ が で き て い な い 
場 合 と い う の が あ り ま す。 

306
00:24:50,080 --> 00:24:54,760
こ れ は 初 級 者 で は あ ま り 起 こ ら な い 
ん で す け ど、 な ん と な く 聞 き 取 れ る 

307
00:24:54,760 --> 00:24:59,360
人、 リ ス ニ ン グ 力 が つ い て き た 人 が 要
注 意 の 部 分 で す。 

308
00:25:00,160 --> 00:25:05,680
こ れ は 聞 い て て 半 分 く ら い わ か っ た 
状 態 だ っ た り、 わ か る 部 分 と わ か ら な

309
00:25:05,680 --> 00:25:09,600
い 部 分 が あ る と き。 
な ん と な く し か わ か っ て い な い と き 

310
00:25:09,600 --> 00:25:15,440
に 気 を つ け て ほ し い ん で す け ど、 自 分
の 知 識 と か 偏 見、 こ う い う 時 は こ う 来

311
00:25:15,440 --> 00:25:19,840
る だ ろ う っ て い う 頭 で 聞 い て い る と 
勘 違 い し て し ま う ん で す。 

312
00:25:20,080 --> 00:25:25,680
実 際 言 っ て い る こ と で は な く、 勘 違 い
し た 内 容 で 聞 い て し ま う た ま に お き 

313
00:25:25,680 --> 00:25:28,720
ま す。 
そ う す る と、 ち ゃ ん と 聞 け て い な い の

314
00:25:28,720 --> 00:25:31,280
に 聞 け た 気 分 に な っ て い る な ん て こ 
と も。 

315
00:25:32,400 --> 00:25:36,080
も し く は、 自 分 の イ メ ー ジ と 違 う こ と
を 言 わ れ て あ れ？ 

316
00:25:36,080 --> 00:25:40,800
お か し い な ぁ と な っ て し ま い、 混 乱 し
て そ の 後 の リ ス ニ ン グ が で き な く な 

317
00:25:40,800 --> 00:25:45,520
る な ん て こ と も あ り え ま す。 
な る べ く 自 分 の イ メ ー ジ や 偏 見 を な 

318
00:25:45,520 --> 00:25:48,800
く し て リ ス ニ ン グ す る と い う の は 大 
事 か も し れ ま せ ん。 

319
00:25:49,960 --> 00:25:54,880
わ か ら な い 言 葉 と か あ っ た 時 に あ る 
程 度 推 測 す る 力 と い う の は 必 要 で す 

320
00:25:54,880 --> 00:26:00,320
が、 た ま に 自 分 の イ メ ー ジ だ け で 推 測
し て し ま う と、 実 は そ ん な こ と を 言 っ

321
00:26:00,320 --> 00:26:03,200
て い な か っ た と い う ふ う に な る の で 
注 意 し ま し ょ う。 

322
00:26:03,840 --> 00:26:09,600
特 に 違 う 文 化 の 人 同 士 で 会 話 し て い 
る と 想 像 し な い よ う な こ と を 言 っ て 

323
00:26:09,600 --> 00:26:14,720
い た な ん て こ と も あ り ま す か ら、 自 分
の フ ィ ル タ ー を 通 し て こ う に 違 い な 

324
00:26:14,720 --> 00:26:17,120
い と い う リ ス ニ ン グ に は 気 を つ け ま 
し ょ う。 

325
00:26:17,760 --> 00:26:22,640
こ の 人 は 何 を 言 お う と し て る か な？ 
と 聞 く 耳 を 持 つ の を 大 切 に。 

326
00:26:24,640 --> 00:26:29,520
は い、 今 回 は リ ス ニ ン グ が で き な い 理
由 に つ い て 考 え て み ま し た。 

327
00:26:29,840 --> 00:26:34,240
い ろ ん な パ タ ー ン を 紹 介 し ま し た ね。
ま と め て み ま し ょ う。 

328
00:26:34,600 --> 00:26:40,800
一つ目 は 正 し い 音 を 知 ら な い。 
カ タ カ ナ 発 音 な ど で 覚 え て い て、 正 し

329
00:26:40,800 --> 00:26:43,840
い 発 音 を 知 ら な い と リ ス ニ ン グ が で 
き ま せ ん。 

330
00:26:44,520 --> 00:26:48,560
英 語 そ の ま ま の 音 を 真 似 で き る よ う 
に ト レ ー ニ ン グ す る こ と を お 勧 め し 

331
00:26:48,560 --> 00:26:53,280
ま す。 
そ し て、 文 に し た 時 の 正 し い 音 を 知 ら

332
00:26:53,280 --> 00:26:55,440
な い。 
こ れ も 影 響 し ま す ね。 

333
00:26:55,680 --> 00:27:00,720
文 に す る と、 単 語 と 単 語 の 音 の 音 が か
な り つ な が っ て い ま す。 

334
00:27:00,800 --> 00:27:05,680
そ こ も き ち ん と 知 る 必 要 が あ り ま す。
音 の つ な が り に 慣 れ ま し ょ う。 

