1
00:00:08,160 --> 00:00:10,320
こ ん ば ん は。 
ゆ う ま で す。 

2
00:00:11,680 --> 00:00:17,680
は い。 
え っ と、 じ ゃ あ、 ゆ う ま、 こ れ さ、 こ の 

3
00:00:17,680 --> 00:00:22,400
ゆ う ま の お 話 さ、 誰 が ど ん な 人 が 聞 い
て る と 思 う わ。 

4
00:00:23,040 --> 00:00:24,400
か ん な い。 
わ か ん な。 

5
00:00:24,400 --> 00:00:31,160
い ゆ う ま は さ。 
日 本 語 が 話 せ る で し ょ う？ 

6
00:00:31,160 --> 00:00:33,480
今、 日 本 語 っ て わ か る う。 
ん？ 

7
00:00:33,600 --> 00:00:38,160
こ う い う 喋 り 方 の こ と で し。 
ょ う あ、 そ う そ う、 こ う い う 喋 り 方 の 

8
00:00:38,160 --> 00:00:42,000
こ と。 
こ の ゆ う ま が 話 し て る の が 日 本 語 で。

9
00:00:42,720 --> 00:00:50,160
で、 こ の 前 さ、 あ の ア メ リ カ の 人 と か 
は 英 語 を 話 す っ て い う 話 し た じ ゃ ん。

10
00:00:51,520 --> 00:01:04,120
で、 日 本 語 が わ か ら な い 人 が あ の。 
日 本 語 が 日 本 語 と か、 日 本 の な ん か ア

11
00:01:04,120 --> 00:01:10,040
ニ メ と か、 飛 雄 馬 が 見 て る ポ ケ モ ン み
た い な ア ニ メ と か が 好 き で、 そ れ で 日

12
00:01:10,040 --> 00:01:18,560
本 語 を 勉 強 し て い る 人 も い る の。 
そ う い う 人 が 日 本 語 の 話 し 方 を 覚 え 

13
00:01:18,560 --> 00:01:22,080
た い か ら、 こ う や っ て ゆ う ま が 話 し て
る の を 聞 い て る ん だ よ。 

14
00:01:24,480 --> 00:01:27,360
ど う い え ば？ 
い い こ と だ と 思 う。 

15
00:01:28,400 --> 00:01:31,440
い い こ と だ と 思 う。 
な ん で い い こ と だ と 思 う の？ 

16
00:01:32,640 --> 00:01:35,120
普 通、 そ れ 聞 く っ て い い こ と だ と 思 う
う。 

17
00:01:35,920 --> 00:01:36,240
ん？ 
ご め ん。 

18
00:01:36,240 --> 00:01:37,600
何？ 
何 聞 い て。 

19
00:01:37,600 --> 00:01:43,600
い い 感 じ だ な っ て 思 っ て く れ た さ。 
や っ た 人 も 嬉 し い と 思 う か ら。 

20
00:01:43,880 --> 00:01:48,320
あ、 な に ゆ う ま が 話 し た の？ 
聞 い て い い 感 じ だ な っ て 思 っ て く れ 

21
00:01:48,320 --> 00:01:50,560
た ら 嬉 し い っ て。 
あ、 そ っ か。 

22
00:01:51,200 --> 00:01:54,240
じ ゃ あ ゆ う ま、 い ろ い ろ い ろ ん な お 話
し な い と ね。 

23
00:01:54,880 --> 00:02:02,680
う ん。 
優 馬 は さ、 園 の 英 語 の 教 室 で さ、 あ の 

24
00:02:03,440 --> 00:02:06,080
英 語 の お 話 す る ん で し ょ う？ 
ど う？ 

25
00:02:06,080 --> 00:02:09,560
英 語 難 し い。 
全 然 難 し く な い。 

26
00:02:09,800 --> 00:02:12,800
本 当？ 
う ん じ ゃ あ 英 語 喋 っ て み て よ。 

27
00:02:13,160 --> 00:02:15,360
え え。 
喋 る こ と は で き な い。 

28
00:02:15,920 --> 00:02:22,520
で、 今、 難 し く な い っ て 言 っ た じ ゃ ん。
で も 喋 り 方 は い ろ ん な こ と だ か ら、 そ

29
00:02:22,520 --> 00:02:24,080
れ は で き な い。 
や っ ぱ り。 

30
00:02:24,640 --> 00:02:26,240
そ。 
っ か。 

31
00:02:26,240 --> 00:02:29,680
い つ も 日 本 語 で 喋 っ て る。 
あ、 そ う な の。 

32
00:02:30,040 --> 00:02:32,000
日 本 語 は 簡 単 う。 
ん う ん。 

33
00:02:33,040 --> 00:02:40,240
う ん、 あ、 そ う。 
で も こ れ さ、 日 本 語 勉 強 し て る 人 が 

34
00:02:40,240 --> 00:02:45,680
さ、 た く さ ん い る ん だ け ど、 み ん な 有 
馬 よ り も 大 き い 大 人 な ん だ よ。 