335
00:27:06,800 --> 00:27:11,880
英 語 の 処 理 ス ピ ー ド 理 解 の ス ピ ー ド 
が 追 い つ い て い な い と い う 原 因 も あ 

336
00:27:11,880 --> 00:27:15,280
り ま す。 
単 語 や 文 は 聞 き 取 れ て い る は ず な の 

337
00:27:15,280 --> 00:27:18,160
に、 内 容 が 頭 に 入 っ て こ な い な ん て 
人。 

338
00:27:18,440 --> 00:27:23,160
短 い リ ス ニ ン グ な ら わ か る の に、 長 い
も の に な る と わ か ら な く な る と い う 

339
00:27:23,160 --> 00:27:29,200
人 英 語 の 処 理 ス ピ ー ド が 追 い つ い て 
い な い、 も し く は 英 語 の 語 順、 大 き な 

340
00:27:29,200 --> 00:27:32,560
意 味 の か た ま り で 理 解 で き て い な い 
の か も し れ ま せ ん。 

341
00:27:33,120 --> 00:27:39,600
そ も そ も 単 語 や 文 法 を 知 ら な い そ も 
そ も の 聞 い た 内 容 の 知 識 が な い。 

342
00:27:40,240 --> 00:27:44,080
知 ら な い も の は 聞 い て 理 解 で き な い 
の は 当 た り 前 で す。 

343
00:27:45,360 --> 00:27:50,000
あ と は 勘 違 い を し て し ま う。 
こ う 言 っ た ら こ う く る に 違 い な い と 

344
00:27:50,000 --> 00:27:55,200
い う 頭 で 聞 い て い る と、 実 際 言 っ て い
る こ と と は 違 う よ う に 理 解 し て し ま 

345
00:27:55,200 --> 00:27:59,840
う の で、 リ ス ニ ン グ で き な か っ た、 理 
解 で き な か っ た な ん て こ と に な り ま 

346
00:27:59,840 --> 00:28:02,480
す。 
自 分 の フ ィ ル タ ー を オ フ に し て 聞 く 

347
00:28:02,480 --> 00:28:06,960
よ う に し ま し ょ う。 
リ ス ニ ン グ 力 を 測 る と き に、 自 分 の パ

348
00:28:06,960 --> 00:28:09,680
タ ー ン が 一 つ に 当 て は まる と い う わ け
で は あ り ま せ ん。 

349
00:28:10,160 --> 00:28:13,920
リ ス ニ ン グ し て い る 内 容 に よ っ て、 わ
か ら な い 理 由 が 異 な り ま す。 

350
00:28:14,240 --> 00:28:19,600
だ か ら、 リ ス ニ ン グ を し て み て わ か ら
な い な ぁ と 感 じ た ら、 ま ず は な ん で わ

351
00:28:19,600 --> 00:28:23,520
か ら な か っ た の か を 分 析 し て み る こ 
と を お 勧 め し ま す。 

352
00:28:23,760 --> 00:28:26,480
そ し て、 そ こ か ら 対 策 を 考 え て い き ま
し ょ う。 

353
00:28:27,680 --> 00:28:30,720
最 後 ま で 聴 い て い た だ き、 あ り が と う
ご ざ い ま し た。 

354
00:28:31,120 --> 00:28:35,920
た め に な っ た よ と い う 時 は フ ォ ロ ー 
し て い た だ け る と 嬉 し い で す。 

355
00:28:36,240 --> 00:28:40,560
聞 い て い る 人 が ち ゃ ん と い る ん だ と 
わ か り、 今 後 の 力 に な り ま す。 

356
00:28:40,960 --> 00:28:44,320
ま た、 感 想 な ど あ れ ば コ メ ン ト お 待 ち
し て お り ま す。 

357
00:28:44,560 --> 00:28:49,120
ポ ッ ド キ ャ ス ト に コ メ ン ト を し て い 
た だ い て も オ ッ ケ ー で す し、 お 便 り ボ

358
00:28:49,120 --> 00:28:51,960
ッ ク ス の フ ォ ー ム を 使 っ て い た だ い 
て も オ ッ ケ ー で す。 

359
00:28:52,080 --> 00:28:55,280
ぜ ひ ぜ ひ 皆 さ ん の お 声 を 聞 か せ て く 
だ さ い。 

360
00:28:55,920 --> 00:28:59,240
今 後 の エ ピ ソ ー ド の 参 考 に も さ せ て 
い た だ き ま す。 

361
00:28:59,800 --> 00:29:04,960
ま た、 イ ン ス タ グ ラ ム 英 語 バ イ け い こ
え っ と、 い つ も こ こ も 読 ん だ よ な 

362
00:29:05,760 --> 00:29:15,200
EIGOBYKEIKO で は 気 ま ぐ れ に い ろ ん 
な 投 稿 を し て い ま す の で、 ぜ ひ 遊 び に

363
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来 て く だ さ い。 
all right。 

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thank you for listening バ イ バ イ。