35
00:02:46,400 --> 00:02:48,720
で も み ん な 日 本 語 難 し い っ て 言 っ て 
る よ。 

36
00:02:50,400 --> 00:02:53,200
う ん。 
ど う 今、 日 本 語 難 し い。 

37
00:02:54,720 --> 00:02:56,240
う ん、 難 し く て。 
僕 は。 

38
00:02:57,560 --> 00:03:01,280
難 し く な い？ 
う ん ゆ ま は ど う や っ て 日 本 語 覚 え た 

39
00:03:01,280 --> 00:03:05,200
の？ 
別 に 何 も し な く て も 覚 え た。 

40
00:03:07,680 --> 00:03:10,080
何 も し な く て も 覚 え た。 
う ん う ん。 

41
00:03:10,320 --> 00:03:11,840
本 当。 
う ん う ん。 

42
00:03:13,360 --> 00:03:16,880
ゆ ま、 最 近、 さ ひ ら が な と カ タ カ ナ 読 
め る よ う に な っ た じ ゃ ん。 

43
00:03:17,120 --> 00:03:19,840
う ん。 
カ タ カ ナ は ど う や っ て 覚 え た の？ 

44
00:03:20,640 --> 00:03:24,880
2方 も う 実 味 さ。 
何 も し ぬ こ と が 覚 え た。 

45
00:03:24,880 --> 00:03:27,920
ポ ケ モ ン 言 っ た。 
う ち の 覚 え た。 

46
00:03:28,560 --> 00:03:35,200
ポ ケ モ ン を 言 っ て る う ち に 覚 え た ポ 
ケ モ ン の 名 前 を カ タ カ ナ で 読 ん で た 

47
00:03:35,200 --> 00:03:40,480
ら 覚 え た の。 
あ、 そ う で も さ、 円 で カ タ カ ナ の 練 習 

48
00:03:40,480 --> 00:03:42,320
と か す る の し。 
な い。 

49
00:03:42,800 --> 00:03:45,520
し な い の？ 
円 で さ。 

50
00:03:46,160 --> 00:03:53,520
み ん な で 字 を 読 ん だ り と か し な い の？
え っ と さ、 カ タ カ ナ よ、 読 ん だ り し な 

51
00:03:53,520 --> 00:03:55,520
い よ、 み ん な で。 
ひ ら が な。 

52
00:03:56,600 --> 00:03:58,400
は 読。 
む、 ひ ら が な は 読 む ん だ。 

53
00:03:58,680 --> 00:04:01,760
う ん、 も う カ タ カ ナ は 読 ま な い。 
う ん で も。 

54
00:04:03,680 --> 00:04:06,120
勉 強 は し な い よ。 
勉 強 は し な い。 

55
00:04:06,120 --> 00:04:10,080
あ、 そ う。 
勉 強 は し な い け ど 覚 え た の？ 

56
00:04:11,280 --> 00:04:19,680
す ご い じ ゃ ん。 
で も さ、 多 分 こ れ を 聞 い て る 人 も さ、 

57
00:04:20,320 --> 00:04:23,520
カ タ カ ナ 難 し い っ て 思 っ て る 人 が い 
る か も し れ な い。 

58
00:04:24,560 --> 00:04:27,120
ど う や っ た ら カ タ カ ナ 簡 単 に 覚 え ら 
れ る か な？ 

59
00:04:28,000 --> 00:04:34,800
こ れ、 僕 も わ か ん な い。 
何 か い い 覚 え 方 あ っ た ら さ、 教 え て あ

60
00:04:34,800 --> 00:04:37,360
げ た ら み ん な 喜 ぶ と 思 う よ。 
あ。 

61
00:04:39,440 --> 00:04:42,320
あ、 そ っ か。 
じ ゃ あ 大 人 に な っ た。 

62
00:04:42,680 --> 00:04:44,680
え？ 
大 人 に な っ て。 

63
00:04:44,760 --> 00:04:47,520
ゆ う ま が。 
大 人 に な っ た ら 教 え て く れ る の。 

64
00:04:49,120 --> 00:04:53,200
ま だ ま だ 先 だ な。 
じ ゃ あ、 ゆ う ま は 日 本 語 の 先 生 に な る

65
00:04:53,200 --> 00:04:55,080
の？ 
そ う だ よ。 

66
00:04:56,320 --> 00:05:01,280
じ ゃ あ 頑 張 っ て。 
ゆ う ま は 日 本 語 の 教 え 方 の 勉 強 し て 

67
00:05:01,280 --> 00:05:02,400
く れ。 
わ か っ た。 

68
00:05:02,400 --> 00:05:05,680
じ ゃ あ 今 日 は こ こ ま で か。 
な、 じ ゃ あ は い。 

69
00:05:05,680 --> 00:05:09,600
終 わ り の 挨 拶。 
さ れ お な ら、 お し ま い。 

70
00:05:10,160 --> 00:05:12,880
ゆ う ま、 さ よ う な ら が さ ろ う な ら に な
っ て た よ。 

71
00:05:14,000 --> 00:05:17,040
さ よ う な ら、 お し ま い。